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英语广场:学术研究期刊
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英语广场:学术研究2012年出版文献
出版文献量(篇)
11212
总下载数(次)
2
英语广场:学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖;本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊,经过短短5年,现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一,期发行量13万册以上,...
更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
出版文献量(篇)
11212
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目录
961.
浅谈任务型教学法在高中英语阅读课教学中的应用
作者:
张金兰
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年12期
页码: 
131-131
摘要:
任务型语言教学的倡导者认为,掌握语言的最佳途径是让学生做事情,即完成各种任务。在任务型语言教学活动中,学生注意力集中在表达自己的意思,交换信息,这时他们的主要目的是完成一个任务,并想方设法把...
962.
浅议中专学校学生如何进行英语自主学习
作者:
陆艳
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年12期
页码: 
132-132
摘要:
自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。当自主学习讨论得如火如荼的时候很少有人讨论中专学校...
963.
高中英语课堂教学导入艺术初探
作者:
林淑环
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年12期
页码: 
133-133
摘要:
英语课堂是学生学习英语的主要阵地,如何进行有效的课堂导入对于提高学生学习兴趣,进而提高学习效果至关重要。本文简要介绍了几种导入方式,希望有一定的借鉴意义。
964.
探索英语课堂上的"有效教学"
作者:
沈华涛
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年12期
页码: 
134-134
摘要:
要真正落实素质教育,仅仅给学生"减负"还是不够的。只有当我们的教学做到"轻负高质",才能把学生从书山题海中拯救出来,才能回归教育的本质。随着新课改的推进以及中考英语词汇量的逐年增多,初中英语...
965.
高中英语教学中学生自主学习能力的培养探究
作者:
陈玉梅
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年12期
页码: 
136-136
摘要:
随着时代的发展,高中英语教程新课改也在渐渐地深入,学好英语的关键在于学生的自主学习,所以当代教学的关键就在于如何培养学生的自主学习能力。本文将英语教学中应该注意的问题、培养学生自主学习能力的...
966.
润物细无声——谈高中英语教学中的情感渗透
作者:
彭晓梅
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年12期
页码: 
137-137
摘要:
心理学家彼得·萨洛韦(Peter Salvoey)和约翰·迈耶(John Mayer)认为,在成功过程中起主要作用的是情感因素,而不是智力因素。作为新课程教育的目标之一,情感态度对学生的语言...
967.
中职英语项目教学法实践探讨
作者:
艾艳
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年12期
页码: 
138-138
摘要:
在中职英语教学中,行动导向教学是最主要的实践模式项目教学法。职业教育培养的是直接面向工作岗位的中职毕业生。在职业教育研究领域里,项目教学法得到广泛的应用。本文深入探讨了项目教学法,并分析了中...
968.
"背书"破万卷,下笔如有神——浅议通过背诵有效提高学生的写作能力
作者:
李余山
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年12期
页码: 
139-139
摘要:
外语学习想取得成功,就必须有大量的语言信息输入,语言的准确性是写作的重要标准,而背诵则是输入及输出准确语言信息的有效手段。本文简析了如何通过背诵来提高学生的写作能力。
969.
营造初中英语的绿色"三动"课堂
作者:
赵苏红
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年12期
页码: 
140-140
摘要:
目前新课程改革中的初中英语教学现状还不是很理想,英语课堂教学受各种因素的影响,教学超载、关系失衡、无视人性、权力控制、缺少和谐的现象还依然存在。新课程标准为我们指明了方向,本文笔者结合自身教...
970.
浅谈任务型教学法在新课标高中英语教学中的应用
作者:
李文英
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年12期
页码: 
141-141
摘要:
在新课改下,任务驱动型教学方法在高中英语课堂中成功运用,进一步明确了课堂教学的目标,以培养学生创新能力、实践能力为基础,更加关注学生在学习过程中的表现,激发学生学习兴趣,维护学生学习的信心,...
971.
谈谈如何提高英语阅读中的"翻译能力"
作者:
卞章平
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年12期
页码: 
142-142
摘要:
本文主要叙述阅读文章中常见的句子模式及其翻译规律,强调学生只有把握规律,才能从根本上解决阅读问题。
972.
关于对初中英语教学中口语训练的分析
作者:
郝勇
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年12期
页码: 
143-143
摘要:
在初中英语教学过程中,学生不仅应当熟练地掌握英语知识和英语技能,而且还应当提高英语口语水平,因而加强初中英语教学中的口语训练尤为重要。本文针对我国初中英语教学教育的现状,对初中英语教学中口语...
973.
初中英语课堂教学研究与实践
作者:
刘斐
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年12期
页码: 
144-144
摘要:
在初中英语教学中,课堂教学是非常重要的一个部分。教师在英语课堂教学中不仅要给学生传授一定的基础知识,更要培养学生的语言运用能力和综合素质。本文主要就初中英语课堂的有效性教学进行深入探讨,以期...
974.
新课标下英语"学困生"的心理障碍及对策研究
作者:
华岩
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年12期
页码: 
145-145
摘要:
本文针对新课标下英语"学困生"的心理障碍分析并探究消除英语"学困生"心理障碍的教学方法和策略,引导"学困生"走出"学困"阴影,实现新课标以学生为中心,教学面向全体学生,关注个体和尊重差异的目...
975.
中专艺术学校英语开放式教学模式研究
作者:
汤蓉
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年12期
页码: 
146-146
摘要:
开放式教学方式能创造宽松的英语学习情境,分级式教学形式有利于调动学生学习英语的积极主动性,本文将两种元素进行充分结合,提出中专艺术学校英语开放式教学这一新的教学模式。文章阐述了中专艺术学校英...
