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科教导刊:电子版期刊
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科教导刊:电子版2020年第36期出版文献
出版文献量(篇)
52171
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63
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科教导刊:电子版
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《科教导刊(电子版)》是由湖北省科学技术协会主管,湖北科教导刊杂志 社主办,面向全国公开发行的省级连续型电子期刊(CD-ROM)。国内统一连续 出版物号为:CN42-9001/N,国际标准刊号:ISSN 1674-6813。 本刊集权威性、理论性、前瞻性、专业性于一体,具有很高的学术价值和社 会影响力,致力于追踪科教前沿、传播科教信息,探究课程教学、展望教学蓝图。 全方位、深层次的推广现代教...
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主办单位:
湖北科教导刊杂志社
ISSN:
1674-6813
CN:
42-9001/N
出版周期:
旬刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
出版文献量(篇)
52171
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目录
91.
非遗进高校的价值研究
作者:
翁卉宁 宋林君
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2020年36期
页码: 
7-8
摘要:
大学是年轻人处于价值观形成的关键时期,正确积极的价值引导在大学生成长过程中尤为重要。清正自守,诚信廉洁是为人处世的基本素养,是积极倡导的社会风气,是中华民族的传统美德。高校开展价值观教育是青...
92.
新高考下普通高中教学与学生综合素质评价改进及高校应对建议
作者:
郭明黎 丁戈
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2020年36期
页码: 
12-13
摘要:
2014年《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》的颁发,标志着我们国家新一轮最大力度的高考改革正式开启,到目前为止,已有十多个省(市)公布了新高考综合改革方案。本文针对新高考背景下,普...
93.
加强创客教育促进高校创新创业型人才的培养
作者:
赵泓呈
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2020年36期
页码: 
24-25
摘要:
创客教育是推动一个国家创新创业的重要教育内容,创客是一个国家创新的重要群体。当前国际化的竞争日益加剧,需要国家在创新人才培养上加强研究,更需要高校发挥创客教育的主阵地的功能,培养真正的创新创...
94.
爱尔兰Youthreach职业教育项目研究
作者:
张文杰
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2020年36期
页码: 
34-35
摘要:
本文对爱尔兰Youthreach青年职业项目的运作实施做了具体介绍。该项目是专门针对中学辍学者所开设的青年职业导向培训项目,其目的是为中学辍学者提供教育与职业培训,为职业生涯和继续教育做好准...
95.
新时代背景下大学生心理危机干预工作模式思考
作者:
徐町
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2020年36期
页码: 
36-37
摘要:
新时代背景下,受各种因素的影响,引发了一系列大学生心理危机问题。大学生心理危机干预工作势在必行。但是新时代也给大学生心理危机干预工作的有效开展带来了一定的挑战,高校必须积极的改革、创新该项工...
96.
德育教育视野下大学生职业素养与就业能力研究
作者:
余妍
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2020年36期
页码: 
50-50
摘要:
在当前大学毕业生就业日益严峻的大背景下,如何提高大学生职业素养和就业能力,保证高质量高效率的就业是当前各大高校关于人才培养方面急需解决的问题。目前,国内关于如何培养大学生职业素养和就业能力方...
97.
对小学德育教育的几点思考
作者:
卢柏和
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2020年36期
页码: 
51-52
摘要:
新时代背景下的主旋律,小学教育已经从传统的“学业为主”的教育理念逐步跨度到了“全民发展”的素质教育这一历史性的高度。要求新时代的教育管理者不仅要在教学中重点抓学生的学业,还应将更多的注意力放...
98.
“微时代”大学生思想政治教育的有效路径
作者:
李光辉
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2020年36期
页码: 
54-54
摘要:
现如今,在信息科技不断发展的大环境与大背景下,为了能够对学生进行更好地思政教育,高校以及教师必须要摒除传统、落后的教育理念和思维,充分利用微时代的教育思维与理念来拓展与延伸教学,运用新媒体、...
99.
中学“男孩危机”现状及小组工作介入方法研究
作者:
韦海霞 温梓豪
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2020年36期
页码: 
65-67
摘要:
男孩成长过程中的危机不仅局限于学业、体质,现阶段逐渐扩展延伸至其他领域,尤其是心理层面。中学阶段的男孩处于叛逆的特殊时期,他们的心理承受能力较差,抗挫折能力也较弱。而家庭和学校都难以提供一个...
100.
