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中学政治教学参考:中旬期刊
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中学政治教学参考:中旬2017年出版文献
出版文献量(篇)
3339
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中学政治教学参考:中旬
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《中学政治教学参考》是由国家教育部主管、陕西师范大学主办、为中学基础教育服务、面向国内外公开发行的教学类期刊。它提供中学教改、课改、考改信息;反映初高中政治课各年级教学内容的新动向、新问题、新成果;刊登教研论文和研究资料;开展对思想政治课重大问题和当前时政热点问题的讨论;促进教材改革、教师教学研究工作。本刊自1972年创办以来,以其较高的理论性和指导性、实用性深受广大中学师生的欢迎。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2147
CN:
61-1030/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
出版文献量(篇)
3339
总下载数(次)
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目录
1.
大背景·大视野·大担当
作者:
高兴荣
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年1期
页码: 
1-1
摘要:
杜甫《望岳》中有一句诗“会当凌绝顶,一览众山小”。说的是站得高才能望得远。思想品德教育工作者作为思想领域的开拓者、探究者,当有此胸怀,而不能将目标仅仅局限于“传道授业解惑”。对思想品德教育者...
2.
打造以课例研究为载体的教师专业发展共同体
作者:
陈玉兵
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年1期
页码: 
4-5
摘要:
在“互联网+”时代,知识与信息的充盈,使人们不再游走于各种“圈子”之外,而是尽可能活跃在团队中。对教师而言,专业发展共同体极具积极意义,它既是学习交流共同体,也是合作研究共同体,教师在其中合...
3.
苏人版《道德与法治》(七年级上册)可商榷之处
作者:
裘高飞
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年1期
页码: 
6-6
摘要:
苏人版《道德与法治》(七年级上册)已正式使用。新教材在内容与形式上令人耳目一新,编写理念先进,内容精益求精,既体现时代要求,又贴近学生生活。在真切感受新教材新气象的同时,笔者发现教材有些地方...
4.
使用好部编《道德与法治《教材的几点建议
作者:
范小江
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年1期
页码: 
7-8
摘要:
由教育部组织编写、朱小蔓教授总编的《道德与法治》教材,于2016年9月在七年级开始使用。有幸作为参与者,我深知这套教材终于面世的艰辛。艰辛的背后是编写者着力克服原有教材存在的低幼化、缺乏吸引...
5.
思想品德教学当品味生活之美
作者:
张明
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年1期
页码: 
9-10
摘要:
生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。思想品德课堂要充满师生品味生活的精彩,因为思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。教学素材只有源...
6.
以工匠精神打造精神高地
作者:
姜楠 张秀国
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年1期
页码: 
10-12
摘要:
工匠精神是指对自身技艺极端苛刻,一丝不苟;对自己生产的产品精雕细琢,精益求精;对所从事的职业认真敬畏,守正创新。具体到工匠个体上,往往具有专注、坚守、耐心、淡然,以及不断创新、突破自我等优秀...
7.
聚焦必备品格着眼核心素养-德育课程教学改革“再出发”
作者:
郭淑琴
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年1期
页码: 
12-16
摘要:
2016年9月13日,《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布,再次掀起全社会对于核心素养、素质教育、课程改革等话题的热议高潮,也必将引发我国教育领域各层面、各环节改革又一轮深度推进。德育课...
8.
核心素养落地生根的基本策略探微
作者:
徐兆宏
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年1期
页码: 
16-18
摘要:
核心素养是当下课程改革的热门话题。最近两年,笔者听过不少专题讲座,阅读了北师大林崇德教授主编的《二十一世纪学生发展核心素养研究》,对2016年2月《中国学生发展核心素养(征求意见稿)》的发布...
9.
法律教学策略之辨
作者:
唐凤林 陈燕东
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年1期
页码: 
19-20
摘要:
法律教学是思想品德课程四大模块之一,是支撑法治教育的重要基石。青少年法治教育大纲指出:“拓宽教育途径,创新教育方法”“把法治教育融入学校教育的各个阶段,全面提高青少年法治观念和法律意识,使尊...
10.
