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教育界：教师培训2017年第8期出版文献
出版文献量（篇）
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教育界：教师培训
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曾用名：
教育界：基础教育研究（中）
《教育界》是由广西新闻出版局主管，广西出版杂志社主办的教育研究刊物，面向国内外公开发行，旨在追踪教育新动向，探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等，为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位：
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN：
1674-9510
CN：
45-1376/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530022
地址：
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 教学评价就像是一根指挥棒，决定了语文教学的方向，它应该拨动学生的心灵之弦，使学生走自己的成才之路；它应该培养学生形成良好的语文学习习惯，让学生插上想象的翅膀，做自己语文学习的主人。
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 初中语文阅读教学和作文教学是初中语文教学中的难点，并且阅读和作文对于初中语文而言是尤为重要的学习内容。因此，如何提高初中语文阅读教学和作文教学是广大初中语文教师重点考虑的问题。本文详细分析初...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2017年8期页码:摘要： “借形想象”其实是人类最普通、最原始的想象能力，非常适合运用到幼儿美术中，并最大限度地促进幼儿想象力的发展。“借形想象”将没有的情景转换成有情景，将一个型转换成另一个型，将一个情景转换成另一...
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4. 《认识小数》教学设计刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 教学内容：苏教版义务教育课程标准实验教科书《数学》三年级（下册）第100~101页。教学目标：1.使学生经历小数的产生过程，理解小数的含义。2.使学生会读、写一位小数，知道小数各部分的名称。...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 素质教育实施到今天，已渐渐进入了怠慢期，到了一个爬坡过坎的重大关口。站在新起点上，我们要锚定新坐标、瞄准新目标，就需要新的思想来引领，就需要新的形式来呈现。
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 融合教育在平等和不受歧视的前提下，尽可能将残疾儿童安排在所在的社区的普通学校就读，并提供最适合其需要的支持和帮助，使不同学习风格、不同能力和背景的残疾儿童能够得到尽可能好的公共教育。特殊儿童...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 小组自主探索活动集中了不同学生、不同水平、不同理解方向的差异式信息的综合交流，向学生多渠道传输信息，让教学内容增添了活力，给学生提供了能够进行生动活泼的信息交流场景。然而，小组自主探索活动的...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 数学文化是小学数学教学的润滑剂和催化剂，能够使小学数学课堂充满人文气息与人文魅力，也使学生对于数学学习充满兴趣与热情，将枯燥乏味的数学知识变得轻松有趣。可以说在小学数学教学中渗透数学文化对于...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 奥尔夫教学法提倡音乐教学要注重原本性，音乐节奏就是原本性要素之一。本文阐述了在歌唱教学中，我们不仅仅要教会学生演唱歌曲，更重要的是要带领学生在音乐体验活动中，不知不觉地学会歌唱。这就需要运用...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在现代初中体育教学的过程中，教师应该以激发学生的学习兴趣作为教学立足点，通过激发学生的学习兴趣，可以有效地引导学生主动投入到学习中去，减少教师在课堂教学中的任务量。只有真正地激发学生的学习兴...
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11. 数学课堂巧用错误资源摭谈刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 数学课堂巧用错误资源，挖掘错误背后的有效教学因素，丰富教学内容。以误导正，让错误成为学生认知的“转折点”，思维飞跃的“起跳板”，互学共进的“融合剂”，打造“学”的课堂，让儿童的数学学习真实发...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 新课程标准要求尊重学生在课堂上的主体地位，这就要求我们教师也要改变自己在课堂上的角色，树立、尊重学生的课堂主人翁地位。学生成了课堂的主人，那么就需要教师通过课堂来培养学生的自主学习能力，为学...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 传统国学中含有极为丰富的爱国、敬师、孝亲、礼仪等方面内容，在今天依然有着积极的意义。把国学启蒙教育融入品德课堂，既是对传统的传承，也是富有时代特征的创新。我校把国学启蒙教育与品德课堂二者巧妙...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 小学数学教学知识与实际生活的联系不断加强，生活化教学也已经成为当下数学课堂教学中的重要课题与任务。小学数学教师要在对传统教学形式进行改进的同时强化生活化教学理念。本文对小学数学生活化教学的途...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 小学数学是小学教学阶段的重要学科，对于学生的长远发展有着重要的意义，新课程改革对此提出了更高的要求。在过去的教学中，很多教师不够注重教学过程与生活的联系，很容易使学生造成脱节的现象。针对这样...
