英语广场:学术研究期刊
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英语广场:学术研究

《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖;本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊,经过短短5年,现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一,期发行量13万册以上,... 更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
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  • 作者: 董月琳
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  88-89
    摘要: 近年来,对于大学英语ESP教材的编写出现了各种各样的声音,人们在语言学上观点的更新也影响着对于ESP教材的各种看法。本文通过对ESP的概述以及对当下国内大学英语ESP教材建设现状的反思,综合...
  • 作者: 陈桦
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  90-91
    摘要: 在警务英语的课堂学习中,口语错误不可避免,往往会使学生陷入困境。为了提高教学的质量,帮助学生摆脱困扰,教师应合理利用纠错策略。并且在深入了解学生阶段性学习特点的同时,保护学生的积极性和自尊心...
  • 作者: 刘鹃
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  91-92
    摘要: 儿童语言习得是心理语言学研究的重要范畴。本文就认知能力和环境因素两方面对儿童语言习得的影响及其对大学英语教学的启示进行初步探讨。
  • 作者: 李志洁
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  93-94
    摘要: 英语歌曲对英语学习有很大的帮助,不仅能创造轻松愉快的气氛,而且有利于提高学习者的兴趣,培养师生感情,促进英语教学。另外,英文歌曲可以帮助训练英语语音、牢记和积累词汇、学习外国文化和培养英语语...
  • 作者: 永权
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  94-96
    摘要: 克拉申二语习得理论对于二语教学有着相当大的影响力,民间不乏有人运用其理论制订出行之有效的英语学习流程。然而,其在我国主流的英语教学中没有得到应有的重视,尤其在精读课当中。本文根据此理论和笔者...
  • 作者: 张红彩
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  99-100
    摘要: 在信息化时代下,微课的出现给教学注入了新鲜的血液。在反思传统大学英语教学的基础上,本文全面阐述了微课的含义,分析了微课的特征,深入探索了大学英语微课的有效构建策略,将微课贯穿于课前、课中、课...
  • 作者: 张彩云
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  101-102
    摘要: 传统的大学英语听力课堂以单一的听力训练为主,忽视了口语输出的重要性。这种教学模式乏味,学生学习积极性不高。本文通过分析大学英语听力课堂现状,运用二语习得和语言教学理论,提出将口语训练加入到听...
  • 作者: 康楚楚
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  103-104
    摘要: 在二语习得的研究中,语言迁移理论有着非常重要的影响;语言迁移现象也是教师在外语教学实践中的重要依据。本文对语言迁移理论进行了简单的阐述,并列举了教学过程中的一些迁移现象。希望在教学过程中教师...
  • 作者: 张书华
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  105-106
    摘要: 大学英语是大学生必修课程之一,大学英语翻译教学则是大学英语教育的重要内容之一,更是培养翻译人才的主要渠道之一。本文简要分析了大学英语翻译教育教学中存在的问题,并对如何更新教学理念、改革教学模...
  • 作者: 何丹 谭竹修
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  106-107
    摘要: 根据对中国大学生英语写作中的典型错误分析,我们发现母语及母语文化对英语写作有极大的影响。在错误分析的基础上,本文提出了一些提高学生英语写作水平的对策。
  • 作者: 马力怡
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  108-110
    摘要: 当前国内英语教学活动中所面临的最大瓶颈在于真实语言环境的缺失,学生在课堂上获取的仅限于抽象的词汇、语法知识,而对于语言学习最本质的功能,即实际生活中与人有效交流、会话的能力则普遍非常薄弱。针...
  • 作者: 李蕾
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  110-112
    摘要: 微课作为新时代的全新教学模式之一,凭借内容的精要化、时间的灵活化、主题的鲜明化以及形式的多样化等一系列特征,引起了我国高等教育领域的高度重视。在高校英语教学中应用微课,对增强大学生的英语学习...
  • 作者: 孙慧
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  112-114
    摘要: 由教育部新出台的外语教学规定可知,现代外语教学越来越注重外语学习能力的培养,倡导以人为本的素质教育观,坚持学生的主体地位和发展性,外语学习的重心从知识培养变成能力培养。外语教学应是在坚持3A...
  • 作者: 于芳芳
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  114-116
    摘要: 大学英语作为我国高校的一门公共必修课,在完成人才培养任务方面发挥着至关重要的功能与作用。而大学英语教学任务与目标能否实现,在很大程度上受制于课堂教学的实效性。所以,高校英语教师必须学会应用与...
  • 作者: 王鸽
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  116-117
    摘要: 2016年6月起大学英语四六级考试中加入了新闻英语和学术讲座,这就使英语四六级听力考试难上加难。本文就新闻英语的特点进行了探讨,进而结合非英语专业学生的听力水平,提出进行新闻英语听力教学的一...