高职院校创新创业教育师资队伍建设刍议
作者:
王小花 彭海雄
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2020年36期
页码: 
70-71
摘要:
我国已经进入大众创业万众创新的时代,创业教育势在必行。高职院校对于增强学生创新精神、培养创业人才发挥着至关重要的作用。但是由于我国创业教育较晚才起步,创业教育师资队伍无法跟上创业教育发展的步...
101.
公共卫生事件中高校网络舆情工作的思考——基于学生工作的视角
作者:
陈芳州 韩冰
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2020年36期
页码: 
86-87
摘要:
公共卫生事件中,互联网成为各类信息和言论相互交织的集散地。网络舆情既是高校思想政治教育的重要组成部分,又是学工干部开展思想政治教育工作的重要内容。“98后”大学生群体具有易好奇、善传播的群体...
102.
本科生班级建设中班委发挥作用的实践研究
作者:
袁烁
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2020年36期
页码: 
90-91
摘要:
目前我国正处于迅速发展阶段,社会经济水平得到不断提升,全面迎来新时代发展时期。在新时代背景下我国越来越重视教育事业的发展建设,本科大学班级建设是高等教育建设的重要组成部分,通过开展好本科班级...
103.
幼儿园教师职业认同对离职意向的影响机制研究:工作满意度的中介作用
作者:
宋瑞莉 曾能
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2020年36期
页码: 
96-97
摘要:
为研究幼儿园教师职业认同、离职意向、工作满意度间的关系及其内在作用机制,采用职业认同量表、工作满意度量表和离职意向量表对253名幼儿园教师进行调查。结果表明:幼儿园教师职业认同和工作满意度处...
104.
基于向量空间的学生学习成绩综合评价方法研究
作者:
秦志斌
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2020年36期
页码: 
99-100
摘要:
分析了现行高等学校学习成绩评定方法,提出了适用于教学管理与用人单位需求的评价方法。考虑到学生成绩评价过程中的不确定性和复杂性因素,应用向量空间法建立了多指标的成绩评定方法,采用了主客观综合赋...
105.
遗传学实验教学改革与实践初探
作者:
付建红 孙浩然 沙柳圆
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2020年36期
页码: 
111-113
摘要:
师范院校生物科学专业的学生实验教学及考核是保证学校教育教学质量和人才培养目标的重要组成部分,是强化师范生的就业素质,加强实践教学过程管理的重要举措。笔者结合教学实践,通过优化遗传学实验教学内...
106.
翻转课堂融合PBL教学法在海军基层官兵心肺复苏培训的应用
作者:
陈前波 魏凯 陆智杰 缪雪蓉
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2020年36期
页码: 
129-130
摘要:
目的:探讨“翻转课堂”融合PBL(Problem-Based Learning)教学法在海军基层官兵心肺复苏术的培训应用及其效果。方法:对海军某部官兵119人按照美国AHA颁布的《2015心...
107.
“创新创业教育”与“材料科学与工程专业课程”相融的应用型高校教学模式
作者:
张优 曾冬梅 张婷 戴玉华 陈飞
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2020年36期
页码: 
141-142
摘要:
创新创业教育是我国教育综合改革的重要内容。本文以北京石油化工学院材料科学与工程专业为例,以大学生创新创业教育为着手点,探究其与应用型高校专业基础课程相互融合的教学模式,通过转变教学观念,构建...
108.
新媒体时代“旅游电子商务”课程的教学设计探析
作者:
钱晔
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2020年36期
页码: 
151-152
摘要:
伴随着时代的更迭以及科技发展的日新月异,使得一大批新媒体技术由此诞生。而在新媒体时代中,与“旅游电子商务”教学的有效结合,不仅可以有效促进教学效率的提升,同时能够让学生主动接受“旅游电子商务...
109.
线上线下混合式教学与医学统计学教学改革
作者:
裴育芳张垒张明芝沈月平
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2020年36期
页码: 
167-167
摘要:
将线上线下混合式教学融入到医学统计学教学中可以达到提高教学工作质量的目的,同时也能优化各个教学环节,促使医学统计学教学工作取得更加良好的成效。所以,文章将致力于系统性研究线上线下混合教学模式...
110.
