教育界:教师培训期刊
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教育界:教师培训

曾用名: 教育界:基础教育研究(中)

《教育界》是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望西路13号
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  • 作者: 黄乘浪
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  13-13
    摘要: 青少年违法犯罪现象越来越严重,必须引起高度重视。作为语文教师,应把在教学中渗透预防违法犯罪教育作为探讨的课题。要结合学科特点,挖掘语文课程中的法制教育资源,通过进行德育教育、开展语文综合实践...
  • 作者: 黄锦堂
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  14-14
    摘要: 现代教育的发展呼唤“学校—家庭—社会”三结合。良好的家庭教育将为孩子一生的发展奠定基础。宝安作为特区腹地,数以百万计的外来工来此谋生发展,他们中的一部分人的子女在此入学,各种文化、观念在此交...
  • 作者: 赵丙仪
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  19-19
    摘要: 在现代小学阶段的教学过程中,如何释放出传统文化的魅力和影响力,将传统文化融入到小学教学实践之中,成为教师和学校领导们应当思考的问题和研究的课题。本文将对小学教学过程中的传统文化融入策略进行分...
  • 作者: 董金海 郑德友
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  23-23
    摘要: 教师绩效评价机制作为学校教育教学活动的指挥棒,是激发学校活力和后劲的关键。与现行学校单一、片面的制度管理模式相适应,学校中占主导地位的仍然是单一、片面的功利性教师绩效评价机制,即以学生成绩、...
  • 作者: 黄恒
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  25-25
    摘要: 本文分析了初三学生在学习生活中存在的急躁心理、依赖心理、偏重结论等心理问题,提出了初三班主任对学生的心理素质教育对策,主要有:一是利用自我分析法,二是系统脱敏法,三是自我暗示法,四是学习技能...
  • 作者: 王凯
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  41-41
    摘要: 作为一门重要的必修课,初中的物理课程是学生学习物理知识的一门基础课。初中学生大多初步接触物理知识,而物理学科比较抽象学生初学也会比较困难。但是目前一些初中的物理课堂形式单调,课程枯燥,这样导...
  • 作者: 丁自强
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  50-50
    摘要: 中学历史教学中运用史料的核心意义在于学生不仅仅是学习教材中固有的知识,还应该学会获得这些知识的方法和能力(其中就包括了“处理史料”等历史方法的学习),进而能提出自己的观点。史料运用在高中历史...
  • 作者: 潘承利
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  53-53
    摘要: 实验教学法是初中物理常用的教学方法,对于加深学生对物理知识的理解、牢固掌握物理知识具有重要意义。因此,初中物理教学过程中,应当注重实验教学法的合理运用,加深学生对物理知识的理解和掌握,培养学...
  • 作者: 朱丽霞
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  59-59
    摘要: 教师在进行学案导学式教学时,应选用正确的教学方式对学生进行引导,采用循序渐进的方法提高学生的自主学习能力,通过生动有趣的讲解营造和谐、轻松的课堂氛围,以此来提高学生学习的兴趣和效率,从而全面...
  • 作者: 王文悦
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  67-68
    摘要: 一、导入:简单复习《荷塘月色》写景手法 师:昨天我们结束了散文名篇—《荷塘月色》的学习。今天我们仿《荷塘月色》的写景手法,进行写景抒情片段的阅读、写作练习,学习借景表达心绪的方法。二、欣赏两...
  • 作者: 张绮璇
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  75-76
    摘要: 本文从小说语言、人物形象、情节、时代背景、联想激读等方面展开论述,通过批注式阅读,谈谈如何培养学生的言语想象力,引导学生感受作者的人文情怀,涵养人文精神,知人论事,把阅读当成一种生命运动,发...
  • 作者: 谢秀芳
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  81-81
    摘要: 兴趣是最好的老师,浓厚的学习兴趣是学好任何一门语言的关键,特别是对于刚接触英语的小学生。因此,如何培养和激发小学生的英语学习兴趣就成了英语教学成败的关键。根据小学生好奇、好动、善模仿、爱唱歌...
  • 作者: 杨金芳
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  82-82
    摘要: 在当前我国的教育改革不断深化的背景下,教学方式也发生了很大程度上的转变,尤其是对于中小学的教育来说。由于中小学教育是学生学习的黄金时段,所以在这一环节优化教学模式,对学生的全面素质发展以及教...
  • 作者: 丁娟玲
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  92-92
    摘要: 作文历来是高中语文教学的重点,不仅既体现了一个人的知识水平和思维能力,而且能全面地展示学生的个性和多元化知识,是学生语文综合能力的体现。在历次考试中,作文分值占相当大的比重,但许多学生面临写...
  • 作者: 郭宗清
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  94-94