源头活水 方塘鉴开
作者:
俞月红 王卫华
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年1期
页码: 
21-22
摘要:
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。”这是南宋著名思想家、诗人朱熹的一首《观书有感》,告诉我们要想使池塘不变成一潭死水,就应该常有活水注入。这样,才能像明镜一样...
11.
例谈法治教育模块微话题设计
作者:
黄伟
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年1期
页码: 
23-25
摘要:
《青少年法治教育大纲》指出,将法治教育全面纳入国民教育体系,创新青少年法治教育的形式与内容,着力提高系统化、科学化水平,切实增强教育的针对性与实效性。在多元价值冲突时代,道德与法治课程应贯彻...
12.
巧用拓展策略 提升课堂内涵
作者:
李玲 陈田峰
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年1期
页码: 
25-28
摘要:
结合文本要求与特点、教学目标、学生基础、教师个性等要素,在课本知识教学之外,适时、适度、适量引入相关理论内容或文本背景,包括文字、音乐、图片、影像等,整合成读、写、思、悟、行结合的课堂教学要...
13.
德性培养的教学支持与视点选择
作者:
杨华
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年1期
页码: 
28-30
摘要:
道德教育是道德与法治课的重要组成部分,德性培养不仅决定了学科课程品质,而且应当作为教育线索贯穿整个道德教育全过程。德性培养的教学支持往往反映了教育者实践理想道德教育的教育视点,恰当的教育视点...
14.
哲学高度·思辨过程·实证手段--例谈建构思想品德思辨教学
作者:
李逸
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年1期
页码: 
31-34
摘要:
道德可教吗?一般认为,道德品质包括道德认知、道德情感和道德行为三种基本心理成分。道德认知是对于行为准则的善恶及其意义的认识,道德情感是伴随着道德认知产生的,是对人的道德需要是否得到实现所产生...
15.
主题式探究活动应关注“四点”
作者:
熊艳
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年1期
页码: 
35-36
摘要:
当下,主题式探究活动已为广大思想品德教师所认同。这既是建构主义、经验主义教学思想的体现,又符合时代发展对人成长生活性、主体性、开放性的要求。心理学家皮亚杰指出:“儿童学习的最好途径应该是活动...
16.
课堂美感是怎样打造的
作者:
王有鹏
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年1期
页码: 
37-38
摘要:
美感是指人对于美的感受,是人在审美过程中产生的一种愉悦感。课堂美感,是指教师在课堂上注意挖掘学科教学的美感因素,让学生得到美的熏陶,唤起审美体验,提高审美能力。本文以李欣老师所执教的“成功需...
17.
生命的历程 体验的升华
作者:
郑乐安
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年1期
页码: 
39-42
摘要:
史怀哲说:“只有我们拥有对于生命的敬畏之心时,世界才会在我们面前呈现出它的无限生机。”道德与法治新教材最大的亮点,是把生命教育作为底色,尤其是七年级上册第四单元进行的“生命的思考”。“生命”...
18.
体验式教学助力学生心理成长-以“增强生命的韧性”为例
作者:
吴佩贞 黄靖
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年1期
页码: 
42-44
摘要:
体验式教学是依据学生已有的认知和经验创设情境,使学生在情境中体验,通过自我探索和互帮互助获得成长的一种教学方法。本课基于学生真实生活创设情境,通过设计自我探究问题,澄清模糊认知,感受情绪能量...
19.
立足核心素养而教 开启学生发展之旅-2016年山东省道德与法治优秀课例展评活动述评
作者:
吴庆才 潘娜
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年1期
页码: 
45-48
摘要:
山东省2016年初中道德与法治优秀课例展评活动于11月7日至10日在聊城市实验中学举行。我们有幸参加了这次优秀课例展评活动,深刻地感受到新课程改革对当前课堂教学的深刻影响。在这次优秀课例展评...
20.
课堂四时风景曼妙曲
作者:
张婷婷
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年1期
页码: 
48-50
摘要:
春是在绿色中苏醒的,夏是在炎炎烈日下到来的,秋是在金色落叶里绽放的,冬是随着皑皑白雪飘落的。课堂亦如四季,有着自己的风景,有着自己的曼妙曲。在365天与偶然的366天中,孩子们与喜欢的四季碰...
