浅析初中语文阅读教学

• 作者: 吴廷辉
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 激励教育 创新培养 情感调动
• 年，卷（期）: rjjx,（2）
• 页码范围: 185-185
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

语文课程应该是开放而富有创新活力的。随着社会经济的发展，培养具有创新思维和创新能力的人成为了当前教育的迫切任务，只有以创新为目标才能最大限度地调动学生的积极主动性，带动学生学好知识、学活知识、全面发展各方面的综合能力。因而，阅读创新能力的培养成为语文阅读教学的核心。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴廷辉		5	0	0.0	0.0