软件:教学期刊
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软件:教学

本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革,促进教学发展,切实素质教育,提供最为前沿的教学交流平台,着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位:
中国电子学会 天津电子学会
ISSN:
1003-6970
CN:
12-9203/TP
出版周期:
月刊
邮编:
100044
地址:
北京市3105信箱
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  • 作者: 姚维育
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  23-23
    摘要: 新课标强调教师由传授者转为促进者,由管理者转化为引导者,设身处地为学生创造轻松良好的学习氛围,以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,尊重学生的学习体验,激发他们的学习兴趣,调动学习积极性,真...
  • 作者: 张秋芳
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  24-24
    摘要: 课堂教学是初中英语教学的基石,如何发挥英语课堂教学的高效作用,是每一个一线英语教师需要思考的问题。本文从兴趣教学、课堂互动、课前预〉-3课后巩固等几个方面来论述初中英语高效课堂的研究。
  • 作者: 喻凤鸣
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  26-26
    摘要: 由于家庭教育、社会因素等各种因素的作用,一些学生存在着思想认识的模糊,具体表现为自私、任性、贪玩,缺乏协作和艰苦奋斗精神,缺少责任心和使命感。有的学生在校一直没有形成积极的学习动机,虽然形式...
  • 作者: 刘治琼
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  59-59
    摘要: 在新课程理念下,小学数学课堂小组合作学习逐渐被提上议事日程。通过小学数学课堂小组合作学习,可以创设出更加轻松、愉快的小学数学学习氛围,体现出小学生在数学学习中的主体性,保证所有的小学生都能够...
  • 作者: 秦宗福
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  63-63
    摘要: 传统教学方式仍然会在很长时间和很大程度上影响我们的教学活动。传统的教学方式是以教师讲为主,教学过分注重知识的传授,把学生当作装知识的“容器”,学生只需被动听取教师的分析、灌输,只是被动接受、...
  • 作者: 余静
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  71-71
    摘要: 本文从老年人的认知、智力、动机与需要、情感及个性的变化特点等几个方面,阐述了如何正确认识老年人的心理特点,针对性地采取应调节措施,有效地维护和增进老年人的心理健康水平。
  • 作者: 秦慎于
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  84-84
    摘要: 学生是学习的主人。在教学中,教师不能唱独角戏,注重培养学生自主学习的意识和习惯。尤其在高中数学教学中,教师是数学学习中的组织者、引导者与合作者。这就要求教师在教学中灵活运用多种教学策略,充分...
  • 作者: 桑九红
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  93-93
    摘要: 俗话说:“刀不磨,要生锈;人不学,要落后。”这句话充分地说明了学习是一项终生性任务,只有“活到老,学到老”,才能适应社会发展的需要,跟上时代前进的步伐。我们仅仅依靠在校期间所学到的知识是远远...
  • 作者: 周炎
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  95-95
    摘要: 在初中数学课堂中究竟应如何培养学生创新能力呢?本文结合自身的探索和实践,谈谈个人的一些体会和做法:
  • 作者: 陈凡
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  98-98
    摘要: 学生仅有浓厚的兴趣是不行的,还要教给学生方法,培养学生能力。现代教育家叶圣陶先生说过:课文无非是例子,也是习作的例子,读范文指导我作文、习作文、效法作文、评作文,这不失为一条行之有效的经验。
  • 作者: 吕纪金
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  111-111
    摘要: 江泽民同志的讲话对培养学生的创新精神和创新能力提出了明确的要求,教学应如何依据学科特点找出创新教育突破口。本文阐述了我在小学数学活动中如何培养学生创造性精神,开发学生创造性潜力的几点经验:
  • 作者: 李阈川
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  134-134
    摘要: 在小学数学课堂教学改革中,结合自身的实际,自己提出了小学数学课“先悟后导”课堂教学方法,“先悟”是把学习前置、问题前置、目标前置,学生根据学习目标自悟新知,领会所学内容;后导是教师根据学生在...
  • 作者: 林显明
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  136-137
    摘要: 小学数学教学不仅要传授学生知识,而且也要在教学中渗透数学思想方法。数学思想方法是数学知识不可分割的有机组成部分,小学数学教材中,蕴含了许多数学思想和方法,如符号化思想、数学模型思想、统计思想...
  • 作者: 李会影
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  150-150
    摘要: 随着信息化时代的高速发展,一些新的教学工具和教学设备也逐渐地走进校园,多媒体教学这一新的学与教的方式应运而生。它彻底颠覆了我们传统的教学模式,使从一块黑板、一支粉笔、一本教科书的单向知识传授...
  • 作者: 岳桢
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  153-153
    摘要: 在当今社会,信息技术的应用是一种必须具备的技能。高中教学课程的改革,把信息技术教学纳入了高中教学的课程,并且随着高中课程的改革以及信息技术的发展和运用,高中信息技术教学已经从基础的应用教学跨...
