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启迪2019年第1期出版文献
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
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启迪
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曾用名:
启迪:教育教学版
《启迪》,是由未来出版社和陕西省教育厅主管的省级优秀教育类期刊。立足基础教育,兼顾高等教育,刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台,以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。
主办单位:
未来出版社
ISSN:
1009-8232
CN:
61-1476/C
出版周期:
月刊
邮编:
710065
地址:
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
出版文献量(篇)
4047
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目录
1.
以《红楼梦》为例,探究整本书阅读新视野
作者:
李秋羽
刊名:
启迪
发表期刊:
2019年1期
页码: 
3-4
摘要:
阅读教学,是作品、教师与学生的一次生命地碰撞。笔者认为无论何种阅读教学,理想的教学境界都是追求:文字与学生发生最大限度的交融碰撞,进而促进学生不断校正、内化,促使学生真正的成长,即在语文阅读...
2.
数学教学,应渗透数学思想方法
作者:
冯姗
刊名:
启迪
发表期刊:
2019年1期
页码: 
5-6
摘要:
数学思想方法是数学的灵魂,是数学教育成功的关键。教师在平时的教学中应该提炼数学思想和方法,向学生渗透一些基本的数学思想方法,并遵循数学思想渗透的自觉性、可行性和反复性原则,提高学生的认知水平...
3.
聋生钢琴康复教学的思考与尝试
作者:
王晓玲
刊名:
启迪
发表期刊:
2019年1期
页码: 
9-11
摘要:
随着社会的发展和文明的进步,特殊儿童教育越来越受到社会的重视,让聋生回归社会主流的强烈愿望也越来越浓烈。我们汕头市聋哑学校在特殊教育中率先为聋生们开设了钢琴才艺课程,作为一名聋哑学校的教育者...
4.
计算教学的『新』与『旧』
作者:
刘璟
刊名:
启迪
发表期刊:
2019年1期
页码: 
16-17
摘要:
以往,计算教学多采用复习铺垫的方式引入;而新课程则主张创设情境,结合具体情境进行教学。复习铺垫可以帮助学生回忆旧知,架构新旧知识间的桥梁,让学生主动顺利地完成学习任务;创设情境是为了让学生能...
5.
洛伦兹力“做功”详解
作者:
孙峰
刊名:
启迪
发表期刊:
2019年1期
页码: 
18-19
摘要:
针对学生的认知冲突,通过计算分析了运动电荷在磁场中受到的总洛伦兹力不做功,其分力做功的实质。对洛伦兹力分力做功及洛伦兹力影响其他力做功做了例析。
6.
谈游戏教学法在小学音乐中的应用
作者:
张玉冰
刊名:
启迪
发表期刊:
2019年1期
页码: 
20-21
摘要:
小学生大多喜欢玩游戏,而我们教师就应该在平时的教学中充分利用儿童的这一年龄特征,将游戏教学法应用到我们小学的音乐教学之中,注重培养学生的人格,能够使学生从游戏中、玩耍中学习音乐,它强调的是创...
7.
如何使小学低年级学生高效识字
作者:
胡灵娟
刊名:
启迪
发表期刊:
2019年1期
页码: 
23-24
摘要:
低年级是学习语言的黄金时代,是打好语言基础的关键。识字教学是低年级语文教学的重要内容,也是教学的难点。这一阶段,学生识字如何、养成怎样的识字习惯和能力,对今后的识字及整个语文学习影响很大。本...
8.
“观察类”写作指导策略例谈——以《泡胖大海》教学为例
作者:
李正红
刊名:
启迪
发表期刊:
2019年1期
页码: 
24-25
摘要:
部编版新教材三年级上习作五是写关于观察的作文,有些老师颇为棘手,内容上,写什么好呢?虽然可写入观察的素材很多,但是,要通过本次作文教学生学习一些观察的方法,并且最好是学生有体验的,又要在课堂...
9.
农村小学生英语学习兴趣的培养策略探讨
作者:
杨谦
刊名:
启迪
发表期刊:
2019年1期
页码: 
27-28
摘要:
在农村小学英语教学中,教师应该注重对学生兴趣的培养,这样有利于促使学生自主学习,实现英语学习效率的提升。对农村小学生来说,他们英语基础比较薄弱,对英语学习缺乏浓厚的兴趣,容易在学习中出现恐惧...
10.
