中专艺术学校英语开放式教学模式研究

• 作者: 汤蓉
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 中专学校 开放式 教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 146-146
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

开放式教学方式能创造宽松的英语学习情境,分级式教学形式有利于调动学生学习英语的积极主动性,本文将两种元素进行充分结合,提出中专艺术学校英语开放式教学这一新的教学模式。文章阐述了中专艺术学校英语开放式教学的具体实施方法,具有较深厚的理论基础和较强的可操作性,为教育教学方法的深入探索和发展提供有益的参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤蓉		5	2	1.0	1.0