  • 作者: 李斌
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  163-163
    摘要: 灵活运用多媒体,能激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛,充分体现“寓教于乐”的思想,有利于开拓学生的思维空间和培养各种能力。在教学实践中,我们应积极探索,努力寻求现代教育技术与实现语文教学目标的最...
  • 作者: 牟松涛
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  176-177
    摘要: 每一位教师都必须具备良好的教师形象、高尚的道德品质、精深的专业知识、娴熟的教学技能以及埋头苦干的敬业精神等,才能让学生从教师模范中吸取正能量。笔者将从四个方面论述教师的模范作用对学生的影响。
  • 作者: 王晓阳
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  190-190
    摘要: 在小学诸多学科中,最具理性的学科就是数学。作为一名小学数学教师,怎样上好数学课,让学生喜爱这门学科是值得认真思考的教学课题。本文作者结合多年实践教学经验就这一问题进行了讨论研究。
  • 作者: 毕小军
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  199-199
    摘要: 当下科技高速发展的时代,数学的实用性已渐渐地显现出来。而在人类文化当中数学亦是不可或缺的部分,已成为现代人必备的一种基本知识及素质。新的体系在功能、内容、结构、评价以及实施上都有了重大的变化...
  • 作者: 张颖
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  207-207
    摘要: 趣味教学的核心问题是:创造一个和谐融洽的师生关系;轻松、愉快的学习环境;采用灵活多变的教学方法,让学生做中学,学中用,从而激发兴趣,学得主动,提高效率。
  • 作者: 高秀美
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  225-225
    摘要: 小学数学是从现实世界中抽象出来的,它源于生活,高于生活,又用于生活。数学生活化的命题切合了素质教育的本质,值得进一步开拓创新。生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活的向上向前的需要而教...
  • 作者: 杜宪芳
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  252-253
    摘要: 本文从初中学生英语成绩两极分化严重现象这一教学现状入手,分析导致这一结果的原因之一是英语语音不过关,进而提出初中阶段不可忽视英语语音教学,并分析了语音教学的现状。提出了相应的对策。
  • 作者: 胡泽成
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  257-257
    摘要: 导语设计要紧密结合教学内容,为理解教学内容打基础。我们要在具体实践中勤于积累经验,探索育才良方,因材施教,优选方法,不断改进。
  • 作者: 文晓玲
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  260-260
    摘要: 阅读是人类获取知识的主要途径,好的书目和正确的阅读指导对健全中学生的心灵、提高中学生的素质有重大作用,它是强调素质教育的重要举措。良好的课外阅读倾向无论是从学生人生观、世界观的培养和情感价值...
  • 作者: 靳晓敏
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  264-264
    摘要: 唐代文学家韩愈曾在他的文章《师说》中写道:“师者,传道受业解惑也。”可见,为师者,对学生传授的不仅仅是知识,还有做人的道理。古人且把德育放在首位,可见古人对德育的重视。值得庆幸的是,今天的我...
  • 作者: 王晓龙
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  266-266
    摘要: 通过美术教学,发展学生的想象力,是小学美术学科的教学目的之一,也是素质教育的一个重要方面。新编的美术教材,改革了从前以画种体系知识和技法教学为主线的传统美术教材结构,而侧重于美术知识的应用及...
  • 作者: 安云霞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  277-277
    摘要: 在中学开展定向运动,能有效促进学生的智力发育,培养学生独立分析问题和解决问题的能力,增强学生的自信心和成功心理,发展学生的身体素质,培养学生的环保意识与行为,提高学生对科学知识的综合应用能力...
  • 作者: 徐梦泽
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  280-280
    摘要: 学校教育改革给体育教学提出了新的目标要求,而现行体育教学很少考虑学生的年龄性别特点,体育课练习密度普遍偏低,不利于全面提高学生身心素质,也很难调动全体学生的学习热情,体育教学改革势在必行。本...
  • 作者: 邱有艺
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  285-285
    摘要: 幼儿教育是人类一个永恒的话题,教育内容不够完整,教育方法不正确,教育主题不明确,是当前我国幼儿教育中存在的普遍的严重问题,加强和改进幼儿教育发展,对培养幼儿良好的行为习惯和道德修养具有重大的...
  • 作者:
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 大庆市第二十三中学,1975年建校,至今已发展成为黑龙江省示范高中和文理科教育一体、音乐美术教育并重的完全中学。学校地处市中心,有教职工297人,特级教师1人,高中级教师218人,学生340...

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刊名 软件:教学 主编 胡锦华
曾用名
主办单位 中国电子学会 天津电子学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-6970 CN 12-9203/TP
邮编 100044 电子邮箱 rjjxzz@126.com
电话 010-561745 网址
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