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复印报刊资料：初中语文教与学2009年出版文献
出版文献量（篇）
443
总下载数（次）
1
复印报刊资料：初中语文教与学
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曾用名：
中学语文教与学：下半月初中读本
主办单位：
中国人民大学
ISSN：
1674-8727
CN：
11-5929/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100086
地址：
出版文献量（篇）
443
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1
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241. 主题组元潜藏的危机刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 自课程改革以来，以人文主题组织单元的设计成为语文教科书的一种新取向。有的教科书按人文主题组织选文、形成单元，如“爱情如歌”“长征组歌”“科幻天地”等；有的教材虽未在单元前冠以鲜明的主题词，但...
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刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 在新课改中，语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展，阅读教学则是实现这一目标的重要途径。课堂阅读教学必须关注学生的生命价值，给学生以主动探索、自主支配的时间和空间，借此来构建平等、合作、民...
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243. 对语文教学“高耗低效”的三个追问刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 与其他主要学科相比，立足学生的整个学习和生存环境，语文课并不是通常被人所理解的所谓“高耗”；当前语文教学仍处于“低效”之中，但语文教学的“低效”问题在某种程度上可以说是难以避免的，人们也只能...
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刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 第七届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛已经落幕。作为全国中语界具有影响力的顶级赛事，在推进课程改革、促进课堂教学健康发展、促进教师专业成长等方面必将发挥重要作用。这种作用的表现也许不会...
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245. 如何有效地在语文课堂中实施合作学习刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： “合作学习”是相对于“个体学习”而言的，是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。它不再局限于传统教学中师生之间的双边互动，而是将教学重心推延至学生与学生之问的...
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246. “同课异构”与“异课同构”刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 师：请用文章中的一两个词来概括镰刀头羊在斑羚群集体飞渡前和飞渡后有怎样的不同。
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247. 一个文本的三次教学及思考刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 针对语文教师在课堂教学过程中存在的“无效或低效提问太多”“浅尝辄止”“虚泛简单”的教学现象，我们在上海闵行区G学校设计了一个“以学的活动为基点进行课堂教学‘主问题’设计”的教学实验。大致设想...
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刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 良好的思维品质包括敏捷思维、发散思维、逆向思维和创造性思维。良好的思维品质是有效进行学习活动的关键所在，是思维能力得以提高的决定因素。在良好思维品质培养过程中，我们做了以下尝试：宏观把握，整...
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刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 有幸参加了在绍兴一中举办的全国中学“语文文本适度解读”研讨活动。结合我在这次活动中所上的一堂研讨课的前后感受，在此谈谈自己对“语文文本适度解读”的一些不成熟的看法，希望前辈和同行指点迷津。
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250. 优秀作文，路在何方？刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 拜读过王春勤老师《如何批阅学生情感作文》（载《语文教学通讯》（B刊）2009年第1期），文中介绍两篇学生期末考试作文，以及对这两篇作文评价的争议。引发争议在于作文内容触及“恋爱”这一话题是否...
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251. 翻译：一种作文练习的方式刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 现今的语文教学中，翻译只是作为古文阅读理解的练习。除平时有通篇或片段的作业布置外，大小考试题型里仅仅要求译出一两句而已，与作文扯不上边。这种结缘流行数十年、基于文本行之有效的习作方式，渐渐为...
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252. 关注细节描写训练中的“细节”刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 身为教研员，日常听课、参加评课的机会比较多。近半年来陆续听了九节关于细节描写的写作指导课，这些课有初中有高中，虽属不同学段、不同层次或不同类型（有随堂课、市区公开课、省级示范观摩课、全国性教...
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253. 青春万岁刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 把“青春语文”作为自己的教学追求，于我而言，这几乎是顺理成章之事。
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刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年1期页码:摘要：
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刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 学科评估是指对研究生培养学科进行整体水平评估，并根据评估结果进行排名，又称“学科排名”。此项工作由教育部学位与研究生教育发展中心组织，各高校和科研院所自愿申请参加。
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刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 中国人民大学书报资料中心“复印报刊资料”100多种学术系列期刊，是从国内公开出版的4000余种期刊和报纸上精选人文社科研究文献，并按学科门类进行分类、编辑、出版的二次文献期刊。多年来，“复印...
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刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 人文社会科学各学科领域的专业学术期刊是“复印报刊资料”系列学术期刊全文转载的主要来源刊之一。我们按“复印报刊资料”每一学科分类中的学术期刊范围，统计全文转载量和索引条目数，当转载篇数相同时，...
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258. 欢迎订阅复印报刊资料《教育学》刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年1期页码:摘要：
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259. 欢迎订阅《心理学》月刊刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年1期页码:摘要：
复印报刊资料：初中语文教与学基本信息
| 刊名 | 复印报刊资料：初中语文教与学 | 主编 | 解军（执行） |
| 曾用名 | 中学语文教与学：下半月初中读本 | ||
| 主办单位 | 中国人民大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-8727 | CN | 11-5929/G4 |
| 邮编 | 100086 | 电子邮箱 | jybjs@zlzx.org |
| 电话 | 010-625166 | 网址 | |
| 地址 | 北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1 |
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