基于职业核心能力培养的《护理学基础》课程教学的改革

• 作者: 姚金兰 林梅 沈旭慧
• 来源期刊: 护士进修杂志
• 关键词: 职业核心能办 护理学基础 教学改革
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 所属期刊栏目: 教与学
• 页码范围: 2138-2139
• 页数: 2页
• 分类号: R471
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨基于护理职业核心能力培养的《护理学基础》课程教学的改革.方法 将多元化的教学方法应用于2009级265名护理本科生的《护理学基础》课程的教学.以2008级采用传统教学方法的278名护理本科生作为参照,分别进行理论、技能操作、综合素质考核成绩比较.结果 2009级成绩优于2008级(P＜0.05).结论 基于护理职业核心能力培养的《护理学基础》课程教学的改革,充分激发了护生的求知欲望和学习积极性,有助于护生职业能力的培养和职业综合素质的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈旭慧	湖州师范学院医学院护理系	134	640	13.0	19.0
2	林梅	湖州师范学院医学院护理系	434	1210	14.0	19.0
3	姚金兰	湖州师范学院医学院护理系	86	268	9.0	10.0