教育界:教师培训期刊
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教育界:教师培训

曾用名: 教育界:基础教育研究(中)

《教育界》是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望西路13号
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  • 作者: 黄萍
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  6-7
    摘要: 苏霍姆林斯基曾说:“在孩子生活之初的头几年,在他的发展上起决定作用的是他周围的人以及丰富、多方面的人际关系。”一个有着良好人际关系的和谐班集体,能让孩子充满自信,提高社会价值感,增进社会适应...
  • 作者: 吴建明 徐洁
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  24-25
    摘要: 综合实践活动是我国基础教育课程改革中新设的一门实践性课程。它具有区别于其他学科的独特功能及价值,超越了单一学科的界限,将人类社会的综合性课题、跨学科性知识和学生感兴趣的问题,以实践活动的形式...
  • 作者: 王建英
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  26-27
    摘要: 幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。在幼儿的学习活动中,教师的有效回应对幼儿语言发展的促进作用是不可忽视的。在幼儿园的教育教学活动中,我们不难发现,教师的教学行为已经出现很严重的...
  • 作者: 吕红霞
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  28-28
    摘要: 在小学语文的教学中,重点和难点就是要让小学生们将注意力放在课堂的学习内容上,由于小学生的年纪所决定的注意力方面的特点,传统的教学方法有待于与现代的一些教学理念和科技产品相结合,也就是需要我们...
  • 作者: 张道航
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  31-31
    摘要: 小学是数学学习的基础阶段,随着我国新课程改革的不断深入,数学教学要求发生了变化,教育的目的不再是简单的传授知识,更重要的是培养学生的数学能力,提高学生的数学涵养。“归因理论”的根本就是寻找事...
  • 作者: 鲁妍
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  34-35
    摘要: 古诗词是中国优秀传统文化中不可缺少的重要组成部分。目前只以背诵为单一教学目标、只注重诗意理解是小学阶段古诗词教学中的常见问题。小学古诗词教学可以通过创设问题情境来发现诗词之趣、利用创新而有效...
  • 作者: 许福伟
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  38-40
    摘要: 培养学生的简便计算意识和自觉优化计算过程意识是简便计算教学的核心。教师在教学中开展有效数学活动,激活已有数学经验,引领学生在问题情境中探究,建立正确数学模型,组织学生尝试方法,培养学生养成审...
  • 作者: 孙永伟
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  41-42
    摘要: 低年级学生犹如小蜗牛一般,走路慢,吃饭慢,作业慢,在写话过程中,教师要有耐心,放慢脚步,陪着孩子静静体味生活的滋味,倾听孩子想象的声音,寻找最适合的方法,让他们对写话有兴趣,写自己想说的话,...
  • 作者: 张秀花
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  43-46
    摘要: 复习铺垫,通过观察、操作等活动,培养学生的空间观念,让学生在活动过程中探究,掌握图形与几何的知识,发现问题并解决问题;自主探究,拓展应用,有效培养学生的空间观念,触摸观念核心。
  • 作者: 房文婷
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  50-52
    摘要: 小学美术教学中的评价,其内容固然重要,也是大家一直研究的话题,但形式其实也是重点,它能让内容更具长效性,因此,对美术教学的评价形式,我思考了从口语面批到文字表格,再到淘宝格式的一种形式探究,...
  • 作者: 聂世蓉
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  55-57
    摘要: “综合实践活动”是一类以问题为载体,以学生自主参与为主的学习活动。这样的教学内容到底应该教什么、如何教、如何定位、如何评价。基于此,我校开展了《小学数学“综合与实践”板块的课程开发与校本研究...
  • 作者: 赵芝萍
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  58-59
    摘要: 语文教师是编者、作者和学生间沟通的桥梁,教师过好教材关很有必要。在语文课堂教学中,教师需要站在作者、编者、教者和学生的立场,对教材进行深度、全面的解读和把握,如此才能充分发挥文本的教材价值。
  • 作者: 叶凤
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  60-60
    摘要: 在口语交际能力受到高度重视的新教育形势下,教师作为一线教育工作者,应更新教学观念,调整策略方法,积极培养学生的口语交际能力。本文以小学语文阅读教学为例,探讨了在阅读教学中应如何培养小学生的口...
  • 作者: 孙婷婷
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  61-62
    摘要: 童谣作为孩子们容易接受的一种文学形式,在幼儿园的园本课程开发中加强对童谣系列活动的重视是教育的发展趋势。童谣在发扬传统文化的同时还能够明显体现幼儿自身的教育功能,基于此,让童谣走进课堂并活起...
  • 作者: 梁海红
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  63-63
    摘要: 计算能力是小学生学习数学知识、开展数学探究与思考的一项基础能力。作为小学数学的一个重要组成部分,计算题教学贯穿始终,计算速度、准确率等直接影响了学生的数学学习水平与质量。本文旨在探讨小学数学...