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16. 小学语文开放性阅读教学探讨刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在新课程改革的冲击下，小学语文阅读教学必须做出适当的改变，让课堂教学的有效性得到提升，从而促进学生的文学素养与综合能力得到全面发展。基于这样的目标，很多教师提出构建开放式的阅读教学模式，这与...
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17. 提高学生学习数学兴趣注意“三需”刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 激发学习兴趣，是促进学生学习好数学的有力保证，本文将通过教学方法的优化、学生地位的提升和师生的交流三个方面来谈些体会。
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18. 如何在小学语文课堂实现合作学习刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 当今时代社会各个方面发展十分迅速，与此同时对教育的要求也越来越高。在素质教育的背景下，学校应该积极开展新的教学模式和教学方法，小学阶段是品德、习惯形成的关键时期，学校应该勇于打破当前的固有的...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 小学语文阅读教学的目的不仅仅在于提升学生的语文阅读能力，还在于对学生实施和渗透情感教育和心理健康教育。就阅读教学与心理健康教育而言，二者之间紧密联系，同时实现二者的教育教学需要一定的方法。对...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 国标本新教材“综合与实践”板块的教学因为受教学时间限制、操作困难等多种因素的影响，教学效果很难得到保障。“跨界教学”是解决上述问题的一个非常有效的教学举措。跨越课堂之界，与社团活动无缝对接；...
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21. 这边，风景独好——班歌创作小故事刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在班级文化的建设中，我们重视硬件环境的布置，同样也强调精神文化的追求。
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在课改的今天，农村初中数学教师的教学能力直接关系农村数学教学质量的提高。从总体来看，农村初中数学教师教学存在教学简单化、程序化和教学完整性支解化等方面的问题。因此，作为农村初中数学教师要树立...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 小学科学课程是一门开启学生智慧大门的课程，其不仅要求学生掌握一定的科学理论知识，更重要的是激发学生的探索欲望和提高学生的科学创新能力。而科学课程一般涉及的科学理论都是需要通过实践来论证的，如...
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24. 例谈小学数学课堂如何实现教学创新刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 当代社会，互联网的发展加快了各行各业的发展，这不仅仅有利于商业经济的进步，对教育事业也提出了新的时代要求，特别是对于数学学科。数学拥有悠久的历史，在19世纪就出现了很多数学大家，现在想要更好...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 基于对体育教育的重视以及改革创新，校园足球运动得到进一步推广，由此也增加了对足球体育教师的需求。而在足球体育教师队伍当中，非足球专业的体育教师占据着一定的比例，为了不断提升和完善校园足球运动...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入，人们对小学数学教学方式的关注程度越来越高，教育部对于教师的教学方式以及学生的学习方法都做出了相应的要求。体验式学习方法在小学数学教学中的应用能够很大程度地提高学生的学...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 二、教材简介：本课以打电话询问健康为主题，通过杨玲与李老师的通话，主要教授了电话用语和询问身体状况的表达，运用丰富多彩的新句型进行交流和讨论。三、目标预设◆知识目标：1.能认识并正确朗读单词...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 本研究针对小学班主任的职业倦怠现象，从分析引起该问题的各种原因入手，提出适当的干预策略。通过观察法和文献研究的方法，分别从引起小学班主任职业倦怠的内部原因和外部原因进行分析，根据不同的形成原...
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29. 水乡本土化教学的探索与实践刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 依托水乡深厚的人文背景，让水乡一草一木一景、水乡人一颦一笑一音成为本土化教学的活动源泉和素材。自我园省级课题《基于里下河水乡本土资源的幼儿生活课程的开发与实施》申报成立后，我们整合水乡本土资...
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30. 把学习的主动权还给学生刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在数学教学中让学生学会主动地学习，是学生必备的数学核心素养。为此我在教学中精心设计教学过程，将学习的主动权还给学生。让学生自主地想、去议、去问，从而提高学生学习的主动性，彰显学生学习的主体性...
教育界：教师培训基本信息
| 刊名 | 教育界：教师培训 | 主编 | 严华银(执行) |
| 曾用名 | 教育界：基础教育研究（中） | ||
| 主办单位 | 广西期刊传媒集团有限公司 | 主管单位 | 广西师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-9510 | CN | 45-1376/G4 |
| 邮编 | 530022 | 电子邮箱 | yxjx@vip.163.com |
| 电话 | 0771-55869 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市望西路13号 |
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