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吉林华桥外国语学院学报2010年出版文献
出版文献量(篇)
885
总下载数(次)
5
吉林华桥外国语学院学报
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投稿
Journal of Jilin Huaqiao University of Foreign Languages
主办单位:
吉林华桥外国语学院学报编辑部
ISSN:
CN:
出版周期:
半年刊
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31.
浅析幽默英语汉译的障碍和策略
作者:
杨卓
刊名:
吉林华桥外国语学院学报
发表期刊:
2010年1期
页码: 
137-140
摘要:
本文深入讨论了幽默英语汉译中遇到的障碍,主要归纳为两大类:语言因素和非语言因素,并根据幽默的不同种类总结出相应的翻译策略和补偿手段,包括直译法、归化法、替换法和注释法。
32.
论翻译对俄罗斯文化的影响
作者:
王晓阳
刊名:
吉林华桥外国语学院学报
发表期刊:
2010年1期
页码: 
141-145
摘要:
翻译是文化传播的重要途径之一,对母体文化有着重要的反哺功能。本文主要论述了翻译对俄语、俄罗斯文学以及对俄罗斯思想的影响,说明在俄罗斯文化发展的每一个历史阶段,翻译活动都对文化发挥着不可替代的...
33.
犹太文化与美国文化的融合
作者:
步晓燕
刊名:
吉林华桥外国语学院学报
发表期刊:
2010年1期
页码: 
146-149
摘要:
长期以来犹太人散居世界各地,在与世界各民族文化的广泛接触中得以生存和延续。身居美国的犹太人不断调整自我,既吸收主流社会能为自己所用的文化因素,又不同程度地保留了犹太文化传统的精髓,塑造出了兼...
34.
中华文明与犹太文明绵延至今之原因
作者:
那洪伟
刊名:
吉林华桥外国语学院学报
发表期刊:
2010年1期
页码: 
150-152
摘要:
人类文明已经有五千多年的历史,在这五千多年中,一些文明成为了历史上的匆匆过客,被湮没在历史的长河中,一些文明经历了冲突与融合后,在变革中存续下来。为什么一些文明灭亡了,而中华文明、犹太文明却...
35.
美国高中教育的感知
作者:
孟庆玲
刊名:
吉林华桥外国语学院学报
发表期刊:
2010年1期
页码: 
153-155
摘要:
【正】众所周知,美国有着世界上最现代、最发达的教育体系,美国政府为学生提供义务的中小学教育。因对教育的重视,政府为学校提供了良好的场所和完善
36.
公告
作者:
刊名:
吉林华桥外国语学院学报
发表期刊:
2010年1期
页码: 
160-160
摘要:
【正】经国家新闻出版总署、国务院新闻办审核备案,《吉林华桥外国语学院学报》定为中国期刊全文数据库(Chinese Journal Full-text Database)全文收录期刊。该
37.
吉林华桥外院的文化核心——实感文化论析
作者:
景体渭
刊名:
吉林华桥外国语学院学报
发表期刊:
2010年2期
页码: 
1-5
摘要:
华外文化展示了华外师生凝聚力和创造力的核心基础,揭示了华外人对培养社会主义现代化建设所需要的专门人才重要使命的确认;其办学教育理念代表华外师生们的时代意识,表达了他们面对国内外的巨大挑战所产...
38.
应用型本科高校创业人才培养模式探讨
作者:
郭占元
刊名:
吉林华桥外国语学院学报
发表期刊:
2010年2期
页码: 
6-11
摘要:
高校人才培养基本可分为两大类:一类为研究型人才,也称学术型专门人才;另一类为应用型人才,重视理论的实际应用。应用型本科高校创业人才的培养,必须要构建具有创新创业精神和创业能力的人才培养模式,...
39.
关于加强培养大学生社会责任感的思考
作者:
孟祥宜 高永芝
刊名:
吉林华桥外国语学院学报
发表期刊:
2010年2期
页码: 
12-14
摘要:
新世纪,中国进入社会转型期,社会的急剧变迁带来了多元化文化观的冲突,人们的价值取向和道德观念呈现出许多不确定的态势。调查研究显示:当代大学生普遍缺乏社会责任感,为人处世以自我为中心。本文剖析...
40.
大学生自我教育条件创设探究
作者:
王艳卓
刊名:
吉林华桥外国语学院学报
发表期刊:
2010年2期
页码: 
15-17
摘要:
随着高校扩招,我国有越来越多的学生步入高校的大门。伴随而来的就是大学生个体接受教育问题,个体接受教育包括受动教育和自我教育(主动教育)两种态势。自我教育是伴随一个人一生的教育,相比较而言,自...
41.