  • 作者: 洪松
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  64-64
    摘要: 随着新课改的不断推进,各个学科的改革也逐渐深入。由于传统教学模式的根深蒂固,师生之间互动性弱,学生习惯了被动接受知识,而不去主动思考问题,使得小学数学课堂的灵活性和创造性不够,学生的逻辑思维...
  • 作者: 陈惠忠
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  65-65
    摘要: 小学语文教学中两个重要的组成部分——阅读和写作,同时这两部分是相辅相成、相互促进的。尤其是在小学语文阅读教学中,更是如此。本文主要分析了读写结合教学模式的重要性,同时提出了读写结合教学模式的...
  • 作者: 陆宁
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  68-69
    摘要: 21世纪,网络信息迅猛发展,计算机设备也占据了整个市场,社会进入信息时代。与此同时,教育行业也引进了计算机多媒体设备进行教学,教育由原来的投影仪教学转为电脑多媒体设备教学,多媒体教学不仅在语...
  • 作者: 孙青
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  75-76
    摘要: 学生化学核心素养的发展,需要在高中课堂中慢慢渗透。建构观念教学,形成“化学基本观念”;开展实验探究,体验“化学过程”;抓住热点问题,了解“化学在生活中的应用”;回顾历史长河,转变“对化学的态...
  • 作者: 刘燕
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  80-80
    摘要: 基于当前教育改革形势下对学生核心素养建设和培养工作的重视,以及小学数学教学在学生教育生涯中的基础性作用,各小学院校应提高cf本校学生核心素养工作的重视,并通过教师与学生的关系树立核心素养培养...
  • 作者: 刘宏伟
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  81-82
    摘要: 小学数学是一门具有较强逻辑性与思维型的学科。新课程标准改革和素质教育的深化给小学数学教学带来了更高的要求与挑战。教师应不断创新教学方法与手段,突出学生的主体学习地位,积极运用生活情境实施教学...
  • 作者: 杨波 沈雪娟
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  88-90
    摘要: 《义务教育美术课程标准》(2011年版)中指出:“鼓励教师积极开发美术课程资源,编写校本课程和教材,开展有特色的美术教学活动。”本文重点从研究制定《创意石头画》的课程标准、《创意石头画》校本...
  • 作者: 王晓红
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  91-92
    摘要: 语文素养是一种以能力为核心的综合素养,在语文教学中引导学生感知、领悟修辞手法的表达方式及表达效果,并在习作与表达中创新性地进行使用,提高学生口头和书面表达的能力,可以提升学生的语文素养。笔者...
  • 作者: 吴红明 蔡绪稳
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  104-106
    摘要: 【教学目标】1.学习生字词,指导写美汉字;初步体会四字词语的表达作用。2.长文读短,学习课文结构方法,体会过渡句的作用。3.学习说明方法,体会秦兵马俑“规模宏大”的特点。4.凭借课文第二自然...
  • 作者: 周洁
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  107-108
    摘要: 随着社会的发展与进步,班主任专业化已成为一种应然取向。面对新形势、新挑战,不断提高班主任的专业素养,推进班主任专业化发展是加强班主任队伍建设的迫切需要。什么是班主任专业化?为什么班主任需要专...
  • 作者: 钱丽娜
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  111-111
    摘要: 环保问题一直是解决,隐形浪费、污染环境等现象日趋严峻,垃圾分类的教育更是纸上谈兵,没有落实要实处,面对这样的社会现象我们该从什么地方入手、如何帮助解决需要被深入的探讨研究分析。
  • 作者: 刘开双
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  120-121
    摘要: 在实施国培计划送教下乡培训中,如何优化送教流程,改进培训方法,提高培训实效,是每一个培训组织者、实施者需要探索和思考的问题。文章以县域送教诊断示范阶段为例,对实施有效的教师培训提出了一些建议...
  • 作者: 张伊娜
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  122-123
    摘要: 合作教研是一种方向。它的主要内容是讨论和探究课题及其目标内容形式手段的合理性、有效性及可行性。在这样的合作教研活动中教师与教师经常会对文章中不同的问题提出不同的意见和见解,又对不同的见解进行...
  • 作者: 徐亮
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  124-126
    摘要: 幸福教育就是办幸福的学校,做幸福的老师,培养幸福的学生。智慧的课堂有了适宜的温暖和润泽,学生的愉悦感、幸福感便会自然而然地洋溢出来。校园文化这种流动的空气成为洋溢弥漫的精神,成为学校最美的春...
  • 作者: 陆嘉明
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  127-128
    摘要: 论起周瑜来,在三国时期可真是个了不起的人物,年轻英俊,风流倜傥,既有铮铮傲世的英雄气,又有荦荦超群的大智慧,更有绵绵悠长的报国心和儿女情。作为东吴的中流砥柱,为其开创和巩固江南基业以及稳定民...

教育界:教师培训基本信息

刊名 教育界:教师培训 主编 严华银(执行)
曾用名 教育界:基础教育研究(中)
主办单位 广西期刊传媒集团有限公司  主管单位 广西师范大学
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