湖北招生考试期刊
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湖北招生考试

Enrollment and Examination in Hubei

主办单位:
湖北省教育考试院
ISSN:
1008-004X
CN:
42-1431/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430077
地址:
武汉武昌东湖路147号
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  • 作者: 陈新佳
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  4-4
    摘要: 此文精彩之处是:"这种改变不是暂时的,而是永久的","那种感化人心的’爱’是接力式的"。它们将文意提升了一个层面。
  • 作者: 袁庆
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  5-5
    摘要: 作者真正领会了作文题的命意:多角度立论,自圆其说。作者还领会到"题目自拟"的潜在命意--考查审题能力。此文题目拟得好,开启了此话题写作的新天地。当然,此文也还有锦上添花之处:①"孤独"宜加上...
  • 作者: 文雪莉
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  7-7
    摘要: "西服第一个纽扣处别着一只发夹"是此文的亮点--这种打破常规的写法,得益于破除思维定势。
  • 作者: 刘曼
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  9-9
    摘要: 此文最出彩的句子是:"家长们便把她抬到校医务室"和"经验丰富的医生微笑着告诉众人:"我能让她醒来。"这两句话将主旨作了由点到面的开拓--像这样在阳光下守望的母亲是很多的。
  • 作者: 梦茹
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  10-10
    摘要: 结尾对"平行线"作否定的话应该删除,否则标题就要加双引号,平行线的底蕴也就化为乌有了!最后一段中的"用尺仔细测量那条平行线两端的距离……虽然只相差一点点,但若延长,岂不相交"和"这条看来永不...
  • 作者: 樊川
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  11-11
    摘要: 此文立意很深刻,不是一般地回答"生命的价值在于奉献",而是对比地深入回答"全力作奉献的生命是不分’粗’’细’的"。结尾中的"至少"应该删除,否则,只停留在"作奉献"的层面。文中有些"道"字,...
  • 7. 台阶
    作者: 刘华
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  12-12
    摘要: 作者善于找到寄寓自己对生活感悟的载体,所写的载体同"所悟"十分切合。此文还可锦上添花:将"父亲"改为"母亲",将"因为我总记得父亲的话,登得越高,看得就越远"改为"因为我要为了我们的’母亲’...
  • 作者: 曹婵
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  15-15
    摘要: 将"讨厌父亲"的事放在当下"思念父亲"的情景中来追忆--这是大智慧:"正"因"反"出。
  • 作者: 黄俊文
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  16-16
    摘要: 文章开头用"被盗""挫折""开玩笑",是精心安排的,后面所写的曲折故事紧扣这三个用语。题材虽小,用语上"取巧"也出彩。如果引用老板的话作题目,会更有个性。
  • 10. 意外
    作者: 倪会敏
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  19-19
    摘要: 此文写得一波三折。盼贺卡,得不到,不盼,却来了;想看,却不敢……直至意料之外。标题宜改为加双引号的"贺卡",至于立意还可以"见仁见智",变格为不同的话题作文。
  • 作者: 周水波
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  23-23
    摘要: 故事新编要在老故事中找到一个"原点",然后在此"原点"上创设新的情节。"三国外传"的故事,要从三国本传中找到一个"点",否则"这些"人物出场,就有很大的随意性。
  • 作者: 刘栋
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  25-25
    摘要: 编者欣赏它,不只是因其文笔细腻,也不只是因其一波三折,而是它揭示了"重视过程"的主旨。首段暗示此过程将是"泥泞"的,第二自然段显示"我""毫不迟疑"的决心。后面的各个段,曲折地写出了全过程,...
  • 作者: 笑声
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  26-26
    摘要: 标题中"笑"字的隐含信息是"善待"--在第九自然段明示。"善待压力"有两层意思:第九自然段以前阐述"挑战压力";第十自然段阐述"回避压力"。两层意思,相得益彰;但是,前者太详,后者太略。最后...
  • 作者: 戴河
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  27-27
    摘要: 标题中的"大"字用得棒--从"减肥"看"大好形势"。行文紧扣"大"字,还用了"新生的胖子"的材料来凸显"大"字--字里行间处处有"感谢改革开放"之意。善于从身边的事中发现社会的重大主题。
  • 15. 无题
    作者: 鲁琴
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  31-31
    摘要: 在作文训练中,要注重提高"自拟题目"的能力,不宜用"无题"作标题。虽然"无题"也是标题,但是应"拟"出一个更切合文章内容的题目。文中多处用"和善"修饰"老王",不妥;作者的原意是用它来表述他...