浅谈高校辅导员在主题班会中的作用
作者:
李明丽
刊名:
吉林华桥外国语学院学报
发表期刊:
2010年2期
页码: 
18-21
摘要:
主题班会是辅导员对学生进行思想政治教育的重要手段之一。一次思想健康、组织得当、形式新颖、内容充实并具有时代意义的主题班会,不仅能促进学生良好的思想品德的形成,也能够激发学生对所学专业的学习愿...
42.
浅谈教务管理育人
作者:
孙洪敏
刊名:
吉林华桥外国语学院学报
发表期刊:
2010年2期
页码: 
22-25
摘要:
育人是教务管理的核心,在育人过程中,要把这项核心任务贯彻落实,教务管理者的作用是不可忽视的。本文结合工作实践,简述了做好教务管理的原则、途径和方法。评价了教务管理者在管理育人工作中从细做起,...
43.
英法语过去分词用法对比分析
作者:
王艳侠 邬丽敏
刊名:
吉林华桥外国语学院学报
发表期刊:
2010年2期
页码: 
26-31
摘要:
吉林华桥外国语学院有别于其他高校,它是一所以培养应用型人才为目标的院校。我校的双语特色专业已经逐渐在高校外语教学中占有一席之地。在对比语言学的指导下,如何利用第一外语(英语)语法学习的经验,...
44.
法语与英语中连词的比较探析
作者:
张姝雨
刊名:
吉林华桥外国语学院学报
发表期刊:
2010年2期
页码: 
32-41
摘要:
同属印欧语系的法、英两种语言间存在很多相似和相通之处,其中连词的应用便是较为明显的体现之一。法语连词与英语连词可谓"貌离神合",虽然词形迥异,但是表达的概念却十分贴近,几近对等。本文试通过对...
45.
“文如其人,永恒的真理”——戈洛·曼,二十世纪的知识分子
作者:
Stefan Rohde 尹璐 彭肸 汪茜
刊名:
吉林华桥外国语学院学报
发表期刊:
2010年2期
页码: 
42-46
摘要:
戈洛·曼(1909-1994)是世界著名德国作家托马斯·曼之子,是德国战后知名的历史学家和重要的知识分子。他的主要著作之一是《十九到二十世纪的德国历史》。本文就此书引出的一些问题和戈洛·曼传...
46.
《笨拙的天使》中的爱与孤独
作者:
周美童
刊名:
吉林华桥外国语学院学报
发表期刊:
2010年2期
页码: 
47-50
摘要:
对于日本作家堀辰雄来说,悲剧性的人生给予了他无限的创作欲望与艺术灵感。他在危机与窘境中创作完成的《笨拙的天使》,作为步入文坛的处女作,指明了其艺术创作的最初形态。本文通过分析作品的主题及其形...
47.
黑人女性意识的觉醒和回归——解读《他们的眼睛望着上帝》
作者:
郑祥丽
刊名:
吉林华桥外国语学院学报
发表期刊:
2010年2期
页码: 
51-55
摘要:
佐拉·尼尔·赫斯顿是美国"哈莱姆文艺复兴"时期升起的一颗明星。作为一种超越时代的文化意识,赫斯顿的文学实践无论其文化个性还是艺术独创性都不失为美国文学传统的一部分。当代美国著名黑人女作家艾丽...
48.
不同的时空 相同的悲剧——心理解读狄更斯笔下的郝维仙和福克纳笔下的爱米丽
作者:
王瑞雪
刊名:
吉林华桥外国语学院学报
发表期刊:
2010年2期
页码: 
56-59
摘要:
本文通过对查尔斯·狄更斯的作品《远大前程》和威廉·福克纳的小说《献给爱米丽的玫瑰》的文本研究发现,《远大前程》中的郝维仙小姐和《献给爱米丽的玫瑰》中的爱米丽小姐不仅仅是两个有着惊人相似命运的...
49.
基于应用型人才培养的中国现当代文学教学改革思考
作者:
赵丹 马双
刊名:
吉林华桥外国语学院学报
发表期刊:
2010年2期
页码: 
60-63
摘要:
作为高等院校中国文学主干课程之一的中国现当代文学课程,如何进行教学改革才能适应当前应用型人才培养的大趋势,无疑是当前教育教学改革的重要任务之一。本文立足于应用型人才培养,从课程定位、课堂教学...
50.
翻译教学中任务型教学方法探索
作者:
刘悦 高旭东
刊名:
吉林华桥外国语学院学报
发表期刊:
2010年2期
页码: 
64-69
摘要:
本文从任务型教学法的基本概念出发,指出传统教学方法与任务型教学方法的区别,分析了任务型教学方法在翻译教学中应用的可行性,最后,预测了任务型教学的发展趋势。
51.
