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中学政治教学参考:中旬期刊
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中学政治教学参考:中旬2017年第10期出版文献
出版文献量(篇)
3339
总下载数(次)
14
中学政治教学参考:中旬
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投稿
《中学政治教学参考》是由国家教育部主管、陕西师范大学主办、为中学基础教育服务、面向国内外公开发行的教学类期刊。它提供中学教改、课改、考改信息;反映初高中政治课各年级教学内容的新动向、新问题、新成果;刊登教研论文和研究资料;开展对思想政治课重大问题和当前时政热点问题的讨论;促进教材改革、教师教学研究工作。本刊自1972年创办以来,以其较高的理论性和指导性、实用性深受广大中学师生的欢迎。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2147
CN:
61-1030/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
出版文献量(篇)
3339
总下载数(次)
14
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目录
1.
宣誓,是为了更好地出发
作者:
郑艳芬
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
1-1
摘要:
小时候,在乡下看电影《闪闪的红星》,潘冬子的妈妈在宣誓入党时满脸幸福地说"俺是党的人了",心中便有一种神圣感;上师范大学期间,当自己举起右拳面对党旗宣誓时,心中这份神圣充盈身体的每个细胞,高...
2.
勿忘初心 备好“心”课——纪念《做党和人民满意的好老师》讲话发表三周年
作者:
苏华友
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
4-5
摘要:
利用今年暑假休息时间,我又一次研读了2014年9月9日习近平总书记在北京师范大学与师生代表座谈时发表的重要讲话——《做党和人民满意的好老师》。再读全文,联想到习近平总书记在纪念中国共产党成立...
3.
丰厚道德与法治教学的人文底蕴
作者:
田珂忆
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
5-7
摘要:
《辞海》中如此表述:"人文指人类社会的各种文化现象。"文化虽是一个很难下精准定义的宽泛概念,但我们大抵可以知道,它是相较于政治、经济而言的人类精神活动及其成果。在《人文底蕴:文明人的基本标识...
4.
《道德与法治》情境问题设计的诊断与优化
作者:
王存贵
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
7-9
摘要:
《道德与法治》教材很多内容都设置一定情境,然后根据情境设计一系列问题,最后通过问题导出各部分主题及内容。这样的设计体现了教材生活性、情境性和问题导向性。情境问题设计的优劣直接影响学生对课程内...
5.
基于学科教学 培育核心素养
作者:
何斌
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
10-11
摘要:
2017年仍将是《道德与法治》和《思想品德》教材的交替之年,中考思想品德(道德与法治)更加注重学生合格毕业。在这种情势下,学科课程会不会变成"鸡肋"还真成了问题。与此同时,《中国学生发展核心...
6.
体悟微课教学 助力课程改革
作者:
王桂玲
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
12-13
摘要:
伴随着"互联网+"广泛应用于社会生活各个领域,微课凭借课例简单、学习内容单一、学习方式简便广受广大师生青睐。王桂玲同志长期关注、研究微课和道德与法治教学的结合问题,借此寻求课程改革新的突破口...
7.
关系:师长·师情·亲情——七年级上册第三单元“师长情谊”教学解读
作者:
王有鹏
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
14-15
摘要:
教育部组织编写的《道德与法治》七年级上册第三单元"师长情谊",以关系(师生关系和亲子关系)为主题,由"师生之间""亲情之爱"两课组成,说明了父母亲情和师生之情这两个核心问题。下面就怎样教好"...
8.
《道德与法治》八年级上册第二单元“遵守社会规则”解读
作者:
佘书芬
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
16-20
摘要:
一、单元整体说明 (一)单元立意 本册教材的语境是社会生活。安定、文明、有序的社会生活,需要在人与人之间、人与社会之间建立和谐的关系,而和谐关系的建立需要每一个人认识社会规则、学习社会规...
9.
