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第二课堂:英语版2004年出版文献
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第二课堂:英语版
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曾用名:
第二课堂:高中版
《第二课堂》创刊于1985年,由湖南省科学技术协会主办,是一本以青少年为主要读者对象、面向国内外公开发行的综合性刊物。每月编辑出版小学版、中学版、精品阅读版各一本,内容丰富,形式新颖,图文并茂,信息量大,集科学性、知识性、趣味性、参与性于一体,是陪伴学生度过黄金时代的挚友、诤友、密友。
主办单位:
湖南省科学技术协会
ISSN:
1005-4103
CN:
43-1054/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
湖南省长沙市东风路17号
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3期
2期
1期
2002年
目录
61.
用逆向思维法解物理题
作者:
易国旗
刊名:
第二课堂:英语版
发表期刊:
2004年2期
页码: 
25-25
摘要:
例1 汽车进站时,刹车后车做匀减速直线运动,加速度的大小为2m/s2,前进了9m停下,求汽车从开始刹车到停止所需的时间. 解析(1)顺向思维:物体做匀减速直线运动,初速度为v0,末速度v...
62.
研究性试题一例
作者:
陈国兴
刊名:
第二课堂:英语版
发表期刊:
2004年2期
页码: 
26-26
摘要:
影响弹簧振子周期的因素可能有:振幅、振子质量、弹簧的劲度系数.为了探索振子的周期T和振幅A、振子的质量m、弹簧的劲度系数k之间的关系,某同学设计了如图所示的实验装置,其中P是光滑水平面,...
63.
用“顺口溜”巧记盐类水解规律
作者:
郑冬
刊名:
第二课堂:英语版
发表期刊:
2004年2期
页码: 
27-27
摘要:
在学习化学的过程中,很多同学深刻地感觉到:化学不是很难学,但要学好化学并不是一件容易的事情。若我们能够展开想象的翅膀,把那些枯燥零散的、难以记忆的化学知识编成顺口溜,那么,化学学习就会收...
64.
多项式、方程和方程组的一题多解
作者:
卢刚
刊名:
第二课堂:英语版
发表期刊:
2004年2期
页码: 
28-32
摘要:
1.设x,y,z是满足x+y+z=5,xy+yz+zx=3的实数,试求z的最大值.(1991年加拿大第7届中学生数学竞赛题)[解法一] 由条件可得x+y=5-z ①xy=3-yz-zx=...
65.
谈谈“动词+宾语+不定式”结构
作者:
陈穆嘉
刊名:
第二课堂:英语版
发表期刊:
2004年2期
页码: 
33-35
摘要:
“动词+宾语+不定式”是英语中一个十分有用的结构,不仅是考试中的重要考点,而且在口语中也用得非常广泛。可用于该结构的常用动词有advise,allow,ask,bear,beg,caus...
66.
besides,but,except的用法区别
作者:
刘松
刊名:
第二课堂:英语版
发表期刊:
2004年2期
页码: 
36-37
摘要:
1.基本区别三者都可表示“除外”,但besides表示一种累加关系,意指“除了什么之外,还有……”;而except和but则表示一种排除关系,意指“除了什么之外,不再有……”。如:
67.
集合中的参数问题解析
作者:
赵春祥
刊名:
第二课堂:英语版
发表期刊:
2004年2期
页码: 
37-39
摘要:
集合,是现代数学中的一个最基本的概念.集合概念渗透到数学各个分支中,对培养运用集合观念解题的能力,提高数学素养是大有好处的.集合问题多与函数、方程、不等式和解析几何有关,解答此类问题时要...
68.
集合探索性问题选解
作者:
杨新兰
刊名:
第二课堂:英语版
发表期刊:
2004年2期
页码: 
40-42
摘要:
这是一类条件不明确或结论不确定的集合问题,需要对题目中提供的各种信息进行观察、概括、猜想,从中探索、寻觅问题所需要的条件或判定结论是否成立,必要时还需要给出严格的证明. 例1 设M、P腥...
69.
