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外语测试与教学
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Foreign Language Testing and Teaching
《外语测试与教学》是全国第一本也是唯一一本专注于外语测试、评估与教学之间的关系的学术刊物，开设有“测试理论与实践”、“外语测试与教学”、“书刊评介”等栏目。
主办单位：
上海外国语大学
ISSN：
2095-1167
CN：
31-2047/G4
出版周期：
季刊
邮编：
200083
地址：
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刊名： 外语测试与教学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 自2008年以来，中国外语教材与教法研究中心受教育部高教司委托多次成功举办了“教育部高等学校英语中青年骨干教师高级研修班”。考虑到各高校外语教师的积极反响和参加科研论文写作研讨的强烈需求，我...
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刊名： 外语测试与教学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 一、导语 高校英语专业四、八级考试（简称TEM4／8）是由高等学校外语专业指导委员会主持实施的一个全国性考试项目，考试目的旨在检测本科英语专业教学大纲的执行情况，考查考生的听、说、读、写、...
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33. 文本翻译测试评分与命题刊名： 外语测试与教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 文本翻译是翻译测试的主要形式，然而目前对文本翻译的评分与命题仍缺乏系统的研究。本文首先进一步明确了文本翻译测试的内涵，指出绝大多数文本翻译测试都是以学生译者为对象、以翻译教学为背景的。随后文...
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刊名： 外语测试与教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 本研究围绕汉译英自动评分系统中的语义相似度，考察了N—gram、潜在语义分析和语义点与学生译文语义成绩之间的相关关系以及它们在评分模型中的预测力．数据表明：这三大语义变量能够较好地预测译文语...
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35. 二／外语写作测试评分研究综述刊名： 外语测试与教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 二／外语写作测试的评分是一个复杂的过程，是语言测试界研究的热点领域之一。本文综述了评分方法、评分标准及其设计方法、评分模式、评分员差异性（variability）、计算机自动评分等方面的理论...
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刊名： 外语测试与教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 通过运用多层面Rasch模型，本研究对中外大学英语教师的写作评分行为进行微观分析，探讨这两组不同语言背景的大学英语教师对同样的写作样本的评分是否有差异。研究结果表明中外教师的写作评分结果并无...
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刊名： 外语测试与教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 本研究通过分析评分员的口头报告和评分结果，旨在以评分员的评分反应过程和试题内部结构为证据验证CET4写作测试的构念效度。结果表明：1）CET4写作测试内部结构主要呈现一个因子；2）CET4写...
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38. 英语录音口试评分过程研究刊名： 外语测试与教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 本文采用即时回溯、受激回忆等口头报告方法追踪了24名评分员在评判英语录音口试样本时的思维过程，探讨英语录音口试评分过程的本质和评分员的作用。本文发现：（1）评分员对评分标准的阐释和应用存在一...
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39. 标准参照性录音口试的模糊评分研究刊名： 外语测试与教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 口试是主观性极强的测试，标准参照性测试的内部一致性研究中更注重了评分人的公平性。基于有明确的测量目标的评价标准的标准参照性录音口试（CROT）对实际的口语教学有较大的指导意义，特别是在英语专...
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刊名： 外语测试与教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： “第33届语言测试研究学术研讨会（Language Testing Research Colloquium，简称LTRC）”于2011年6月23至25日在美国密歇根大学安娜堡大学城召开。会议...
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刊名： 外语测试与教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 统计学对于语言研究者的重要性是不言而喻的。秦晓晴（2003）提到，统计方法无论是对于外语教学还是应用语言学研究都有很强的理论和实际意义，外语教师运用统计方法解释说明研究成果，有助于提高科研质...
外语测试与教学基本信息
| 刊名 | 外语测试与教学 | 主编 | 曹德明 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 上海外国语大学 | 主管单位 | 国家教育部 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-1167 | CN | 31-2047/G4 |
| 邮编 | 200083 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 上海市大连西路558号 |
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