教学:学在教之前
作者:
赖婷婷
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
20-21
摘要:
《道德与法治》已经试用一年,很多教师都感到难以把握教材。的确,相比老教材,新教材在内容和编排上都有很大改变:蕴含大量优秀传统文化,直面古文;栏目形式多样,各具功能;编排注重知识间联系,形散而...
10.
抓实六个环节 落地核心素养——以“法律为我们护航”教学为例
作者:
林建梅
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
22-23
摘要:
核心素养关乎学生个人终身发展,其重要性不言而喻。能否把核心素养教育落实落细,教学内容和教学方式是重要支撑。林建梅同志围绕让核心素养在道德与法治课堂落地生根的目标要求,指导永安八中章秋梅老师围...
11.
思想品德课落实法治教育的实践探究
作者:
王丽
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
24-26
摘要:
党的十八大对法制建设作出重大部署,明确提出全面推进依法治国,加快建设社会主义法治国家。青少年作为社会主义事业的继承者,他们的法律知识储备、法治思维培养及法治信念树立,不仅影响自身成人、成才,...
12.
让时政教学开启理性精神之门
作者:
吴素燕
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
26-28
摘要:
当前,教育界最火爆的热词当属"中国学生发展核心素养"。笔者在教学实践中发现,时事政治教学对塑造初中学生理性精神具有独特的价值和可行性,并积极探索时政教学与思想品德课有机整合、培养学生理性精神...
13.
图式思维理论的独特教学价值
作者:
杨宏弟
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
29-31
摘要:
工欲善其事,必先利其器。道德与法治教学适时适当引入图式思维,对于全面深刻理解教材知识,形成完整知识网络体系大有裨益。杨宏弟同志长期致力于图式教学研究,认为将图式思维运用于具体教学,不仅有利于...
14.
情智共生:构建生命教育3.0课堂——以“生命可以永恒吗”教学为例
作者:
曾夏凤 陈灵平
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
32-34
摘要:
情境感悟教学法,是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情感色彩的、以形象为主体的具体场景,帮助学生理解教材,引起学生态度体验,发展学生认知和情感。对于七年级学生来说,部编教材《道德...
15.
妙设情境 悄然养成
作者:
左健
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
34-35
摘要:
古语说:"情以物迁,辞以情发。"意思是说,外部情境进入内心世界,能产生感情共鸣和思想启示。思想品德教师根据初中生的年龄和心理特点,创设生动有效的教学情境,调动学生学习积极性,使之既能学到知识...
16.
见微知著:翻转课堂的价值和魅力
作者:
任兰兰
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
36-38
摘要:
翻转课堂是相对于传统课堂讲授知识、课后完成作业的教学模式而言的,是指学生在课前观看教师事先录制的或在网上下载的教学微视频及拓展学习资料,自主学习,而课堂时间则用来解答问题,帮助学生进一步掌握...
17.
为教育价值而教——以“网上交友新时空”为例
作者:
黄伟
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
39-41
摘要:
目前,教学中依然可见将教材演变为考试工具,将价值观教学演化为知识目标灌输,将学习过程演绎为简单枯燥记诵,用精美华丽的课件掩饰课程的价值与思想等现象。这些现象需要我们思考:德育学科的根本任务是...
18.
思想品德教学故事五则
作者:
胡鹤
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
44-45
摘要:
乐善好施 冬天的寒冷驱使乞丐们来到富人的别墅屋檐下取暖,同时渴望得到富人的施舍,但富人大多觉得乞丐很脏,影响他们生活,气愤地赶走他们。而杰克愿意收留他们在自己屋檐下取暖,还拿出食物给他们充...
19.
心理健康教学案例两则
作者:
樊晓敏 马静
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
46-46
摘要:
千年红和万年青 小院里有棵叫千年红的花,秋天来了,枝叶间长出一朵朵花蕾,吐出紫红色的花朵,像一个个小红球,分外美丽。游人见了赞美道:"千年红的花,开得真美呀!"
20.
