软件:教学期刊
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软件:教学

本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革,促进教学发展,切实素质教育,提供最为前沿的教学交流平台,着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位:
中国电子学会 天津电子学会
ISSN:
1003-6970
CN:
12-9203/TP
出版周期:
月刊
邮编:
100044
地址:
北京市3105信箱
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  • 作者: 苏红雨
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  10-10
    摘要: 《语文课程标准》指出:语文综合实践活动课有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生自主探究、团结合作、勇于创新的重要途径。根据这一目标要求,结合我的教学实践,谈谈我对初中语文...
  • 作者: 申晓峰
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  13-13
    摘要: 高中语文,是素质教育中的一门基础学科,更是培养学生语文素养和综合素质的重要教学内容。近年来,随着我国教育事业的蓬勃发展,新课程标准改革已经在全国各地广泛推行,高中语文是新课改中的重要内容之一...
  • 作者: 兰晓兵
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  26-26
    摘要: 要提高中学思想政治课教学的实效和质量,达到政治教学的理想课堂,必须优化课堂教学;而课堂教学的优化,需要教师教学观念的更新,需要教学方法、教学过程和教学手段的进一步完善。
  • 作者: 徐华
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  36-36
    摘要: 教学反思是指教师在教育教学实践中遇到问题或困惑时,通过不同程度的思考,并采取一定的措施,不断加深对问题的认识与理解,进而改善教学实践的一系列活动,是教师自觉地把自己的课堂教学实践作为认识对象...
  • 作者: 夏春敏
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  54-54
    摘要: 数学是抽象出的关于秩序与模式的学科,是对世界与生活的理性思考及终值判断。而长期以来我们的学生关注的却是大量繁杂的公式,陷入了题的海洋,并乐此不疲。而很少有学生从这些枯燥的内容里获得对客观事物...
  • 作者: 王晓娜
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  65-65
    摘要: 外语教学是一种语言教学,是师生有目的、积极主动参加的双边活动。师生情感的交流是重要的教学手段之一。可见,外语教学中,师生关系对教与学的影响也是值得探索的课题之一。
  • 作者: 穆刚
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  75-76
    摘要: 微型计算机控制技术课程是电气控制类工科专业的必修专业课之一,对其课程教学实践进行探索是很必要的。针对计算机控制技术课程的特点,采用灵活多样方式进行实践教学改革,培养学生独立分析和解决问题的能...
  • 作者: 文德恒
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  79-80
    摘要: 中职学生是社会弱势群体,要在科学发展观的指导下针对中职学生实际开展行之有效的教育,让他们成长发展和走向成功。
  • 作者: 周敏红
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  93-94
    摘要: 数学是思维的体操。数学学习留给学生的不仅仅是知识,更重要的是让学生掌握并灵活运用各种数学思想,指导学习,使学习能够高效。因此,我们要求学生主动参与学习,并能掌控学习的流程,明确问题的所在,选...
  • 作者: 张亚娜
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  101-102
    摘要: 在新课改下的高中数学教育还应倡导自由主探索、动手实践、合作交流学习数学的方式。有助于发挥学生学习的主动性,为学生将来的发展奠定基础。
  • 作者: 王振中
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  118-118
    摘要: 自学是一种自主、探究、发散式的学习方法,它会使学生更能掌握和理解数学的真谛。为此我在学生自学的培养上有几点认识与大家斟酌。
  • 作者: 张晓娟
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  122-122
    摘要: 在数学课堂教学中,如何更切合实际的发展和培养学生的创造能力,树立学生的创新意识,教师应从以下几个方面展开探讨和研究。
  • 作者: 郝梦银
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  129-129
    摘要: 物理概念和规律是物理知识的核心内容。要培养学生关注物理现象,引导其从现象的观察、分析、实验中形成物理概念,学习物理规律,继而对规律的发现过程产生兴趣。要避免靠单纯机械记忆的方式学习物理。初中...
  • 作者: 刘胜科
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  147-147
    摘要: 观察和实验是研究化学的最基本的方法。在传统教学中,实验作为一种重要的教学手段被许多教师所采用,是因为它和化学的链生性和实效性。随着信息技术的发展,教学硬件的提高,越来越多的教师采用多媒体教学...
  • 作者: 杨燕
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  160-160
    摘要: 如今是素质教育的时代,素质教育以发展学生的各方面素质为核心,德育是素质教育中最重要的组成部分,而且渗透到学生的全面发展的各个方面。在实现教学目标的各科教学中,英语教学中对学生进行德育渗透有特...
  • 作者: 王晓凤
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  167-168
    摘要: 坚持“以学生为主体,教师为主导,思维训练为主线”的教学指导思想,教师对课程的安排要尊重学生个性的差异,确保每个学生都能体验到成功的乐趣,使学生乐于参与,尽量使每个学生都能参与到“我参与、我展...
  • 作者: 柳爱国
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  184-184
    摘要: 在新的教育理念下,培养学生的质疑意识及能力,已是小学语文教学中重中之重的责任及任务。质疑,正是使学生活动处于一种开放状态的课堂教学实践机智,它赋予学生学习的自主权,使之迈向交流、合作语探究;...
  • 作者: 吴廷辉
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  185-185
    摘要: 语文课程应该是开放而富有创新活力的。随着社会经济的发展,培养具有创新思维和创新能力的人成为了当前教育的迫切任务,只有以创新为目标才能最大限度地调动学生的积极主动性,带动学生学好知识、学活知识...
  • 作者: 孙广才
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  194-194
    摘要: 初中物理起始阶段的教学效果如何,不仅影响学生初中阶段的物理学习,而且还会影响到高中阶段文理分流的趋向。那么,提高初中物理教学水平尤为重要。
  • 作者: 任慧敬
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  216-216
    摘要: 由于受到教师专业素质的影响,使“幼儿园课程改革”成为每一个教育工作者面临的新课题。下面结合我多年来的幼儿园工作实际,谈谈如何提高教师专业素质,全面推进幼儿园课程改革。
  • 作者:
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 吉林工贸学校始建于1956年,隶属于吉林市教育局。2012年8月16日,学校被国家教育部正式批准为第三批国家中等职业教育改革发展示范学校学校分东、西两个校区,占地面积96532平方米,建筑面...
  • 作者:
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 山东省临沂第七中学(山东省临沂羲之艺术中学)是山东省规范化学校,艺术教育独具特色、全国知名。学校占地面积4万平方米,现有52个教学班。是山东省教育科学重大课题“研究性学习理论与实践研究”重点...

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刊名 软件:教学 主编 胡锦华
曾用名
主办单位 中国电子学会 天津电子学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-6970 CN 12-9203/TP
邮编 100044 电子邮箱 rjjxzz@126.com
电话 010-561745 网址
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