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中学政治教学参考:中旬期刊
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中学政治教学参考:中旬2012年第3期出版文献
出版文献量(篇)
3339
总下载数(次)
14
中学政治教学参考:中旬
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投稿
《中学政治教学参考》是由国家教育部主管、陕西师范大学主办、为中学基础教育服务、面向国内外公开发行的教学类期刊。它提供中学教改、课改、考改信息;反映初高中政治课各年级教学内容的新动向、新问题、新成果;刊登教研论文和研究资料;开展对思想政治课重大问题和当前时政热点问题的讨论;促进教材改革、教师教学研究工作。本刊自1972年创办以来,以其较高的理论性和指导性、实用性深受广大中学师生的欢迎。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2147
CN:
61-1030/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
出版文献量(篇)
3339
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1期
2011年
目录
1.
远离浮躁
作者:
王淦生
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
1
摘要:
今天,如果有谁在你的耳边喋喋不休地告诫要神定气闲、宁静致远,你一定会认为他是在嘟囔着中世纪的梦呓。在这样一个日新月异、瞬息万变的时代,一切似乎都如逆水行舟,不进则退。退,则意味着落伍于时代;...
2.
用心听“话” 巧解心结
作者:
李永龙
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
4-5
摘要:
“言能听,道乃进”出自《史记·殷本纪》,是商代贤臣伊尹劝谏开国之君商汤的话,意思是说,只有能够听得进各方意见,才能使治国之道不断得到完善。千百年来,这句话受到历朝历代为政者和有识之士的重视。...
3.
思想品德课堂务要求真
作者:
倪绍旺
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
6-8
摘要:
新浪网报道:2011年9月15日,北京大学经济学教授张维迎在2011夏季达沃斯论坛上表示,中国几十年的教育都是失败的。失败在于,教育在培养人时没有注意培养人的自主创造性,没有注意培养人的道德...
4.
教学无谎探究是真
作者:
潘荣辉
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
8
摘要:
谎言,欺骗之话语也。有人将之分为两类:善意的谎言和恶意的谎言。其实,不管善意也好,恶意也罢,谎言终归是说假话,不实事求是,与诚信背道而驰。所谓善意的谎言,只是说谎者自欺欺人的“小伎俩”而已。...
5.
思想品德课要“五味俱全”
作者:
严卫林
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
9-10
摘要:
思想品德学科要扭转不受学生欢迎的局面,教师就要在课堂上下工夫,教出学科特色,做到“五味俱全”,即教学导向要有“德育味”、教学过程要有“探究味”、教学手段要有“现代味”、素材选用要有“生活味”...
6.
培养学生问题意识小“微创”
作者:
邹德胜
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
11-12
摘要:
一、横看成岭侧成峰——问题意识面面观 目前,我国学生的问题意识十分淡薄,主要表现在:有相当多的学生随着年龄的增长和年级的进升,提问的欲望和次数呈明显下降趋势,两者呈现出反比关系。据我国中小...
7.
拒绝作秀 演绎精彩
作者:
王有鹏 窦清秀
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
15-16
摘要:
当前,把公开课上成作秀课是相当普遍的现象。作秀课是某些教师对新课程断章取义的理解,使课堂教学成为架子很美、内在空虚的绣花枕头。作秀课追求虚情假意的表演,危害诚信的道德要求,压制学生的真情实感...
8.
游戏教学:为课堂添彩
作者:
徐华 贡和法
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
17-19
摘要:
陶行知先生在武汉大学演讲时,发表了有名的“鸡米说”。这启示我们,填鸭式的被动学习已经不能适应新课程改革的需要,素质教育要求教师树立以学生发展为本的思想,引导学生自主学习、快乐学习。活动教学赋...
9.
卷舒开合——两种提问方式运用例析
作者:
邢立英
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
19-20
摘要:
陶行知先生说得好:“发明千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。”这给我们的启示是,要想上出一堂精彩的课,好的设问尤为重要。
10.