桂枝昆玉 含英咀华(四十一) 图说时政活动的形式与策略
作者:
余中平
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
47-47
摘要:
一、图说时政活动的具体形式 1.图说时政5分钟 课堂图说时政5分钟,即在课堂上让学生用5分钟左右的时间,以PPT为载体,含文字、图片、音频、视频等内容,以播报、主持、演讲、相声等方式,向...
21.
道德与法治思维“三注重”
作者:
张平俊
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
48-49
摘要:
一、注重辩证思维 学生要学会辩证地分析问题,进而作出选择和决定。一是遵循对立统一规律。教师要善于引导对立双方(小组或个人)充分表达各自的意见及理由,不偏听偏信,从双方博弈中逐步了解、分析事...
22.
激发学习兴趣有妙招
作者:
梁耀胜
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
48-48
摘要:
一、引用故事材料,充实课堂知识 思想品德课说教内容多,如果一味地照本宣科,学生会感到枯燥乏味。因此,在教学中恰当地穿插一些趣味性较强且寓意深刻的小故事,可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,...
23.
教师要用好“四面镜子”
作者:
王厚森
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
51-52
摘要:
一、放大镜——善于发现学生优长 俗话说:"生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。"任何一个学生,哪怕是所谓的"学困生""双差生",他们身上都有闪光点,都有优点和长处。
24.
小微课 大智慧
作者:
李波
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
52-53
摘要:
一、微课学习:实现个性化教学 微课是指以视频为主要载体,记录教师围绕某个知识点而开展的精彩教学过程。这个知识点可以是教学重难点,也可以是容易混淆的教学疑点。
25.
教师培训的“终极后手”
作者:
马希良
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
53-53
摘要:
教师培训工作千头万绪,但工作总是有轻重缓急之分。有人说,教师培训重在培训内容,如果内容正确、新潮、前沿,那么,教师培训就会顺风顺水、一路前行;有人说,教师培训重在教育信息技术运用,通过技术创...
26.
强化价值导向 聚焦核心素养——2017年山东省思想品德学业水平考试典型试题赏析
作者:
王爱忠
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
54-57
摘要:
2016年9月,《中国学生发展核心素养》正式颁布,对思想品德教学和考试评价产生了巨大影响。2017年山东省各地市思想品德学业水平考试站在落实立德树人的高度,从学生生活中选取典型素材以设计情境...
27.
言有尽而意不尽 意有尽而情不尽——2017年江苏省各市中考思想品德经典试题赏析
作者:
张爱萍
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
58-63
摘要:
细细品读2017年江苏省各市中考思想品德试卷,一道道闪烁理性思维与智慧光芒的试题映入眼帘,一股股浓浓的学科韵味扑面而来。试卷行文流畅,生活气息浓郁,聚焦热点话题,以立德树人为导向,指向核心素...
28.
彰显课程特性 培育核心素养——2017年河南省中招思想品德第12题启示录
作者:
王向阳
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
63-66
摘要:
2017年河南省普通高中招生考试思想品德试卷(A卷)活动与探索题第12题(以下简称"2017年试卷第12题")是这样的:
29.
以善养德:道德教育的返璞归真
作者:
曾乾辉
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
67-69
摘要:
立德树人是学校教育的根本任务,更是学校道德教育的神圣使命。道德教育究竟立什么德、如何立德,是一个无法回避、非常棘手的课题。中华人民共和国成立以来,道德教育的进步与成就有目共睹,但其存在的问题...
30.
习近平系列重要讲话的社会治理思想
作者:
刘峰
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
71-72
摘要:
党的十八大以来,习近平总书记发表系列重要讲话,提出了一系列治国理政的新理念、新思想、新战略。其中,社会治理思想以丰富的内涵而自成体系,成为社会治理、国家治理、全球治理等治理思想的重要一环,既...
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中学政治教学参考:中旬基本信息
刊名
中学政治教学参考:中旬
主编
黄建炜
曾用名
主办单位
陕西师范大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-2147
CN
61-1030/G4
邮编
710062
电子邮箱
zhongxunkan2152@163.com
电话
029-853080
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中学政治教学参考:中旬评价信息
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