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中学政治教学参考:中旬期刊
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中学政治教学参考:中旬2011年第7期出版文献
出版文献量(篇)
3339
总下载数(次)
14
中学政治教学参考:中旬
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《中学政治教学参考》是由国家教育部主管、陕西师范大学主办、为中学基础教育服务、面向国内外公开发行的教学类期刊。它提供中学教改、课改、考改信息;反映初高中政治课各年级教学内容的新动向、新问题、新成果;刊登教研论文和研究资料;开展对思想政治课重大问题和当前时政热点问题的讨论;促进教材改革、教师教学研究工作。本刊自1972年创办以来,以其较高的理论性和指导性、实用性深受广大中学师生的欢迎。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2147
CN:
61-1030/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
出版文献量(篇)
3339
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1期
目录
1.
春风和煦暖桃李 厚德仁心为园丁——记厦门市集美区教师进修学校教研员张明灯
作者:
乐夏
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2011年7期
页码: 
3
摘要:
“闽海之滨,有我集美乡,山明兮水秀,胜地冠南疆。天然位置,惟序与黉,英才乐育,蔚为国光。全国士聚一堂,师中实小共提倡,春风吹和煦,桃李尽成行,树人需百年,美哉教泽长……”
2.
“校园低碳生活”的忧思与对策
作者:
李维忠
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2011年7期
页码: 
4-5
摘要:
为保护人类生存环境,践行“低碳生活”要求,我校结合实际情况,提出“校园低碳生活”的具体要求,即节约水电和纸张,实现教材循环利用,减少二氧化碳排放量,从点滴做起。此次活动中,我校做了很多颇有成...
3.
与学生成长相关的四个心理效应
作者:
李永龙
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2011年7期
页码: 
5-7
摘要:
有人说,我们的教育能否获得可持续发展,重要的一点取决于孩子童年时期的快乐程度。孩子的童年如果是快乐自由的,就有无限的张力;反之,就会厌倦学习和生活,甚至厌倦人生。这就要求我们必须按照孩子的天...
4.
论教育的十种现代意识
作者:
刘尚华 杨恭田 林祖悦
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2011年7期
页码: 
8-10
摘要:
要培养适应和谐社会发展的创新人才、高素质人才,教师就应不断更新教育教学观念,坚持与时俱进,对学生进行现代意识的渗透,使学生学会动手、学会动脑、学会做事、学会生存、学会做人,树立科学发展观,树...
5.
“请进”——打开反思的另类窗口
作者:
张东捷
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2011年7期
页码: 
10-11
摘要:
80年代大学毕业的我性格直爽,孤高自傲,但工作热情极高,可以说是爱岗敬业、废寝忘食,却又缺乏幽默感,极易与学生发生冲突。多年的教学我已深知思想品德课的德育功能十分重要,但教学并没有达到理想的...
6.
思想品德课创新教育刍议
作者:
孙平
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2011年7期
页码: 
12-13
摘要:
笔者多次参加宝鸡地区思想品德中考评卷工作,从学生答卷中发现普遍存在如下问题:审题能力不强,缺乏获取有效信息的方法和能力,不能从整体上把握知识之间的联系;灵活运用知识能力较弱,
7.
行知理论视域内的“三生”课堂
作者:
季爱云
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2011年7期
页码: 
13-14
摘要:
陶行知“生活教育”理论内涵丰富而博大,是陶行知教育思想的主线与重要基石。当下教育到底要培养什么,塑造什么?这是每一位教育工作者必须回答和所要解决的问题。
8.
演员?导演?——新课程理念下思想品德教师的角色定位
作者:
杨婉丽
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2011年7期
页码: 
15-16
摘要:
演员与导演是两个不同的名词,代表着两个不同的社会角色。“演员(actor),是指专职演出,或在表演艺术中扮演某个角色的人物。”“导演(film director)是电影艺术创作的组织者和领导...
9.