AACSB会计项目标准及开发区产学研协同发展视角下地方高校会计学专业建设与改革研究——以会计信息化课程教学为例
作者:
李丽虹
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2020年36期
页码: 
172-173
摘要:
地方本科类高校在双一流建设的转型机遇中,谋求跨越式和内涵式发展,迫切需要结合自身的办学优势确定办学定位,通过学科与专业的建设与改革,逐步积累经验,并运用区域经济理论与产学研协同发展理论来聚合...
111.
思政课要处理好预设与生成的关系
作者:
熊新平
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2020年36期
页码: 
175-176
摘要:
如何处理好预设与生成的辩证关系,就成为道德与法治课程教学亟待解决的实际问题。重构教学预设、捕捉课堂动态生成、寻求动态平衡也许是做到课堂教学预设与动态生成和谐统一的良策。
112.
基于BOPPPS模式的汉语国际教育专业实践类课程教学设计研究——以四川外国语大学“汉语教学业务指导课”为例
作者:
黎凤
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2020年36期
页码: 
184-185
摘要:
汉语国际教育专业实践类课程是为满足培养学生汉语作为第二语言/外语教学技能而设置的。BOPPPS模式产生于教师技能培训,分六个模块,涵盖课堂教学各个环节,主要采用以教学实践为主的方式进行。四川...
113.
对“有理数减法”教学设计的评析
作者:
刘淼 许念念
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2020年36期
页码: 
204-205
摘要:
通过实例理解有理数减法的意义,推导出有理数减法法则,并能依据法则进行有理数的运算。不同的教师根据对教材的理解程度及自身的工作经验,设计的教学案例也不尽相同。研究教学案例是提高教师专业化水平的...
114.
人文素养培育视角下的高等数学课程思政化研究
作者:
奚敏
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2020年36期
页码: 
208-209
摘要:
结合对课程思政的理解,本文从大学生人文素质培养的角度,根据高等数学课程内容、教学特点和文化底蕴,探索将大学生人文素质培养同步融入高等数学教学过程的几个方面,培养学生的民族自信、工匠精神、责任...
115.
关于小学数学动手操作教学的必要性研究
作者:
莫建英
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2020年36期
页码: 
214-214
摘要:
小学阶段的小学生,比较活泼好动,对新鲜的事物比较好奇,喜欢对未知的世界进行探索。数学是一门教学内容枯燥的,逻辑性比较强的学科,让学生多加动手操作实践,提升学生学习兴趣,提高学生动手操作能力和...
116.
“自主互助学习型课堂”教学模式的探究
作者:
鲁雪 曹宇
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2020年36期
页码: 
215-216
摘要:
数学课程是全国小学生主要的培养课程之一,数学理性感知的建立直接影响学生后续高级数学课程学习的理解程度,目前,小学生的数学教学模式单一,需要探索因地制宜的教学方法。本文凭借多年的一线数学教学实...
117.
大数据下初中英语听力新型教学模式探讨
作者:
王伟峰
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2020年36期
页码: 
228-229
摘要:
初中是培养学生英语知识体系框架以及学习习惯的重要阶段,但是初中生的英语教学并非一蹴而就能完成的,而是需要教师根据学生的年龄特点以及学习规律进行分析,其中培养学生的听力能力对于学生的英语思维、...
118.
小学英语教学工作需要细致化
作者:
伍倩琼
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2020年36期
页码: 
234-235
摘要:
要想英语教学能有条不紊的进行,教师必须要对学生进行细致化的管理。这就要求教师多花心思,多想金点子。从我这些年在英语教学工作的体验中,总结了一些方法:规范学生的学习行为,端正学生的学习态度;健...
119.
“互联网+教育”语境下的大学英语写作教学研究
作者:
周科娜
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2020年36期
页码: 
238-239
摘要:
在经济全球化的今天,以信息技术为先导的第四次工业革命正如火如荼地进行。就现阶段而言,信息技术发展的最新体现是“互联网+”概念,即在“创新2.0”推动下由互联网发展的一种推动经济社会发展的新业...
120.
企业会计监督弱化原因与对应策略
作者:
迟志超
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2020年36期
页码: 
274-275
摘要:
随着我国新会计改革进程的逐渐深化发展,企业会计不仅承担着企业信息管理、财务管理职能,还需要能够合理利用会计信息,充分发挥自身监督职能,为企业的健康运营与发展提供有力保障。企业会计监督既能够保...
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主编
曾用名
主办单位
湖北科教导刊杂志社
主管单位
湖北省科学技术协会
出版周期
旬刊
语种
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1674-6813
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