软件:教学期刊
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软件:教学

本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革,促进教学发展,切实素质教育,提供最为前沿的教学交流平台,着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位:
中国电子学会 天津电子学会
ISSN:
1003-6970
CN:
12-9203/TP
出版周期:
月刊
邮编:
100044
地址:
北京市3105信箱
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  • 作者: 周拴林
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  19-19
    摘要: 新课程标准的实施,对我国的初中体育教学具有重 的影响和深远的意义。新课程标准的实施是全面推行素质教育的重大举措,其核心理念和指导思想更有利于学生身心健康的全面发展和终身体育观的树立,初中体育...
  • 作者: 付建兵
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  29-29
    摘要: 在新课标实施的今天,我们教师 根据学生的心理规律,充分利用课堂教学内容,采用多种形式,多种教学方法,培养学生的想象思维能力和创新能力。
  • 作者: 王仕平
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  30-30
    摘要: 我国高中英语新课程标准也明确规定词汇教学是英语教学中的一个重 组成部分。然而,目前我国的高中英语教师忽视词汇教学,导致教师词汇教学效率低,学生学习效果不甚理想。作为从教多年的高中英语教师,笔...
  • 作者: 茶丽芳
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  35-35
    摘要: 课堂教学是学生在校期问学习文化科学知识的主阵地。激发学生学习兴趣、优化课堂结构、提高课堂时间的利用率、提高学生对知识的吸收率、提高思维品质的优化率,提高教学效果。
  • 作者: 晏杰
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  40-41
    摘要: 根据多年对英语高考试题的研究及教学,从新课导入、听力、快速阅读、语言点讲解、细节的理解、练习和缩写等八个方面对高中英语语篇教学提出了一点看法,目的是为了提高学生英语能力和教师的教学能力。
  • 作者: 朱国军
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  42-43
    摘要: 小学语文教学“以读为本”,它是积累语言的最佳途径,但是在此基础上还需 增加语言学习中“理解”和“运用”的砝码,特别 加强语言运用的指导与训练。
  • 作者: 李瑞平
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  49-49
    摘要: 初中数学的主体性教学即是一种让学生主动参与、勤于思考、乐于合作交流的教学方式, 注重培养学生的自主学习能力。在初中数学的教学课堂中,我们教师 积极引导,调动学生学习的主动性和积极性,鼓励学生...
  • 作者: 鞠秀萍
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  55-55
    摘要: 教学是一种全新课程,有着全新的教学理念,全新的教学方式,为学生的个性发展提供一个良好的环境空间,学生上数学的兴趣浓了,学习积极性提高了,查找课外资料的方式和途径也多了,小组的凝聚力增强了,学...
  • 作者: 侯学明
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  58-58
    摘要: 我们大都有这样的体验:听一堂好课,如同欣赏一首名曲,余音在耳,裘袅不绝;又像观赏一幅名画,心动神移,流连忘返。再看学生,个个双眸凝视,犹如被磁铁吸引住似的听着、想着、记录着……,作为一名教师...
  • 作者: 赵国锋
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  64-64
    摘要: 作为高中教学的重 组成部分的生物学科,是一门实验性学科,在如今却处于尴尬的地位。部分学校认为生物是“副科”,对于教学的重视程度不够,导致学生对于生物学科的兴趣不高,教学质量随之下降。如何使高...
  • 作者: 李海霞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  86-86
    摘要: 小学数学课堂教学只有通过思维才能使学生真正理解和掌握所学知识。教师不仅 使学生感知教材内容、记忆学习材料,还 善于根据教学内容和 求的不同,运用各种方法激发学生学习的兴趣,激活思维。
  • 作者: 黄建民
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  90-90
    摘要: 教材具有权威性、统一性和不可代替性。但是教材也具有相当大的局限性。,如果我们完全依赖于教材,不对教材进行创新和活化的话,不仅不能达到理想的教学效果,而且还会扼杀学生学习的积极性,降低学生的学...
  • 作者: 艾淑云
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  95-96
    摘要: 语言最基本的功能是交流和沟通。学生学习英语的最终目的是实现这一基本功能的熟练应用。而传统的中学英语教学实践往往与之南辕北辙,普遍存在着重读、写,轻听、说的现象,培养出了很多英语中的哑巴。所以...
  • 作者: 刘玉梅
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  104-104
    摘要: 随着素质教育的研究和实践的不断深入,呼唤主体觉醒、强调自主发展已经成为语文教学改革的主流意识。教育是知识创新、传播应用的重 阵地,也是培养创新精神和培养创新人才的重 阵地。因此,语文教学中应...