打造收放自如的“四有”课堂
作者:
林雪微
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2011年7期
页码: 
17-18
摘要:
有幸被聘为农村中小学教师“领雁工程”指导师,在参与一系列的听课、评课与课例研讨中,有些熟视无睹的现象引发了我的思考。
10.
留住传统课堂教学的几多精彩
作者:
郭红心
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2011年7期
页码: 
19
摘要:
在多媒体技术广泛应用于课堂教学的背景下,传统课堂中的许多精彩正在淡出我们的视线,而这些精彩恰恰对于提高课堂教学实效有着重要的作用。
11.
《思想品德》教材价值教育线条勾画——“以苏人版为例”
作者:
张凡
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2011年7期
页码: 
22-24
摘要:
基础教育的使命是促进人的发展,主要包括两个方面:一是教育学生学会好好生活,为幸福人生奠基;二是教育学生学会好好活在一起,共同建设公正社会。
12.
让情境之汤“五味俱全”
作者:
廖立元
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2011年7期
页码: 
25-26
摘要:
情境之于知识,犹如汤之于盐,盐需要融入汤中才能被吸收,知识也需要融入情境与生活中,才能显示出活力,才能被学生更好地理解、消化、吸收。教师犹如厨师,要烧出美味而又富有营养的情境之汤,需要精心烹...
13.
思想品德课师生互动有效性的“顶层设计”
作者:
司志龙
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2011年7期
页码: 
26-28
摘要:
“顶层设计”,是工程学术语,其本义是统筹考虑项目各层次和各要素,追本溯源,统揽全局,在最高层次上寻求问题的解决之道。思想品德课师生互动有效性的“顶层设计”,
14.
跳出“圈养”走向“放养”
作者:
周芳元
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2011年7期
页码: 
29-30
摘要:
不少教师可能有过这样的教学经历,当我们的课堂正被学生争论得不可开交时,你一句“少谈点与实质性内容无关的问题”,如一盆冷水瞬间将争鸣的火焰熄灭,学生顿时目瞪口呆,久久不能从精彩的讨论中摆脱出来...
15.
如何设计科学合理的教学目标
作者:
高应红
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2011年7期
页码: 
31-32
摘要:
教学目标是教师对学生达到的学习成果或最终行为的明确阐述,是课堂教学的根本出发点及归宿。一切教学活动都是围绕教学目标进行和展开的。因此,教学目标是否正确和达成,是衡量一堂课好坏的重要尺度。笔者...
16.
心理健康教育与思想品德课的有效整合
作者:
戴国蓉
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2011年7期
页码: 
33-34
摘要:
思想品德新课标出现了一个新亮点——重视心理健康教育在初中生思想品德形成中的整合作用。通过整合心理健康学习内容,帮助学生养成积极向上的人生态度和对学习、对事业的信心,把优良的品德转化为良好的行...
17.
让“美”在课堂流淌——一堂思想品德优质课赏析与思考
作者:
喻卫萍 张秀华 陶学斌
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2011年7期
页码: 
36-37
摘要:
著名教育学家蔡元培说:“凡是学校所有的课程都没有与美育无关的。”思想品德课更是不同于其他学科,不仅要向学生传授基本理论知识,更重要的是帮助学生树立美好的理想、高尚的情操,形成正确的情感、态度...
18.
“山东半岛蓝色经济区发展战略”课堂实录
作者:
马巧凤
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2011年7期
页码: 
38-39
摘要:
一、教学内容 山东半岛蓝色经济区建设上升为国家战略,是与学生实际生活关联的具有地方特色的重大事件,是中考的时政热点。
19.
“隐私和隐私权”教学设计
作者:
应静辉
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2011年7期
页码: 
40-41
摘要:
【教学内容】 人教版《思想品德》八年级下册第五课“隐私受保护”第一目“隐私和隐私权”。 【课标分析】本目内容对应的课标要求是:“我与他人的关系”中“交往的品德”和“权利与义务”部分:“知...
20.