  • 16. 鸟未眠
    作者: 江远洋
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  34-34
    摘要: 此文标题很有特色,其中的"未眠"二字很有韵味--生命的特征是"不息"。文章将小鸟的弱势同环境的恶劣形成强烈的对比,从而凸显了标题中的"未眠"。
  • 作者: 孟璐瑶
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  36-36
    摘要: 此文从驳斥"思想者沉睡"的谬论入手阐述论题--无知者生活在"浑浊的大河"里,无法理解他们;作恶者把他们视为"疯子、狂人",不让其见容于当时之世--而后立论"思想者没有沉睡"。第三自然段中的"...
  • 作者: 李发艳
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  37-37
    摘要: 从"挂在嘴上"写到"放在心上",再写到"扛在肩上"--层层深入。标题中破折号及其后的话很好,但出现得太早。从标题中删除,留到文末再说,会产生"原来还很有意思"的效果!第二、三自然段宜删节,有...
  • 作者: 邓青竹
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  41-41
    摘要: 此文写了提出问题和解决问题两个层面,特别难能可贵的是用"白胡子老爷爷"来解决问题--实则虚之--很有想象力。如果此文提出问题也采用这种写法,文章前后就和谐一致了。将洞察到现实生活本质的材料写...
  • 作者: 刘霜双
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  42-42
    摘要: 此文详写了"祖爱孙"的层面,"孙爱祖"的层面略有涉及,但还不充分。如果重点放在第二个层面上,"心的暖和"才是永恒的。
  • 作者: 王君英
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  44-44
    摘要: 此文用编故事的形式讲抽象的道理,形象生动,深入浅出。还可锦上添花:注意三者之间的逻辑关系。倒数第三自然段关于"地基""楼梯""金钥匙"的比喻,喻体同本体在逻辑关系上错位,请重新对位,三者的出...
  • 22. 携手
    作者: 边慧迪
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  45-45
    摘要: 最后自然段中的"’你妈呀!’"是全文的亮点。它紧紧联着上句,说明"父母亲密无’间’";同时此句又是承"朋友"而来,水到渠成。此文还告诉我们,身边可写的材料太多了--注意选定一个特定的角度去写...
  • 作者: 刘苑
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  46-46
    摘要: 此文所用的三个材料是怎样做到"必要而又充分"的?是因为代表了文学艺术的三个方面吗?这只是一半道理,还未同"生命质量"联系起来。此三例的"必要而又充分",还因为各自对"追求金钱""追求美色""...
  • 24. 手帕
    作者: 李谍娜
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  47-47
    摘要: 此文很有特点,以"手帕"作为文意的载体。还须锦上添花的是:在写对"手帕"情有独钟的原因时,最好不写大家熟知的内容,要写出为他人所不知的作者特有的原因--但这"原因"又具普遍意义。如此,方能吸...
  • 25. 我老了
    作者: 肖娟
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  50-50
    摘要: 此文以"学琴"的事,承载"时不我待"或"找准位置及其责任"之意,很有特点,也很有创意。本文多元立意,可以变格为两篇主旨不同的作文。标题应该加上双引号。
  • 作者: 青苹
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  52-52
    摘要: 此文材料很有个性,很容易升格为发展等级的作文:①标题更换为"爷爷的’出息’",重点写"爷爷"。②重写梦境的内容,为"叔叔回家"作铺垫。③全文行文--特别是开头和结尾--按"爷爷的’出息’--...
  • 作者: 景如画
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  53-53
    摘要: ①人生旅途中各个阶段所提出的问题,都有各自的特点。②倒数第三自然段用省略号,作了由点到面的拓展。③将抽象的话题,以具体而微的事情出之。
  • 作者: 江利娟
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  61-61
    摘要: 此文的喻证和例证都很经典,也很时尚--意和文高度统一。最后一段写道:对"这样的时尚",经典可以大声说"不"--这给"相互变格一"留下立意空间。"共赢"的写法,无风险。但是,要防止限定在"保险...
  • 作者: 唐惠忠
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  62-62
    摘要: 【正】将两种或两种以上事物、对象合并在一起,用"和""与""对"等连词或介词联结起来,形成一个话题,这就是"关系"类话题。面对此类话题,审题时需要将两者之间存在的关系揭示出来,否则就有可能偏...
  • 作者:
    刊名: 湖北招生考试
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  65-65
    摘要: 【正】一、阅读下面漫画(当射手的是维纳斯,当守门员的是千手观音)和文字,根据要求作文。我们每个人都有自己的长处和短处。那么,我们如何发挥自己的长处,回避我们的短处呢?请以"长与短"为话题写一...

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