  • 作者: 王暖
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  118-119
    摘要: 与普通院校相比,职业院校更加注重对知识的实践应用,更加注重对学生实践能力的培养。也正是因为职业院校的此类特点,更多的人对其愈加关注和重视。微课的应用正是满足了职业院校的此类需要,并在英语教学...
  • 作者: 朱青
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  119-120
    摘要: 在国际贸易高速发展的带动下,为了给社会培养更多优秀的外貌人才,我国诸多高校都开设了商务英语专业。但是商务英语专业学生在毕业后往往都要面对较大的就业压力,企业也很难获得理想的人才。对此,各高校...
  • 作者: 廖治敏
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  121-122
    摘要: 本研究以阿坝师范学院的少数民族大学生为研究对象,通过随机抽样的问卷调查方法,研究学习焦虑心理对他们英语学习的影响。同时,该研究探讨了解决焦虑心理对英语学习负面影响的方法。
  • 作者: 傅媛
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  123-124
    摘要: 高职高专教育是高等教育的重要组成部分,为了促进高职英语教学改革,培养应用型专门人才,全面提高高职学生英语的应用能力,本文从全国高职高专英语写作大赛初赛选拔的学生试卷进行分析,并结合实际,针对...
  • 作者: 张圆
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  124-125
    摘要: 随着信息时代的到来以及社会和时代的变化,英语人才的需要和要求也发生了变化。一方面,我国英语教育面临着全新的挑战和机遇;另一方面,传统的教育教学手段显然已经不能满足新时期的需要。同时,经济融合...
  • 作者: 彭丽霞
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  126-127
    摘要: 从2013年起,“慕课”以一种崭新的姿态进入中国,引起了高等院校的普遍关注。“慕课”对高职英语教学改革具有十分特殊的意义,可以发挥出极强的推动作用。本文以“慕课”为背景,对如何有效地进行高职...
  • 作者: 邱景翎
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  127-128
    摘要: 随着我国教育事业的不断发展,以及英语口语在世界交流中重要性的日益提高,人们对英语口语教学方式进行了深入的探索,传统的口语教学模式已经不能满足学生自主学习,而基于微课的“翻转课堂”则具有明显的...
  • 作者: 程龙姣
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  130-131
    摘要: 随着社会的发展进步,英语应用遍布于各个领域,根据社会需求对行业实用英语课程进行改革以适应市场的人才需求,是解决当前就业难问题的较好思路之一。本文结合高职院校的师资情况,提出非英语专业实用英语...
  • 作者: 陶芸燕
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  132-133
    摘要: 英语是主要的国际交流语言,面对这样的社会环境,大学生必须掌握好英语,英语不光是大学生的谋生手段,更是一种必备能力。我国大学生由于生活在汉语环境中,缺乏语言环境,所以虽然努力刻苦地学习,依然难...
  • 作者: 张楠 张自胜
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  133-134
    摘要: 现阶段,高职英语的培养目标以培养复合型人才、提升就业率为主,帮助学生夯实基础课程,通过互联网教学提高学生学习兴趣、增加课程的实用性,有利于提高课堂互动率、改变课堂学习氛围。因此,本文将以提升...
  • 作者: 顾薇
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  135-136
    摘要: 商务英语听说课程为商务英语专业的重点课程,此课程对学生能力的提高以及就业起着至关重要的作用。本文将根据高职商务英语听说课程“做学教合一”教学模式特征,探索出该课程的一些具体应用和实践措施。
  • 作者: 何东方
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  136-138
    摘要: 小学英语和初中英语是我国基础教育的重要组成部分,顺利过渡好小升初的英语衔接教学非常重要。然而在实际的教学过程中,小学和初中英语教学衔接存在很多问题。本文结合宝鸡市新建路中学小升初的英语教学现...
  • 作者: 杨艳
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  141-142
    摘要: 现阶段,在我国新课程改革的大背景下,初中英语教学的标准及要求也发生了一定的变化。英语教师如何结合学生的实际学习情况及教学设施,提高学生的英语表达能力及学习能力,成为英语教学的核心内容。微视频...
  • 作者: 梁健翠
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  142-143
    摘要: 朗读作为一种表现方式,是将书面符号向有声艺术的转变,需要眼、口、耳、脑等配合才能完成。对于语言学习而言,朗读是重要的学习方式,同时也是有效的教学方式。朗读不仅是口头语言艺术,同时也是表达工具...
  • 作者: 南潮 王巍萍
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  144-145
    摘要: 问题式学习是知识与行动相结合的一种教学模式,符合教育部所倡导的素质教育的理念,为我国中学英语口语教学提供了理论依据和全新视角。本文通过介绍问题式学习的理论基础,结合我国英语口语教学面临的困境...

英语广场:学术研究基本信息

刊名 英语广场:学术研究 主编 向东
曾用名
主办单位 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司  主管单位 长江出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
ISSN 1009-6167 CN 42-1617/G4
邮编 430070 电子邮箱 esteachers@163.com
电话 027-871589 网址
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