集合学习中应注意的几个问题
作者:
赵春祥
刊名:
第二课堂:英语版
发表期刊:
2004年2期
页码: 
43-45
摘要:
集合是近代数学中最基础、最重要的一个概念。是研究函数的工具,也是高考常考不衰的热点问题之一.有的同学常因对集合的概念理解不深刻或有偏差,造成解题失误.下面就应注意的一些问题,分类介绍一下...
70.
被动语态题析与归纳
作者:
唐博
刊名:
第二课堂:英语版
发表期刊:
2004年2期
页码: 
46-50
摘要:
一、高考试题题选与分析1.一Why does Ling Ling look so un-happy? -She has___by her classmates. A.laughed B....
71.
六类自由组合题的计算方法
作者:
龙小波
刊名:
第二课堂:英语版
发表期刊:
2004年2期
页码: 
50-51
摘要:
自由组合规律是高中生物的重点和难点之一。有关的试题难度大,题型多,计算复杂,但也有一定规律可循。现归纳如下。
72.
2004年高考英语短文改错题评析
作者:
蒋小青
刊名:
第二课堂:英语版
发表期刊:
2004年2期
页码: 
52-56
摘要:
一、试题特点及规律2004年全国共有12套高考试题中有短文改错题,这些试题的特点基本上与近几年NMET中的短文改错题一样。从所
73.
2004年高考标点归类解析
作者:
曹保顺
刊名:
第二课堂:英语版
发表期刊:
2004年2期
页码: 
56-58
摘要:
书名号书名号表示的是书籍、篇章、报刊、剧作、歌曲等名称。在考查中,往往把不该用书名号的用上书名号让我们辨析,如全国卷(河北、山东等地)B项:以《健
74.
理综热点题测试
作者:
丁瑜
刊名:
第二课堂:英语版
发表期刊:
2004年2期
页码: 
59-63
摘要:
材料“亚健康”是介于健康与疾病之间的一种边缘状态.也就是人们常说的“检查没有病,就是不舒服”的那种状态。临床上常把“亚健康”诊断为疲劳综合征、内分泌失调、神经衰弱、更年期综合征等。“亚健...
75.
高考容易陷入的误区剖析
作者:
章剑和
刊名:
第二课堂:英语版
发表期刊:
2004年2期
页码: 
64-67
摘要:
在有限的时间内进行高效复习,取得最佳效果,既是所有高三学生十分关注的重要问题,也是一个共同的心愿。但是,事实上由于个体的差异和方法不同,
76.
考生增强信心的“七种武器”
作者:
王极盛
刊名:
第二课堂:英语版
发表期刊:
2004年2期
页码: 
68-69
摘要:
增强学习实力考生信心是建立在学习实力的基础上的。只有建立在这个基础上,才能充分调动考生的积极性,保证考试充分发挥。高考前,查漏补缺,建立知识的体系和网络,抓紧抓好课堂45分钟,掌握高考的...
77.
高考复习期如何走出“高原现象”
作者:
里手
刊名:
第二课堂:英语版
发表期刊:
2004年2期
页码: 
69-70
摘要:
相当多的考生在高考复习过程中会出现一种学习和复习效率停滞不前,甚至学过的知识感觉模糊的现象。这种现象心理学称为“高原现象”。
78.
左边高校,右边专业
作者:
孙东东
刊名:
第二课堂:英语版
发表期刊:
2004年2期
页码: 
71-73
摘要:
全国现有大学一千多所,本科专业两百多个。作为学生、家长以及中学老师,应积极主动地通过大学的网站、招生
79.
专业名称你“误会”了多少
作者:
刘映
刊名:
第二课堂:英语版
发表期刊:
2004年2期
页码: 
74-76
摘要:
看见“新闻学”就认为是当记者,看见“自动化”就以为是高科技,看见“信息化”就以为是学计算机,看见“园林设计”就以为是要种花……在历年填报志愿的过程中,不少考生和家长往往望“名”生义,想当...
80.