高级英语教学中提高学生的思辨能力
作者:
左玉玲 隋丽爽
刊名:
吉林华桥外国语学院学报
发表期刊:
2010年2期
页码: 
70-72
摘要:
思辨能力的缺失是英语专业学生普遍面临的一个问题,它直接影响了英语专业学生综合能力的提高。在大力提倡培养应用型外语人才的今天,如何在高级英语教学中提高学生的思辨能力显得尤为重要。
52.
主题教学在翻译教学中的应用
作者:
刘悦 那洪伟
刊名:
吉林华桥外国语学院学报
发表期刊:
2010年2期
页码: 
73-75
摘要:
翻译作为一门实践课,它的教学效果很大程度上取决于学生的主动性与创造性。但是传统的翻译教学忽视了对学生学习主动性与创造性的培养。而主题教学模式可以通过大量的同一主题的实践活动来提高学生的学习兴...
53.
浅谈高校英语精读在教学输入过程中的素质教育
作者:
隋丽爽 马艳晶
刊名:
吉林华桥外国语学院学报
发表期刊:
2010年2期
页码: 
76-80
摘要:
本论文以外语立体化教学法为理论基础,主要讨论了英语精读的教学输入过程中如何更好地贯彻素质教育。希望为英语教学改革找到一个更有效的方法。
54.
关注学生需求的大学英语专业基础课教学策略
作者:
李颖
刊名:
吉林华桥外国语学院学报
发表期刊:
2010年2期
页码: 
81-83
摘要:
关注学生需求,有效地进行教学活动的教学策略是一个老话题。然而,在不同的语言学习阶段,不同的外部市场就业环境下,学生的需求亦有所不同。当前审视这个课题,解读英语专业基础阶段的学生需求,采取适当...
55.
论英语课堂教学中的语码转换现象及其对外语教学的启示
作者:
杨卓
刊名:
吉林华桥外国语学院学报
发表期刊:
2010年2期
页码: 
84-87
摘要:
实践教学是高等教育人才培养的重要途径,关系到应用型人才培养和学校的可持续发展。本文以英语课堂上师生的语码转换为例,阐述了语码转换的含义、分析了师生课堂使用语码转换的原因及其对外语教学的启示,...
56.
浅析多媒体教学运用于英语语言学教学的可行性
作者:
刘悦 李晓东
刊名:
吉林华桥外国语学院学报
发表期刊:
2010年2期
页码: 
88-91
摘要:
语言学是大学英语教学中的重点理论课程。传统的英语语言学教学主要是以教师讲解为主,教学效果不甚理想。随着网络多媒体技术的发展,英语教学与多媒体技术相结合成为教学改革的一大趋势。多媒体教学具有多...
57.
学生日语会话的语用失误浅析
作者:
刘硕
刊名:
吉林华桥外国语学院学报
发表期刊:
2010年2期
页码: 
92-95
摘要:
文章分析了语用失误的定义、分类和产生的原因。对会话教学中发现的语用失误进行举例分析。教师必须在会话教学中重视对中、日文化差异及语言环境的把握,做到不仅仅关注语言问题,还要引导学生了解日本的文...
58.
德语高年级精读讨论课的教学组织和设计
作者:
周飒
刊名:
吉林华桥外国语学院学报
发表期刊:
2010年2期
页码: 
96-100
摘要:
根据我校培养"应用型人才"的教学目标,结合教学改革的尝试和实践,我系高年级教研组对如何上好高级德语精读课这一问题进行了较长时间的探讨和总结,分析了传统的课堂教学模式所存在的局限与不足,继而提...
59.
德语本科笔译技能训练与教学模式设计刍议
作者:
周渤伦 王凤
刊名:
吉林华桥外国语学院学报
发表期刊:
2010年2期
页码: 
101-104
摘要:
本文以德语本科笔译技能训练与教学模式设计为题,从德语笔译教学现状入手,根据翻译教学法对德语本科笔译教学模式改革的指导意义,分析本科笔译课程定位、笔译意识培养的方式及重点,并以此为依据探索德语...
60.
数据库程序设计课程的教学改革与实践
作者:
孙开岩
刊名:
吉林华桥外国语学院学报
发表期刊:
2010年2期
页码: 
105-108
摘要:
从外语院校的培养目标出发,我们提出了以"精理论、多实践、重能力、求创新"为指导思想,以加强学生综合分析能力、开发能力以及创新能力的培养为主线的模式,并积极进行数据库课程的教学改革,达到了提高...
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吉林华桥外国语学院学报基本信息
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吉林华桥外国语学院学报编辑部
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半年刊
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