21.
衔接点·吻合处·施力域——基于融合开放的课程资源观
作者:
熊芳玉
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年1期
页码: 
50-52
摘要:
马克思主义认为,人的全面发展是精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而又自由的发展。根据党的十八届五中全会的战略部署,2016年10月,中共中央、国务院印发了《“健康中国2030”规划纲要...
22.
基于情境的核心素养培育例谈
作者:
姚淑娟
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年1期
页码: 
53-54
摘要:
如何创设典型、贴切的教学情境,落实思想品德课立德树人目标,培养能自我调试、有思辨精神、有价值信念、有自觉行动的社会主义合格公民?笔者以“增强民族文化认同感”为例,谈谈基于情境探究的思想品德课...
23.
问题倒逼创新--谈谈文字题评讲
作者:
苏亚军
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年1期
页码: 
55-56
摘要:
提起习题评讲和九年级复习课,大多数教师总是觉得无从下手、难以驾驭。如何突破这一难题?本期《解题攻略》所选登的两篇文章的作者结合自身实践,在创新性方面作了大胆尝试,为我们提供了可行性方式方法。...
24.
神韵:复习课“化腐朽为神奇”的利器
作者:
何香
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年1期
页码: 
57-58
摘要:
提起九年级专题复习课,很多教师会感叹:应试味儿太浓!这样的课堂往往死气沉沉,以“本”为本,缺乏生活气息,难以调动学生的探究兴趣。其实,复习课大有文章可做!本学期,在我市教研员的安排下,我有幸...
25.
天机云锦妙手裁 剪裁妙处非刀尺-2016年河南省中考思想品德试题赏析
作者:
杨仕保
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年1期
页码: 
59-63
摘要:
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。2016年全国各地中考试题各具特色、精彩纷呈。作为本刊系列策划的收官之作,杨仕保同志带领我们一起领略河南省中考试题的独特魅力。河南地处中原,人杰地灵,是文化教...
26.
刘慧真的无罪吗——兼谈法律案例选用的策略
作者:
丁晓妹 樊振明
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年1期
页码: 
64-65
摘要:
《中学政治教学参考(中旬·初中)》2016年第4期,刊登了周丽萍老师撰写的《以案学法析案明理》一文(以下简称周文),文中周老师选用了“被拐少女反把人贩子拐了”作为教学案例。笔者认为,该案例有...
27.
教师专业成长当“别有用心”
作者:
杨夫举 郑艳芬
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年1期
页码: 
66-67
摘要:
“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”,是习近平总书记对全体教师提出的殷切希望,也是做党和人民满意的好老师的基本要求。“四有”要求内涵丰富、寓意深刻,为广大教师履行新时期教育使命...
28.
习近平系列重要讲话的和谐理念
作者:
王丽丽
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年1期
页码: 
68-69
摘要:
社会和谐,是中国特色社会主义的本质属性。党的十六届四中全会首次提出社会主义和谐社会建设战略思想。如今,和谐社会建设已进入攻坚阶段,全面深化改革也进入深水区,人类社会面临一些新问题和新的不和谐...
29.
看见你的影响杰-读《可见的学习》有感
作者:
邢奇志
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年1期
页码: 
70-72
摘要:
影响力是指影响别人的能力。在教学中,教是帮助学生习得必备知识技能、激发教师教学热忱的途径,是一种可见的影响。邢奇志同志从《可见的学习》中汲取教学灵感,用数字衡量教师影响力,强调了教育者评价自...
30.
读书以养颜
作者:
唐惠忠
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年2期
页码: 
1-1
摘要:
读书究竟有什么价值?这里的“读书”指博览群书、博览好书。有一种回答——读书可以养颜。2014年江苏高考语文卷作文题为“青春是否不朽”,有一篇佳作《书中自有颜如玉》获得高分。
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中学政治教学参考:中旬基本信息
刊名
中学政治教学参考:中旬
主编
黄建炜
曾用名
主办单位
陕西师范大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-2147
CN
61-1030/G4
邮编
710062
电子邮箱
zhongxunkan2152@163.com
电话
029-853080
网址
地址
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
中学政治教学参考:中旬评价信息
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