我有“前科”
作者:
忧郁小子
刊名:
第二课堂:英语版
发表期刊:
2004年2期
页码: 
77-78
摘要:
我是一名高一男生,有一件事压抑在心里,已经好久好久了,就想一吐为快。在上初中的时候,因为家里条件实在有限,我的学费每次都要拖好久才能交。最让我头痛的是,老师总会在班里点
81.
如何应对“应考尿频症”
作者:
张育行
刊名:
第二课堂:英语版
发表期刊:
2004年2期
页码: 
79-79
摘要:
每逢大考,总有一些考生一进考场便想解小便,这就是所谓的“应考尿频症”。应考尿频是因精神过度紧张所致,对考生情绪和考试
82.
意味
作者:
刊名:
第二课堂:英语版
发表期刊:
2004年2期
页码: 
80-81
摘要:
向左走还是向右走.这是个问题。To do or not to do.也是个问题。面对两难情况,你的选择将决定你的未来。旁人不能替我我们做决定,但可以提供指导.所以找们仔细品尝意味.认真选择...
83.
回报的方式
作者:
得得
刊名:
第二课堂:英语版
发表期刊:
2004年2期
页码: 
82-82
摘要:
一对法国农民夫妇的15岁儿子得了一种恶性皮肤病,夫妇俩借了所有能借到的钱。领着儿子到处去看病。那年冬天.在马塞一家医院里,母亲陪护儿子治疗,儿子睡在病床上,母亲就和衣坐在冰凉的地板上.几...
84.
排在最后
作者:
英涛
刊名:
第二课堂:英语版
发表期刊:
2004年2期
页码: 
84-84
摘要:
表弟没考上大学.他从老远的乡下来到城里.到一家装饰材料店做了不要钱的学徒工,很快就学会了鉴别各种装饰材料的优劣。同时.他又买了好几本有关
85.
你生来就是冠军
作者:
琉莎
刊名:
第二课堂:英语版
发表期刊:
2004年2期
页码: 
85-85
摘要:
你是冠军。当你还只是一个精子时,关于你的生存战斗就打响了.你的诞生证明了你的顽强和优秀,所以,以后的斗争中请坚信:你生来就是冠军!
86.
抵制“但是”
作者:
丑糜
刊名:
第二课堂:英语版
发表期刊:
2004年2期
页码: 
86-86
摘要:
“但是”是我们常常用到的一个词。“但是”主要是作连词,多用在一句话的后半截,表示转折语气。比方说:这地方的风景挺优美的,但是离城里太远了;这
87.
疯娘
作者:
李小树
刊名:
第二课堂:英语版
发表期刊:
2004年2期
页码: 
87-90
摘要:
23年前。有个年轻的女子流落到我们村,蓬头垢面,见人就傻笑,且毫不避讳地当众小便。后来她就成了我35岁断了左手且贫穷的父亲的媳妇,再后来她成了我的疯娘。
88.
高三朵朵花
作者:
飘渺孤鸿
刊名:
第二课堂:英语版
发表期刊:
2004年2期
页码: 
91-92
摘要:
我回头看,高二已经在身后。老师们的声音不断响起:这是高三。我也的确看到了,这是高三。肃杀,冷凝。
89.
我们都是丑小鸭
作者:
安宁
刊名:
第二课堂:英语版
发表期刊:
2004年2期
页码: 
92-95
摘要:
高一新生入学的时候,我拖着120斤的赘肉,好不容易气喘吁吁地爬到五楼,推开一个标有“高一(9)班”的教室的门,却
90.
微·言
作者:
刊名:
第二课堂:英语版
发表期刊:
2004年2期
页码: 
96-96
摘要:
我嫁给了这个国家。——菲律宾总统阿罗约发誓说她不会袒护丈夫以使他免于贪污的指控漂亮的人生与长得漂不漂亮无关。
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第二课堂:英语版
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第二课堂:高中版
主办单位
湖南省科学技术协会
主管单位
湖南省科学技术协会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1005-4103
CN
43-1054/G4
邮编
410005
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