教具:思想品德课教学的有力支撑点
作者:
胡兵祥
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
21-22
摘要:
《思想品德课程标准》指出,“应鼓励教师从实际出发,因地制宜,积极创造和利用课程资源”,“优化教学资源组合,有效地实施课程目标”。课程资源的开发与利用应“有利于学生的探究性学习和实践能力的培养...
11.
情境创设的“四性”要求
作者:
杨建华
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
23-24
摘要:
经过一年的实践,笔者在情境创设方面有了不少思考,认为情境创设要遵循“四性”要求。 一、生成性 新课程理念指导下的课堂具有不可预见性,它的随机性造就了许多生成性问题。教师在上课前,可以根据...
12.
思想品德课选择式教学安排论析
作者:
陈加胜
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
24-25
摘要:
在现行人教版义务教育课程标准实验教科书中学思想品德教材中,有些教学内容以选择式呈现,如七年级下册(2003年12月第1版)第63页:“面对困难和挫折,大致有三种人。第一种是胆怯、懦弱的人。他...
13.
『问题教学』实施策略探析
作者:
杨立群
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
26-28
摘要:
问题,既是思维的起点,又是思维的动力。亚里士多德曾说过,思维自惊奇和问题开始。因此,教师应重视问题教学,以启动学生的思维,激发学生的灵感,触发学生的想象,挖掘学生的潜能,开启学生的智慧。
14.
品味经典升华情感
作者:
曹广江
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
28-29
摘要:
经典是传世佳作,它自诞生之日起就对人生成长、社会发展、人类文明的进步有着不可估量的影响。经典作品历尽沧海桑田、风雨洗礼、社会动荡,其对人生和社会的影响与撞击却有增无减,如繁星点缀文明的天空,...
15.
点拨引导——有效互动的助推器
作者:
司志龙 郑聪敏
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
30-31
摘要:
在思想品德课堂教学师生互动过程中,学生有时会生成一些有创意的信息资源,但由于诸多原因,这些信息资源或陈述不清,或偏离方向,或存在错误。这时,需要教师适度发挥主导作用,给予学生正确的引导和点拨...
16.
案例:撬起法律教学新空间——以人教版“财产留给谁”为例
作者:
吴小波
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
31-32
摘要:
用初中生进行法律知识教学,目的不是为了培养法律专家和律师,而是为其逐步扩展的生活服务;是为帮助学生做负责任的公民、过积极健康的生活服务;是让学生主动探求法律知识,逐步增强自身法律意识,从而在...
17.
以反思为镜 可以明得失
作者:
曹卫新
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
33-35
摘要:
“学而不思则罔,思而不学则殆。”孔子的这句至理名言给我们以莫大的启示。在这里,我想若把“学”改为“教”字并适用于我们教师身上,是否也能得到深刻的启迪呢?
18.
对“消费者的权益”教材与教学缺陷的研究
作者:
杨兴宏
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
36-38
摘要:
“消费者的权益”是人教版思想品德八年级下册第八课的教学内容。笔者通过对这节课教材内容的研究和教师课堂教学的观察,发现教材中存在着一些本不该存在的“缺陷”。由于教材的缺陷和教师法律知识贮备的不...
19.
关注经济 合理消费——主题教学札记之十三
作者:
吴又存 熊国富
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
39-43
摘要:
●回归课程标准 《全日制义务教育思想品德课程标准(修订稿)》在内容标准“认识国情,爱我中华”部分提出,知道我国现阶段基本经济制度,感受改革开放以来我国取得的巨大成就,增强热爱祖国的情感。
20.
参与政治 关心国事——主题教学札记之十四
作者:
徐瑾
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
43-47
摘要:
●回归课程标准 《全日制义务教育思想品德课程标准(实验稿)》在课程分类目标中把“尊重权利,尊重法律”“热爱社会主义祖国”明确规定为情感、态度、价值观目标之一。内容标准中“我与国家、集体的关...
