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中学政治教学参考:中旬期刊
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中学政治教学参考:中旬2013年出版文献
出版文献量(篇)
3339
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中学政治教学参考:中旬
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《中学政治教学参考》是由国家教育部主管、陕西师范大学主办、为中学基础教育服务、面向国内外公开发行的教学类期刊。它提供中学教改、课改、考改信息;反映初高中政治课各年级教学内容的新动向、新问题、新成果;刊登教研论文和研究资料;开展对思想政治课重大问题和当前时政热点问题的讨论;促进教材改革、教师教学研究工作。本刊自1972年创办以来,以其较高的理论性和指导性、实用性深受广大中学师生的欢迎。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2147
CN:
61-1030/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
出版文献量(篇)
3339
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目录
1.
思想品德教师的自我救赎
作者:
刘萍
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
1-1
摘要:
四年前,当我踏上教师岗位,成为一名思想品德教师时,满怀信心和热情,对学科充满了喜爱和敬畏。现在,敬畏之心依然存在,但喜爱之情却日渐褪色。
2.
影响未来世界格局的十八大
作者:
胡兴松
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
4-7
摘要:
冷战结束后,世界政治经历着“二战”后最为深刻的变化,影响世界格局演变的因素呈现出复杂性和多维性,“单极”“两极”“多极”等已难以全面概括或反映当前世界格局的现状,世界格局日益呈现出多维、立体...
3.
浅谈思想品德教学贯彻党的十八大精神
作者:
宋景堂
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
7-9
摘要:
2012年11月召开的中国共产党第十八次全国代表大会,是我国进入全面建成小康社会决定性阶段的一次十分重要的大会。大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想...
4.
论十八大对思想品德教学的时代意义
作者:
吴又存 艾小平
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
10-12
摘要:
2012年11月8日,中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂隆重召开。胡锦涛同志代表党的十七届中央委员会向大会作了报告,全方位、多角度地总结过去、展望未来,为今后各项工作的开展指明了...
5.
质疑“授人以鱼,不如授人以渔”
作者:
甘淮海
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
13-13
摘要:
偶读一则故事,对“授人以鱼,不如授人以渔”的看法颇有微词。故事是这样的:渔人有着一流的捕鱼技术,被人们尊称为“渔王”。然而,“渔王”年老的时候非常苦恼,因为他三个儿子的渔技都很平庸。
6.
思想品德课程在社会主义核心价值体系建设中的责任担当
作者:
刘德润
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
14-16
摘要:
中国共产党第十七届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)。
7.
积极开发和利用学生资源与本土资源——课程标准(2011年版)“课程资源开发与利用建议”解读
作者:
胡凡中
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
16-17
摘要:
《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》在“课程资源开发与利用建议”部分,把“课程资源的开发与利用应遵循的原则”改为“课程资源开发与利用建议”。该建议共有5条,第1、2、5条大致与实验稿...
8.
思想品德课程标准“课程内容”部分的修订情况
作者:
李洪祥
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
18-22
摘要:
《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》(以下简称“新课标”)的第三部分为“课程内容”,即《思想品德课程标准(实验稿)》(以下简称“实验稿”)的“内容标准”。在保持大结构基本不变的前提下...
9.
评价是促进学生健康发展的重要手段——课程标准(2011年版)“评价建议”解读
作者:
田晓红
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
22-23
摘要:
《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》(以下简称“2011年版课标”)在“评价建议”部分的前言中强调:“思想品德课程评价是促进学生思想品德健康发展的重要手段。”为了学生思想品德健康发展...
10.
地方课程自主开发与实施(六):地方课程实施的总体建议——兼谈《房山文化》课程的实施
作者:
覃遵君
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
24-25
摘要:
课程开发与课程实施是密切相关的过程。宏观的课程开发包括课程实施环节,课程实施是以课程开发为前提的。我们知道,无论是国家课程还是地方课程,它们的开发都是以教材的开发为载体,如果教材尚未开发出来...
11.
浮云不共此山齐——与鲁人版教材编者商榷
作者:
周圣山 董丽丽
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
26-28
摘要:
教材是课程的核心资源,其编写来不得丝毫的马虎。鲁人版七年级《思想品德》教材(含教科书和教学参考书)从2003年出版至今,已发行2版,印刷10次。该教材编写遵循了初中生思想品德发展规律。适合初...
12.
思想品德课教学的真实性诉求是什么
作者:
范红梅
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
28-30
摘要:
张扬学生的主体意识,追求道德素养和综合能力的双重卓越,是思想品德课教学的崇高目标。伴随新课程改革的推进,课堂教学在理念更新、角色转换、结构安排、方法操作上,呈现出异彩纷呈的景象。
13.
灵动的课堂 生长的人文 ——思想品德课程人文性特点的视角
作者:
郭红心
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
31-33
摘要:
教师、学生、教学内容和环境,共同构成了启迪心灵、唤醒生命和增长智慧的课堂。什么样的课堂是灵动的?什么样的课堂能生长师生的人文智慧?什么样的课堂能让师生的生命得以升华和沉淀?
14.
莫让课堂讨论成为时髦摆设
作者:
王卫华
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
34-35
摘要:
随着课程改革的不断深入,学生主体性作用的发挥越来越受到重视,施教者不断采用各种各样的教学组织形式丰富、活跃课堂,教学模式不再单一,课堂气氛不再沉闷。
15.
用传统文化精华扮靓课堂
作者:
王宝生 马晨静
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
36-37
摘要:
中华优秀传统文化是取之不尽、用之不竭的宝贵精神财富,是非常重要的教育教学资源。在思想品德课教学中运用、渗透传统文化精华,对提高课堂教学实效,实现教学目标,具有极其重要的意义。
16.
