软件:教学期刊
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软件:教学

本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革,促进教学发展,切实素质教育,提供最为前沿的教学交流平台,着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位:
中国电子学会 天津电子学会
ISSN:
1003-6970
CN:
12-9203/TP
出版周期:
月刊
邮编:
100044
地址:
北京市3105信箱
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  • 作者: 刘士杰
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  26-26
    摘要: 物理是一门历史悠久的自然学科。随着科技的发展,社会的进步,物理已渗入到人类生活的各个领域。按道理说,物理应该是学生感兴趣的学科,但是,目前物理却成了公认的难学的科目造就了一批批学困生。尽管转...
  • 作者: 张欣
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  30-30
    摘要: 数学课堂教学效率是对数学课程教学活动进行合理性评价的一项重要内容,有效教学时间是指课堂上除去学生一无所获、白白浪费的时间,这种时间主要用于学生学习数学知识,发展个性品质,形成数学能力,内化数...
  • 作者: 杨晓景
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  36-36
    摘要: 现在语文教学的很多文章都提到很多新理念和新方法。但是,往往忽视一些问题,这些问题大都与语文教学的方法论有关,小学语文阅读教学的方法是多样的,记得好多位著名教育专家都曾经说过:“教学有方,但教...
  • 作者: 王敏
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  37-37
    摘要: 中学学生英语水平两极分化的现象是多年来普遍存在的教学难题,它严重阻碍着大面积提高中学的英语教学质量,给英语教学带来了更大的困难。然而,对导致两极分化的原因仔细调查分析,可从中吸取教训以便采取...
  • 作者: 关晨霞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  56-56
    摘要: 课堂讨论是在商讨和辩论中互相启发,从而研究和探求真理的教学模式。它强调在教师教与学生学的关系中,改变教师“一言堂”的传统方式,变学生被动接受知识为学生主动地学习,并去研究和探求真理;在学生与...
  • 作者: 戴永武
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  58-58
    摘要: 新课程的改革势必改变现有的教师评价方案,制定新课程教师评价体系的内容、标准对新课程的实施是有力的推动和保证。发展性教师评价是一种形成性评价,它不以奖惩为目的,而是在没有奖惩的条件下促进教师的...
  • 作者: 章建华
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  89-89
    摘要: 新课改提倡以学生为主体的原则,注重学生的探究学习,提倡学生之间的交流与合作,提倡学生的自主创新学习。因此,新课改无论对教师还是对学生都提出了很高的要求。
  • 作者: 孙瑜
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  98-98
    摘要: 课堂教学是学校教育的中心工作,实施素质教育必须以课堂教学为主渠道,才能最终落到实处。本文从几方面谈一谈初中英语课堂教学怎样实施素质教育。
  • 作者: 张焱
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  112-112
    摘要: 数学交流,就是运用表达数学概念、关系、问题、方法、思想的数学语言来传递信息与情感的过程.实践证明:数学交流不仅可以训练表达能力,而且有助于强化数学思维。如何培养学生的数学交流能力呢?一、创设...
  • 作者: 郭立霞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  120-120
    摘要: 什么是质疑能力?质疑能力就是指发现问题和提出问题的能力。我国著名的教育家陶行知先生就言简意赅地说“创造始于问题。”有了问题才会有思考,有了思考,才会有解决问题的方法,才能找到正确方法的可能。...
  • 作者: 和卫娟
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  123-123
    摘要: 新《课程标准》指出:“义务教育阶段应突出体现数学的基础性和发展性。”作为口算能力来说,它是学习数学的基础,而且口算能力的高低,对学生基本的运算能力有着极其重要的影响;口算能力的训练,有助于培...
  • 作者: 王延成
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  127-127
    摘要: 素质教育的根本出发点是提高全民族的整体素质。作为九年义务教育的一门学科,初中化学教学过程中,教师要转变教学观念,诱发学生潜能,全面提升学生各方面能力。
  • 作者: 苗冠良
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  138-138
    摘要: “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。只有对数学产生深厚的兴趣,才可以在知识的海洋里邀游。“兴趣是最好的老师”。事实也证明,学生对数学学习的兴趣与学生的学习成绩是相关的。教师可以通过情感、...
  • 作者: 刘焕成
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  147-147
    摘要: 数学教学主要是数学思维活动的教学。学生初步的逻辑思维能力的发展需要有一个长期的培养和训练过程。数学的思维训练,是根据学生的思维特点,结合教学内容在教学过程中实现的。课堂教学是对学生进行思维训...
  • 作者: 温荣芳
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  161-161