  • 作者: 王晓君
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  108-108
    摘要: 现在的初中语文课堂,很少有教师拿着设计得很精细的教案对教材进行像外科手术般细致的剖析了,很少有教师还以语文学科知识为体系,进行孤立的线性的科学化的讲解了,都很重视素质教育。
  • 作者: 姚虹
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  109-109
    摘要: 面对新世纪的挑战,我们 培养一批具有健全的人格和创新精神的新型人才,这无疑对人的素质提出了更高的 求,实施素质教育势在必行。实施素质教育,是当前我国基础教育改革与发展的方向,是提高民族素质、...
  • 作者: 王永亮
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  110-110
    摘要: 学习兴趣是有效地开展学习活动的重 前提,浓厚的兴趣是一种巨大的动力,能吸引学生的注意力、思考力和想象力,驱使学生去积极思考、观察和研究。从教学情况看,学生对政治课感兴趣与否,将直接影响着思维...
  • 作者: 张娟
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  111-111
    摘要: 一个人对感兴趣的事情总是表现出注意的倾向。语文教师只有在教学过程中,努力激发起学生学习的兴趣和热情,才能真正提高课堂教学效率,全面提高教学效,我在教学实践中体会到 从以下几方面多思考、多探索...
  • 作者: 杨英男
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  115-115
    摘要: 全面实施素质教育是近年提出的一种全新的教育思想,它体现了基础教育的本质。它从培养有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义公民出发,以全面培养受教育者高尚的思想、道德情操,丰富科学文化知识,良...
  • 作者: 陈立新
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  120-120
    摘要: 阅读是语文教学的主体,是培养学生说话、识字能力的主 途径,是写作的必备前提。提高学生的阅读能力,是小学语文教学的当务之急。小学语文阅读教学必须抓住“读”字,使学生在读的过程中理解语言文字、理...
  • 作者: 徐静
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  122-123
    摘要: 高中阶段,从心理上来说有朦胧的成人感,他们有独立与创造的愿望,对自己的能力信心日趋上升。但在外语学习方面,虽然有了三年初中的基础,掌握了一定的词汇与基础语法,但由于缺乏外语的实践能力与自学能...
  • 作者: 申庆锋
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  132-132
    摘要: 高中英语教师应该面对现实,反思课堂教学,努力改进教学方法,以提高教学效果。当前,教学的关键是 摆脱旧的英语教学方式,树立以学生为中心的教学观念。如果教师在课堂上充当演讲者的角色,学生必然成为...
  • 作者: 冯刚
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  143-143
    摘要: 班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。建设一个良好的班集体,需 班主任做大量深入细致的工作。
  • 作者: 刘彬
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  145-145
    摘要: 素质教育是以全体学生为对象,以德、智、体、美、劳全面发展为目标,促进全民族素质提高的基础性教育。在“应试教育”向“素质教育”转轨过程中,对学生直接进行教育教学活动的班主任老师起着不可替代的作...
  • 作者: 李冬梅
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  150-150
    摘要: 语言的组织表达是学好各门学科的基础,而初级的语言表达则是如何把话得完整。刚入学的孩子语言表达能力差,教师可让学生通过学、答、看图等三方面达到说话完整的目的。
  • 作者: 蒋洪侠
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  157-157
    摘要: 口算练习之所以重 ,在于它能促使学生思维活动活跃起来。在儿童们做题时,他们的记忆力、语言表达能力、注意力、凭听觉对所说内容的领会能力、反应速度等等都在增长。随着熟练技巧的不断提高,特别在练习...
  • 作者: 张爱军
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  185-185
    摘要: 阅读是语文教学不可缺的重 内容,它作为语文能力的基石越来越受到重视。课外阅读是学生开拓视野、获取知识和积累材料的重 渠道,是提高学生语文素养,促进学生全面发展的有效途径。那么,课外阅读在语文...
  • 作者: 聂文娟
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  190-190
    摘要: 1、当前许多教师的政治课堂依然还是“满堂灌”、“填鸭式”的注入教学,很多政治教学课堂不能够联系生活实际,不能够联系社会实践,更有甚者,部分教师的政治课堂被美其名日:“书上勾勾,巴掌耧耧”。课...
  • 作者: 杜娟
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  193-193
    摘要: 高中美术特长生 注重培养学习能力:感受能力、鉴别能力、想象力、创造力和表现力,同时注重专业基础学习,注重文化课学习,提高整体素质。走出特长生培养工作的误区,规范混乱无序的教学状态,最大限度地...
  • 作者: 潘拥军
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  212-212
    摘要: 建筑工程造价是建筑工程的最终建造成本。在我国长期存在着概算超估算、预算超概算、决算超预算的“三超”现象,严重困扰着建设工程的管理。建筑工程造价管理,就是合理确定和有效控制工程造价,运用科学技...

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刊名 软件:教学 主编 胡锦华
曾用名
主办单位 中国电子学会 天津电子学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-6970 CN 12-9203/TP
邮编 100044 电子邮箱 rjjxzz@126.com
电话 010-561745 网址
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