思想品德学科有效预学的策略
作者:
黄玉华
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
38-39
摘要:
当“先学后教、以学定教”的理念日渐被大家接受时,对预学问题的关注度也就越来越高。预学好与坏,直接影响到课堂教学的起点、进程和效果。如何提高预学有效性,是众多教改者首先要攻克的一道难题。
17.
让课堂多一些“思品味”
作者:
刘艳
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
40-42
摘要:
思想品德课是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性必修课程。长期以来,总有一些人认为思想品德学科专业理论少,任何人都可以胜任,造成了思想品德教师专业水平不被认可、专业地位不被承认的现...
18.
有感于课堂上飘过的“好声音”
作者:
王青霞
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
42-43
摘要:
2012年暑期,由浙江卫视推出的一档音乐节目《中国好声音》一炮而红,深受广大观众喜爱,他们奔走相告,和自己的家人、朋友围坐在电视机前,沉醉、感动于选手们的“天籁之音”。
19.
拓展八度空间 播撒心灵阳光——如何帮助学生克服小论文写作过程的消极心理
作者:
马春霖
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
44-45
摘要:
小论文可以帮助学生通过亲身感悟,获得情感体验,深化思想认识,主动探索社会现实与自我成长中的问题,在自主探究和独立思考的过程中增强道德学习能力。保证小论文写作取得实效,需要教师拓展“八度”空间...
20.
“亮剑”教学设计
作者:
王勇
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
46-47
摘要:
前苏联心理学家维果斯基提出“最近发展区”理论,与学生发展水平相对应,教学也应分为两个层次——针对最近发展区的教学是高层次教学,针对现有发展区的教学是低层次教学。
21.
数据相约精彩
作者:
赵华明
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
48-49
摘要:
笔者在教学中经常创造性地使用数据材料,深感数据在思想品德教学中的独特魅力和神奇作用。数据可以构建简约、淳真、异彩纷呈的教学环境,有效助力学生理解教材重点、突破教学难点,提高学生观察问题、分析...
22.
把握十六字方针 扎实做好复习教学——思想品德第一轮复习策略谈
作者:
徐建章
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
50-51
摘要:
在学生对课本知识相对熟知的情况下,如何开展思想品德学科第一轮复习工作,笔者总结了十六字复习教学方针“考纲清晰,材料适当,问题抓好,反馈跟上”。按照此方针开展第一轮复习教学,笔者所任教的学生均...
23.
用动态生成打造有生命活力的课堂
作者:
隋剑红
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
51-52
摘要:
课堂教学不是简单的学习知识的过程,而是师生共同成长的生命历程。课堂教学的动态生成,是新课程倡导的重要教学理念。那么,如何更好地让思想品德课堂超越预设,在动态生成中呈现出蓬勃的生命活力呢?
24.
走出情境创设的误区
作者:
王荣
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
53-54
摘要:
《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》指出:“教师要善于利用并创设丰富的教育情境,引导和帮助学生通过亲身经历与感悟,在获得情感体验的同时,深化思想认识。”毫不夸张地说,在新课程背景下,...
25.
课堂“话”龙“哭嫁”点睛
作者:
屈学元
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
55-57
摘要:
【案例背景】 前段时间,学生都在议论一件事,说有“桩巴龙”在教室里“哭嫁”。班上有龙,且是“桩巴”,却会“哭嫁”,真有这样的事?这还得从开学初的一个周日说起。
26.
谈思想品德课综合实践活动的设计——以节日文化为例
作者:
张健
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
57-58
摘要:
节日,是一个社会最具特色的生活图景,是老百姓衣、食、住、行的生活积累。一个国家的节日就是这个国家的文化、民族价值观念的仪式载体和这个区域独具特色的生存智慧。节日因其与自然、生活、
27.
彰显人文精神 激发生命活力——教学如何把握课程标准
作者:
王双
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
59-59
摘要:
2011年版课程标准更加关注日新月异的社会生一活和学生在成长道路上遇到的困惑与烦恼,删减与增加的内容也是依据学生所面临的、急需解决的问题而作的调整,体现了“以人为本”“以生为本”的教学理念。...
28.
趣味话题教学的三重佳境
作者:
刘萍
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
60-61
摘要:
后课改时代,课改核心理念已经进入一线教学的深水区。越来越多的课堂开始通过趣味话题的讨论,在师生合作研讨中推开一扇扇窗,带领教学看到了学生思维、能力成长的精彩世界。
29.
好山好水看不足 马蹄催趁月明归
作者:
吴丽萍 吴琼
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
62-64
摘要:
观摩好的课堂教学犹如饱览明媚的山光水色,令人.流连忘返。有道是“好山好水看不足,马蹄催趁月明归”,但是,现在有些课堂却是这样的“山水风光”——
30.
绘本教学在思想品德课中的运用
作者:
林圣洁
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
64-65
摘要:
【案例背景】 本学期学校组织班主任学习和阅读了许多绘本。在我的印象中,绘本应该是为小朋友准备的阅读材料,让中学教师阅读这些书籍,笔者甚为不解。但是,在学习和阅读绘本的过程中,笔者逐渐发现绘...
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494
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中学政治教学参考:中旬基本信息
刊名
中学政治教学参考:中旬
主编
黄建炜
曾用名
主办单位
陕西师范大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-2147
CN
61-1030/G4
邮编
710062
电子邮箱
zhongxunkan2152@163.com
电话
029-853080
网址
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西安市长安南路199号陕西师范大学校内
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