21.
如果我是你
作者:
吴育林
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
47-48
摘要:
【故事1】2010年7月的一天,约翰尼·德普收到一封字迹稚嫩的信:亲爱的黑珍珠号船长杰克,我们是一群初出茅庐的年轻海盗,正处在打倒一名老师的麻烦中。如果您能拔刀相助,我们将不胜感激。
22.
入世十年回眸与展望
作者:
吴庆才 商显政
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
49-52
摘要:
2011年,中国迎来加入世贸组织10周年。迄今为止,中国加入世贸组织的相关承诺已全部履行完毕。公平与规则、全球视野、创新眼光、竞争意识、知识产权等“世贸精神”正深入人心。本专题无论从国家政策...
23.
重大科教事件中考命题前瞻
作者:
张宏亮
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
53-57
摘要:
“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”是中国人的梦想。J2011年,中国人正以“加速度”将“上天人海”的梦想变为现实,多项具有世界领先水平的科技成就纷纷涌现,令国人震撼和兴奋。教育是国计,也是民生。...
24.
关键词:解思想品德题目的钥匙
作者:
徐臻
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
58-59
摘要:
思想品德训练题和考试题类型繁多,每种类型都有其解题方法。笔者认为,不管哪种题型,命题人都要给学生提供解题材料,因此解读材料就显得尤为重要,而解读材料的关键是抓关键词,抓住了关键词,就找到了解...
25.
思想品德主观题设问指瑕
作者:
徐国平
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
59-62
摘要:
设问是命题的一个重要环节,它关系着立意实现的以程度和试题乃至试卷的整体质量。然而,目前的中考思想品德试题,有些设问比较随意,对命题质量产生了负面影响。
26.
中国人应该有真正的贵族精神
作者:
博华
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
62-63
摘要:
中国经济发达了,富人也如雨后春笋般地崛起了。富裕起来的暴发户们,都想做贵族,甚至自以为有了钱就是贵族。住别墅、开宝马、喝人头马,成了贵族的身份标志。就连不那么富有的城市白领,也开始另辟蹊径,...
27.
消费活动中的几个心理『雾区』
作者:
周圣山 董丽丽
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
64-65
摘要:
在现实生活中,人们的消费活动总会或多或少地受心理因素的影响,事后认为自己消费不值,甚至感到后悔。因此,消费者在购买商品时,务必要保持清醒的头脑,树立科学的消费观念,走出心理“沼泽”。
28.
贯穿始终一案例
作者:
张惠英
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
66-68
摘要:
用一个案例贯穿一堂课教学的始终,如诗,留下了空间,“言有尽而意无穷”;如歌,留下了韵味,“声已了而音未了”;如散文,留下了遐想,“形散而神不散”;如章回体小说,留下了悬念,“欲知下文,请听下...
29.
问渠那得清如许为有源头活水来——“老鹰再生”的启迪
作者:
刘振文
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
69-70
摘要:
曾过“老鹰再生”的故事。老鹰是寿命最长的鸟类之一,一生可达古稀之年,要活那么长的时间,它在而立之年必须作出艰难而重要的决定。当老鹰活到40岁时,它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸膛,无法有效地啄...
30.
提升教师人格魅力『七正』
作者:
施伟
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
71-72
摘要:
教师的人格魅力对学生有强烈的感召力、铬铸力、凝聚力,可以浸润学生的心脾,震撼学生的心灵。正如乌申斯基所说:“教师的人格对学生的影响是任何教科书,任何道德箴言,任何惩罚和奖励制度都不能代替的一...
共
32
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中学政治教学参考:中旬基本信息
刊名
中学政治教学参考:中旬
主编
黄建炜
曾用名
主办单位
陕西师范大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-2147
CN
61-1030/G4
邮编
710062
电子邮箱
zhongxunkan2152@163.com
电话
029-853080
网址
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西安市长安南路199号陕西师范大学校内
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