    摘要: 文学是人学,应当观察人性、表现人性、思考人性。否定了它,整个文学将失去最为绚烂的色彩,甚至整个庞大的文学大厦就将倾斜。沈从文写了种种人性,都是为了将人性的闪光部分现在人们面前,这些不同人性从...
  • 作者: 宋福丽
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  100-100
    摘要: 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热...
  • 作者: 魏玉珍
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  102-102
    摘要: 初中语文是整个初中教育最重要的一个部分,作为语文教师,我们应该努力打造一个高效课堂,让学生学到真知识,提高自己的语文水平,还要注重激发学生的兴趣,让学生喜欢上语文课堂,喜欢上学习语文。随着新...
  • 作者: 李晓菊
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  113-113
    摘要: 数学知识源于生活又最终服务于生活。把数学知识与学生生活经验联系起来,可以让学生看到生活中处处充满数学,数学在生活中无处不在,学生学起来也亲切、自然、轻松。数学教学应当密切结合学生的生活经验,...
  • 作者: 陈涛
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  118-118
    摘要: 在目前教学情况下,高中英语写作受快餐文化和考试冲击,很多时候在实际教学中被弱化。但随着新课标、新高考的实施,写作必将会成为测试的主要内容。写作是语言综合运用能力的具体体现,然而也是很多学生学...
  • 作者: 罗信宇
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  122-122
    摘要: 在初中英语教学中,学生们的主要任务就是听与说的学习。在教学领域,“哑巴英语”正在退出教学领域,而“听说领先”教学方法已经成为初中英语重要的教学模式。但是在英语教学中实现听与说的教学,还有很长...
  • 作者: 桑吉草
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  127-127
    摘要: 英语学习既是学生自身学习和实践的过程,提高语言实际运用能力的过程,也是陶冶情操,开拓视野,丰富生活经历,发展爪I豳狗过程。本文从课堂教学的设计、评价和反思三个方面进行了阐述。
  • 作者: 王艳
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  128-128
    摘要: 任何一种语言口语能力的形成都离不开语言材料大量有效地输入与积累。中国学生在Et常生活中听到的、看到的、与人交流的都是汉语,即使学了英语,也是“哑巴英语”。因为平时几乎不说,更谈不上运用。因此...
  • 作者: 牟玉清
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  136-136
    摘要: 自甘肃省2010年秋季实施普通高中新课程教学改革至今,本人在新课程背景下进行高中生物课堂教学已有四年多时间。现就新课程环境下的课堂教学现状进行反思和总结,以期进一步改进和提升课堂教学的组织与...
  • 作者: 韦代德
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  138-138
    摘要: 新课标中提出了“从生活走向物理,从物理走向社会”的要求。为此,笔者从自己的实践工作中出发,谈谈自己如何在初中物理教学中践行“从生活走向物理”教学模式。
  • 作者: 韦应荣
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  139-139
    摘要: 初中物理新课程以提高学生的科学素养、激发学生学习兴趣、培养科学探究能力和增强适应现代生活能力为目标,倡导学生从生活走向物理,从物理走向社会,发挥学科优势,把科学探究能力作为课程改革的突破口,...
  • 作者: 陈光茂
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  145-145
    摘要: 地理教学中,不可避免地会遇到一些需要借助图片或图表来完成的教学内容,而我们的教材中对需要图片图表的地方都有着相应的插图,包括地图、地理漫画、地理图表、照片等。这些插图是组成地理教材的必不可少...
  • 作者: 郭星星
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  149-149
    摘要: 思维导图是一种有效的学习策略,是思维直观化、可视化、形象化的工具。思维导图已经成为高中政治材料题的一种有效解析工具。它对启发思维、增强知识应用能力有积极作用,但并不是万能的,也有着自身的局限...
  • 作者: 李应宣
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  160-160
    摘要: 初中体育是促进学生全面健康发展和推动我国教育发展,也是初中教对学生学阶段的重要组成部分。我国为了适应新时代的教学要求,进行了课程改革,更好地对学生进行教学教育。本文将介绍初中体育教学在新课标...
  • 作者: 李智华
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  172-172
    摘要: 在我国目前的学校德育教育中,礼仪教育处于薄弱环节。本文主要通过介绍农村中学礼仪教育的策略与成效,为农村中学的礼仪教育提供借鉴,起到抛砖引玉的作用。
  • 作者: 扶诗军
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  179-179
    摘要: 随着通讯技术、开放教育、互联网等的广泛应用,“微课程”成为了国内外研究教学改革的重点。本文从小学计算机基础课程的角度,结合“微课程”的特点阐述新的教学模式,希望为以后的研究及学习提供参考。

教育界:教师培训基本信息

刊名 教育界:教师培训 主编 严华银(执行)
曾用名 教育界:基础教育研究(中)
主办单位 广西期刊传媒集团有限公司  主管单位 广西师范大学
出版周期 月刊 语种
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