976.
浅谈在小学英语中培养创新精神
作者:
华京
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年12期
页码: 
147-147
摘要:
英语是目前全球通用语言,英语学习是每一个现代人的基本要求,对人的一生都有着至关重要的作用。小学英语教学质量的高低不仅仅影响小学生英语学习兴趣,而且对小学生以后的英语学习有着重要的意义。本文旨...
977.
在初中英语教学中为学生创新导航
作者:
陈媛
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年12期
页码: 
148-148
摘要:
在英语教学中注重培养学生的创新能力,构建创造性的教学模式,使学生成为主动学习者、研究者、实践者,积极探索在英语教学中实施创新教育的新途径,为学生实现创新指路导航。
978.
英语课堂洋、阳、扬!
作者:
刘方
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年12期
页码: 
149-150
摘要:
"张扬",是课堂上学生兴趣的高涨,是课堂上教学流程的波澜;"洋气",是一种外来文化的得体体现,是一种含有时尚元素的和谐体现;"阳光",是指不落下一个孩子的博爱,是吸纳与开放的阳光心态。英语教...
979.
浅谈儿歌对小学生英语思维训练的重要性
作者:
吴玉花
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年12期
页码: 
153-153
摘要:
儿歌,其英文表达为nursery rhyme,是以低幼儿童为主要接受对象的简短诗歌。儿歌的词句音韵流畅、易于上口,曲调接近语言音调,读起来朗朗上口。也因此成为了幼儿及少儿情感教育、启迪心智、...
980.
语篇教学与英语课堂研究
作者:
蒋玉花
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年12期
页码: 
154-154
摘要:
本文主要探讨如何提升小学英语语篇教学的课堂效率,奏响语篇教学的"三部曲",理清语篇教学的"三层次",把握语篇教学的"四结合"。
981.
互动教学模式在初中英语教学中的应用
作者:
孙建华
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年12期
页码: 
155-155
摘要:
"互动式"的教学模式,是在新课程标准下对教师的一种新挑战,教师必须能够在课堂上与学生进行良性互动,尊重学生的主体地位,让学生积极参与到教学当中,共同创建一个和谐、平等的教学环境。本文针对初中...
982.
克服困难 缩小差距 加快课改步伐——农村中学英语教学的困难和对策
作者:
梁雪强
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年12期
页码: 
156-157
摘要:
随着新课程改革的深入,原先的教学模式已经不适应现在教学发展的需要。而现在的农村中学因为学生生源差,再加上外地学生的大量涌入,学生的英语基础参差不齐,给农村中学的英语教学带来了更多的障碍。然而...
983.
立足话题,让思维走向深刻和智慧
作者:
周晔芳
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年12期
页码: 
157-158
摘要:
本文探讨了在《英语课程标准》的指导下如何提高英语课堂的效率,立足话题让课堂丰富起来、活跃起来,从而最大程度地发掘学生的学习潜力。
984.
初中英语听力教学方法研究
作者:
徐银燕
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年12期
页码: 
159-159
摘要:
初中英语在不断地改革,教师鼓励学生去实践和讨论学习方法,锻炼学生的读写的综合能力,老师不能只教学生词句怎么读写,也不能只教表面的知识,而要真正地培养学生学习英语的能力,在目前的教育过程中,学...
985.
完形填空解题技巧
作者:
季节
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年12期
页码: 
161-161
摘要:
在高中英语考试中,大多数学生都认为完形填空是一个很棘手的难关。它是出题者在一篇语句连贯的文章中有根据、有计划地删掉一些语句,当成空格,让答题者在备选的几项词语中选出最合适的选项,让文章成为原...
986.
约而达,微而臧——浅谈小学英语课堂语言输入的有效性
作者:
杨丽
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年12期
页码: 
162-162
摘要:
教师语言是英语课堂语言输入的主要途径,因此教师语言的有效性与否将会直接关系到它能否为教学服务,能否在最大程度上提高学生智力劳动的效率。
987.
Analysis of Functions of Metaphor in Computer English
作者:
郭璐
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年12期
页码: 
163-164
摘要:
Metaphor is a universal language skill in daily life.It is also pervasive in computer English,w...
988.
浅谈英汉语音对比
作者:
程绩可嘉
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年12期
页码: 
166-166
摘要:
英语和汉语之间的差异的研究对于英语教学来说具有重大的指导价值,我们可以利用对比分析,找出系统之间的差异,从而帮助英语学习者在正确的引导之下能够克服语音学习中母语的迁移作用。
989.
爱心作伴共享教育快乐
作者:
李萍
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年12期
页码: 
167-167
摘要:
社会的发展与变革,会使人们的观点、态度也随之变化,在这个快节奏、高效率、充满竞争与挑战的社会中,人们常常会受到内外环境的强烈影响,出现情绪上的波动和生理上的变化,从而产生心理压。作为一名长期...
990.
巧设英语预习作业,精彩课堂有备而来
作者:
张婷
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年12期
页码: 
168-168
摘要:
预习是学生对要讲的课事先进行的自学准备。它是提高课堂学习效率的有效途径。文章从预习作业的内容和要求等方面谈了教师应如何巧设英语预习作业,培养学生良好的预习习惯,从而提高学习效率。
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英语广场:学术研究基本信息
刊名
英语广场:学术研究
主编
向东
曾用名
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1009-6167
CN
42-1617/G4
邮编
430070
电子邮箱
esteachers@163.com
电话
027-871589
网址
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