教育界:教师培训期刊
出版文献量(篇)
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教育界:教师培训

曾用名: 教育界:基础教育研究(中)

《教育界》是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望西路13号
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13154
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目录
  • 作者: 张志勇
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  1
    摘要: 美国社会学家默顿认为,每一个人具体的社会地位,不仅有单一相关的角色,而且还有一系列相关的角色,形成了一个“角色丛”。县级教育局长所处的具体社会文化背景是复杂的,工作系统是多元的。教育局长在政...
  • 作者: 罗继诚
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  14
    摘要: 学校管理工作决定着一所学校的发展趋势和学校的未来,学校管理千头万绪,但归根结底还是人的管理。因此,一个有素质有能力的管理者应具有前瞻的思想意识、独到的管理思路和新颖的思维品质,让教职工有安全...
  • 作者: 阮艳
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  16
    摘要: 一直以来,老师们对班上存在的各种非正式群体往往都采取一种否定的态度,斥之为“小团体主义”“小集团”等,一经发现立即取缔。存在即合理,非正式群体的存在就有其存在的合理性。本文从学生需要的角度来...
  • 作者: 铁钎
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  17
    摘要: 随着中小学新课程改革的全面推广,很多课程开始注重培养学生的实践能力、独立思考能力和创新能力,而实验室是提升学生素质能力的一个重要环节。近年来,国家相继出台政策,全力推进实验室标准化建设,以提...
  • 作者: 吕演
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  33
    摘要: 《乐记》云:“审乐以知政,而治道备矣”。苟子认为音乐可以“正身行、广教化、美风俗”。的确如此,音乐教育的最大特点是培养学生的审美。通过美感教育来启发学生的道德情操,这是其他各门学科所不及的。...
  • 作者: 杭国防
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  39
    摘要: 本篇文章根据小学生好奇、好胜的心理特征,结合我对教育心理学的研究与思考以及在农村教学工作中的实践与体会.将在如何通过探索教法、学法、开展竞赛等方式去激发学生学习数学的兴趣,充分调动学生的积极...
  • 作者: 路晓玲
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  42
    摘要: 所谓“优质课堂”,就是在课堂40分钟内要最大限度、最完美地完成教学目标任务,实现教育教学的三维目标整合,以获得课堂教学的最佳效果。我认为,我们平时所说的“减负担、增实效、向课堂40分钟要质量...
  • 作者: 李静 石涛
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  43
    摘要: 通过转变教育理念,提升自身素质,采用先进的教学设备,结合当代中学生的特点,因材施教。调动学生的积极性,从而主动学习,自觉学习,提高课堂效率,焕发政治课魅力。
  • 作者: 姜万波
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  48
    摘要: 研究物理的科学方法有许多,这里举出了几种比较常用,也很重要的物理学方法。物理学方法的掌握在高中物理学习中很重要,这些思维方法是我们发现问题,解决问题的重要手段,它们贯穿于高中物理学习的始末,...
  • 作者: 考乐美
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  49
    摘要: 在物理教学过程中,任何时候都离不开“布置作业”这个教学环节。在新课程改革的背景下,如何在教学中有效地利用和发挥作业的功效?这需要教师以新课程改革所倡导的理念为指导,紧密结合学校实际和学生需求...
  • 作者: 王秀健
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  54
    摘要: 作文是衡量学生语文水平的重要尺度,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了激发学生的作文兴趣,在作文教学中,我运用了“抛砖引玉”法。
  • 作者: 王亚聪
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  55
    摘要: 小学作文教学是语文教学的重点,占据着重要地位。在小学语文作文教学中,互动式教学模式能够引起小学生的兴趣,促进他们写作能力的提高,本文就小学语文教学中作文的互动式情境教学进行了分析与探讨。
  • 作者: 王珍珍
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  56
    摘要: 小学口语交际教学的评价内容应从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观这三方面入手进行全面评价。口语交际教学评价的主体要多样化。评价的形式是具体化的交际形式。
  • 作者: 杨春艳
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  58
    摘要: 本文首先指出初中阶段英语自学能力的重要性,而后指出目前教学过程中存在的若干误区,并根据目前的主要问题提出培养自学能力的入手点。
  • 作者: 张若法
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  59