做“问题型思想品德教师”——从教材中的法律问题谈起
作者:
朱翠华 陈远根
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2011年7期
页码: 
42-43
摘要:
人教版《思想品德》教材七年级上册第四单元第九课第二框题“防范侵害,保护自己”是该册教材的最后一课,在这一课最后一页的“相关链接”中提到了专门针对未成年人制定的两部法律《未成年人保护法》和《预...
21.
备学生重在把握学习情状
作者:
韩凤辰
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2011年7期
页码: 
43-44
摘要:
为使教学活动做到有的放矢,教师备课时要备学生。所谓备学生,就是准确把握学生的学习能力和学习状态。为此,除了要懂得学生的一般生理心理特征外,还要注意了解以下几个方面。
22.
开发课程资源增强教学实效
作者:
金妙
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2011年7期
页码: 
47-48
摘要:
所谓课程资源,是指富有教育价值、能够转化为学校课程或服务于学校课程的各种条件的总称,包括教材课程资源以及学校、家庭、社会中所有可利用的,有助于提高学生素质的人力、物力与自然资源。课程资源对学...
23.
思想品德趣味教学案例三则
作者:
曹宝华
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2011年7期
页码: 
49-50
摘要:
在伦敦拾硬币 初到伦敦,因为语言问题,儿子、媳妇上班后,我们从不外出。三天后,儿子教会我们一些简单的问候语,以便我们进出时,碰上邻居问好能简单地作出回答。
24.
思之则活 思活则深——两则案例引发的思考
作者:
缪惠安
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2011年7期
页码: 
50-51
摘要:
美国教育家苏尔曼认为,反思是一种教育推理的过程,反思不仅表现为一种能力,而且是检验教学目的、手段和内容之间关系的过程。在这一过程中,教师要回顾自己的教学。
25.
趣味视角:高考作文中的“思品”题
作者:
张明灯
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2011年7期
页码: 
52-55
摘要:
作为教育改革的试金石,备受关注的2011年高考作文已悄然揭晓。关注社会、关注生活、关注自我成长,成为命题的主要趋势。丰富多彩的作文素材,不仅充分体现了考查的探究性、实践性和创新性,也强化了学...
26.
芦苇情思
作者:
殷斌宇
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2011年7期
页码: 
55
摘要:
未到端午节,大街小巷已传来粽子的叫卖声了。粽子特有的浓郁香气在空气中弥散开来,幸福的味道令人陶醉。
27.
慎思源于妙问 明辨始于巧评—— 思想品德课堂学生答问评价策略
作者:
马春霖
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2011年7期
页码: 
56-57
摘要:
课堂教学中的问与答是师生交流的主要形式,也是教师获得教学反馈的有效手段之一,对于构建有效课堂、引导学生参与探究活动有着重要的作用。适时、适当、适度地对学生的问答进行评价,则是对学生参与活动的...
28.
思想品德试卷命题的“三度四化”视角
作者:
曹卫新
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2011年7期
页码: 
58-60
摘要:
考试改革作为新一轮基础教育课程改革的重要组成部分,已成为人们关注的热点和焦点,而思想品德实行开卷考试更成为考试改革的新亮点。思想品德试题既要体现时代性、生活性、开放性等特点,又要有效发挥考试...
29.
追寻课堂对话的无痕之美
作者:
徐建章
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2011年7期
页码: 
60-62
摘要:
古语说:水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,对击始发灵光。有效的课堂对话,能让师生间的心灵产生真正意义上的交流,碰撞出学生智慧的火花。
30.
中学生自我管理方法谈
作者:
张鹏利
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2011年7期
页码: 
63-64
摘要:
随着新课程改革的进一步深化及学生学习积极性、能动性的增强,自主学习将逐步取代传统的教学模式。在新的学习环境下,中学生自我管理方法显得越来越重要,自我管理方法正确与否在于是否体现了科学性与能动...
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中学政治教学参考:中旬基本信息
刊名
中学政治教学参考:中旬
主编
黄建炜
曾用名
主办单位
陕西师范大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-2147
CN
61-1030/G4
邮编
710062
电子邮箱
zhongxunkan2152@163.com
电话
029-853080
网址
地址
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