    摘要: 数学作业是学生获取、巩固、应用知识的一种手段,评价是向学生反馈学习情况的一种形式,其目的是为了促进学生全面发展,也是了解数学教学质量和了解学生是否达到数学教学目标的重要途径,因此,我们不能忽...
  • 作者: 岳文凯
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  178-178
    摘要: 所谓的小组合作式学习即为将学生划分成若干学习小组,各小组中的成员之间进行相互合作,从而完成学习任务的一种教学形式。此教学形式对学生英语口语能力以及合作探究能力的培养都具有非常重要的意义。本文...
  • 作者: 沈英青
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  200-200
    摘要: 二十一世纪的教育将是一个全新的教育,而这个全新的教育又将以“教育现代化总揽全局”方能实现。作为基础教育的小学教育阶段的当务之急就是必须真正实现由“教师为中心”向“学生为主体”的转变,彻底改变...
  • 作者: 张寿山
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  205-205
    摘要: 透过语言媒介本身进入情境,是情境教学之本,也是语文教学之本。本文从三个方面论述了通过语言媒介进入情境的意义和价值。
  • 作者: 吴云飞 齐路军
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  234-234
    摘要: 随着社会的进步,科技日益创新,新的社会向教师提出更新更高的要求,社会的各个领域的发展都需要综合素质人才。在这些年里,随着社会对综合素质教育的重视,艺术教育成了提高国民综合素质的重要因素,而高...
  • 作者: 刘妥
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  242-243
    摘要: 在新课程标准要求下,教师的教学方式都在进行改革。同样,初中美术教育也被赋予了新的含义,教学内容与目标也进行了整改。在这种新的教育形势下,初中美术教学要走一条新颖、创新,以学生为主体的新道路以...
  • 作者: 李永强
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  249-249
    摘要: 教师首先就应该改变传统教学中以教师为中心教学模式,推陈出新,善于采用新颖的、全所未有的方式方法指导教学。换句话说就是改变单一的教学方式方法,善于利用丰富多样的教学手段指导教学,有意识的引导学...
  • 作者: 许宏兰
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  270-270
    摘要: 经过几个学期的课程改革,教师的教学方式正发生着悄然变化。课堂教学有效性已成为课改之路上的值得总结与反思的话题,更加科学地利用课堂内外时间引导学生主动参与提高课堂教学效率,是我们追求的目标。
  • 作者: 孙香敏
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  287-287
    摘要: 在小学数学课堂教学中,应当充分发挥信息技术信息量大、交互性强、动态视频色彩鲜艳、音响效果生动等独特优势,将信息技术与小学数学教学的有效融合,实现理想的学习环境和充分体现学生主体作用的学习方式...
  • 作者: 毛丽娟
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  295-295
    摘要: 小学低段数学中的计算,既是今后学生学习的基础,又是日常生活必须具备的知识。即使是计算器广泛运用与普及的当今社会,简单的计算也是每个公民不可缺少的数学知识之一。因此,在小学低段数学教学中,必须...
  • 作者: 叶少英
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  300-300
    摘要: 数学活动是小学数学教学的重要方法,我们只有在设计中注意其目标性、操作性、开放性等,并在活动过程中注意探究、评价、体验、感悟,才能达到丰富课堂,提高课堂效率的目的。
  • 作者: 潘铁成
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  316-316
    摘要: 在学习万有引力定律这部分内容时,弄清以下五个方面的关系,能帮助我们理解掌握这部分知识,并能快速、准确地解答这方面的问题。一、天体半径和卫星轨道半径在学习万有引力定律这部分知识时,通常把天体看...
  • 作者: 常菠
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  321-321
    摘要: 语文是一门重要的工具学科,是人类语言的基础。语文是开放性的,在生活中语文无处不在。要想学好语文最重要的是培养兴趣。那么。怎样才能更好的掌握语文这门学科呢?
  • 作者: 姜炜
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  323-323
    摘要: 一般地讲,教师忽视朗读训练与指导,学生对朗读表现出随意性,很难练就好朗读的基本功,会直接影响语文教学的整体效果,这是由语文学科传授知识与提高思想境界相统一的特点决定的。一篇文章,不论是事情的...
  • 作者: 王丽卿
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  346-346
    摘要: 随着活动课在中小学的深入开展,有关理论的探讨也形成了热点,活动课的目标,便是一个值得关注的问题。例如,活动课与全面发展总目标的关系是怎样的?活动课是否应当提出和建立自己的具体目标?如果是,那...
  • 作者: 赵鹏
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  354-354
    摘要: 音乐是一门艺术,是反映社会生活、表达思想感情的一种艺术。音乐可以愉悦幼儿的心情,丰富幼儿的生活,美化幼儿的心灵。它是以教育为目的,以幼儿为对象符合幼儿年龄特点的教育。音乐教育早期开发是幼儿情...

软件:教学基本信息

刊名 软件:教学 主编 胡锦华
曾用名
主办单位 中国电子学会 天津电子学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-6970 CN 12-9203/TP
邮编 100044 电子邮箱 rjjxzz@126.com
电话 010-561745 网址
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