    摘要: 要真正地将教学目标落实到数学课堂教学中,提高教学的质量和效率,一个关键是要正确认识教师的主导作用,有效发挥教师的主导作用。教师要善于引导学生与教师对话,引导学生与学生之间的对话,引导学生与教...
  • 作者: 欧文锋
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  60
    摘要: 新课改实施以来,传统的教学模式已经很难与现代化教学水平和教学理念相适应,进行教学模式改革势在必行。备受关注的“少教多学”的教学模式,由于教学过程中强调教学的针对性和启发性,学生学习的积极性和...
  • 作者: 盘静娴
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  65
    摘要: 目前学生参与学习活动多数是被动的,不利于学生自我学习意识的培养和自主学习精神的弘扬,既影响了学生的身心健康,又妨碍了学生的个性发展,这与新课程改革让学生积极主动地发展的精神是相悖的。培养学生...
  • 作者: 梁清兰
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  73-74
    摘要: 本文从以下四个方面对初中文言文学习这一问题进行了初步的阐述:1.运用故事性增强文言文的学习趣味性;2.培养学生良好的文言文学习方法和学习习惯;3.注重在加强诵读的基础上理解词义和句式;4.通...
  • 作者: 李羡
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  85
    摘要: 复述,狭义的理解是“重复”,即保持原文面貌,这是最基本的要求,否则就不是复述了。最基本的要求是复述者应熟悉文本,抓住事件的主要内容,人物、名称以及具体的时间等,切不可模棱两可,张冠李戴,李代...
  • 作者: 杨子爱
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  87
    摘要: 语文是一门艺术,它与音乐、影视、美术等艺术有许多共通之处,在语文教学中融入其他艺术,语文课会形象、生动、有趣,能激发学生兴趣,使教学收到极好效果。
  • 作者: 李玉红
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  95
    摘要: 做什么事都要有一定的模型或路子。本文所阐述的就是在新课标理念指导下作者所总结出来的一种数学教学模型:问题情境→数学模型→解释与应用→拓展与反思。
  • 作者: 钟长征
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  100
    摘要: 数学习题,浩如烟海,如果学生在学习中只是一味的埋头做题,没有掌握一定的数学思想方法,那就是等于在“题海”中游泳,漫无边际,造成负担过重、学习效率低下。只有掌握了一定的数学思想方法,达到举一反...
  • 作者: 欧继林
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  102-103
    摘要: 猜想能打开人类思维的闸门,是思维的灵感、顿悟和高度升华,是现代社会公民应该具备的一种基本素养,是现代信息社会具有开创性思维的人才所必须具有的能力。激励学生提升数学猜想能力,有利于提高学习效益...
  • 作者: 刘枫
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  105
    摘要: 中国学生学习英语普遍存在着如下问题:对使用英语国家的文化背景不了解,缺乏口语交流环境,语言基础知识贫乏,掌握的词汇量有限,因而高考听力成绩偏低。但只要老师创新教学方法,英语听力成绩就会得到提...
  • 作者: 董军霞
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  114
    摘要: 教育信息化的核心,就是如何使我们学校充分利用信息技术,改革我们的课堂教育模式,改革我们的教学过程,改革我们的育人模式,推动教育现代化。本论文结合新课程背景下的物理教学实例,探究高中物理教学中...
  • 作者: 黄雪梅
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  132-133
    摘要: 健美操是一项以健、力、美为特征,融音乐、舞蹈、体操为一体的练习运动。本文通过问卷调查、走访、分析归纳等方法对中职学生健美操学习的兴趣、动机和教学内容进行调查和分析。本文通过对中职学生健美操练...
  • 作者: 王茂梅
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  138
    摘要: 音乐欣赏是音乐教育的组成部分,音乐欣赏也是培养学生感受音乐、审美音乐能力,为学生终身喜爱音乐、审美音乐打下良好的基础,而这一基础又将为培养学生成为一个全面发展的人起着不可忽视的作用。
  • 作者: 董茂军
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  144
    摘要: 《番茄太阳》一文系苏教版教材四年级下册第四单元的课文,主要讲了盲童明明虽然生下来就看不见美好的世界,可是她活泼爱笑,美丽聪明,对生活充满乐观,重要的是她还有着一颗真诚的爱心,懂得关爱他人,“...
  • 作者: 钱益军
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  148
    摘要: 阅读教学是要达到作者、编者、老师和学生四者视阈的融合,准确领悟作者的创作之心、编者的编辑之心,从真正意义上把握文本情感、人文、言语智慧的价值,应是语文教师最给力的文本解读。
  • 作者: 张定华
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  173
    摘要: 预习,顾名思义就是学生在老师上课之前的预备性学习,它是学生学会学习的重要途径之一。在日常教学活动过程中,老师们往往比较重视课堂教学这一环节,认为预习无足轻重,可有可无。于是有的老师做一些简单...

教育界:教师培训基本信息

刊名 教育界:教师培训 主编 严华银(执行)
曾用名 教育界:基础教育研究(中)
主办单位 广西期刊传媒集团有限公司  主管单位 广西师范大学
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