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多元与协同： 西藏农牧区基层社会治理新格局
原文服务方：
村委主任
摘要：
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教育需求与西藏农牧区教育的发展
教育需求
西藏农牧区
教育发展
西藏农牧区义务教育制度的沿革与反思
西藏农牧区
义务教育
教育制度
西藏农牧区初中语文教学途径探索
西藏农牧区
初中语文
途径
论西藏农牧区初中物理概念教学方法及途径
西藏农牧区
专业素养
物理概念
自主学习能力
内容分析
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村委主任
主办单位：
山西省农业科学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-7437
CN：
14-1355/S
开本：
32开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2007-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
4616
总下载数（次）
0
总被引数（次）
628
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