场面描写与环境描写之辨
作者:
刘慧
刊名:
启迪
发表期刊:
2019年1期
页码: 
28-29
摘要:
文学作品中,场面描写是由一组人或物象组成,在特定的时间和空间中呈现事物、人物活动变化。环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。场面描写与环境描写似同实异,容易混淆。场面描写核...
11.
浅谈初中物理演示实验的创新和改进
作者:
季利锋
刊名:
启迪
发表期刊:
2019年1期
页码: 
30-31
摘要:
物理是一门以观察和实验为主的科学,实验教学则是物理教学的一种重要手段,而演示实验在教学中对吸引学生兴趣,规范学生实验等方面尤为重要。在初中物理教学中,根据初中学生的好奇心强、认知能力有限的特...
12.
在数学教学中如何激发参与欲与成功欲
作者:
姚春珍
刊名:
启迪
发表期刊:
2019年1期
页码: 
33-34
摘要:
成功的教学所需要的不是强制,则是激发学生的兴趣。课堂教学必须要有学生的参与。那么,数学课堂成功的关键是调动学生学习的积极性,即最大限度地激发学生潜在的参与欲与成功欲。注重学生的参与和成功体验...
13.
如何应对高考中的“老面孔”
作者:
柳青燕
刊名:
启迪
发表期刊:
2019年1期
页码: 
37-38
摘要:
近年来,江苏高考对学生的词汇要求越来越高。3500的高考词汇基本没有变动,但是试题难度连连攀升的背景下,本文从一道高三的模拟题出发,尝试对高考中出现的熟词新义作简单分析,也向广大的同行抛砖引...
14.
打造差别课堂实施差异教学
作者:
王剑根
刊名:
启迪
发表期刊:
2019年1期
页码: 
39-40
摘要:
承认学生的差异,尊重学生的个性;在尊重差异的基础上追求共性,克服个性中的某些局限性。用差异化课堂教学,培养既具有核心素养又各具特色的现代化建设人才。
15.
数字化助语文课堂展翅飞翔
作者:
杨幻
刊名:
启迪
发表期刊:
2019年1期
页码: 
41-41
摘要:
现代教育数字化是社会发展的必然趋势,也是我国教育现代化发展的一个重要组成部分,充分发挥现代教学媒体的功能和作用,利用数字化丰富语文教学的资源和教学的过程,可以激发学生学习语文的兴趣,提高学生...
16.
多样化教学方式,提高课堂效率
作者:
赵小萍
刊名:
启迪
发表期刊:
2019年1期
页码: 
42-43
摘要:
提要科学课堂的教学有效性,改善教师的教学方式和学生的学习方式,是新课程改革的重要任务之一。通过教师教学方式的改革和学生学习方式的改革,培养学生的实践能力和创新能力,促进学生全面发展。
17.
英语课堂教学渗透学法指导
作者:
刘月清
刊名:
启迪
发表期刊:
2019年1期
页码: 
43-44
摘要:
本文立足初中英语教学实践,根据初中学生身心发展规律,根据初中学生的认知规律,根据语言学、心理学、教育学等基本理论,根据《英语课程标准》,充分利用教材、利用学校教学设施,在平日课堂教学中,通过...
18.
情境教学在培智学校语文课堂中的有效运用
作者:
刘馨茗
刊名:
启迪
发表期刊:
2019年1期
页码: 
44-45
摘要:
“情境”教学不是目的而是寓教于乐的一种手段,“情境”教学可以激发学生的情感,贴近师生情感交流,加强学生之间情感的交流,形成良好的班集体,有利于加强集体主义教育,对学生进行完整的人格教育。本文...
19.
宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来——新教师的心路历程
作者:
张敏敏
刊名:
启迪
发表期刊:
2019年1期
页码: 
48-51
摘要:
从一所学校,走向另一所学校,这是人生的转折,也是人生的起点。从象牙塔里走出来的我,当了一名小学教师,职业生涯从这里启程。我曾经在大学调查过新教师的入职适应状况,有80%的新教师认为教学工作是...
20.
唤醒·鼓舞·点燃--浅谈教师培训的作用
作者:
朱涓涓
刊名:
启迪
发表期刊:
2019年1期
页码: 
51-52
摘要:
指间太宽、时光太瘦,就在这遮挽间,我走上工作岗位已是第16个年头。轻轻闭上眼睛,16年前那青涩的自己又在脑海中浮现。15年来,我参加的培训、讲座多达一百余次。16年、一百余次,时光的洗礼和培...
21.
提升道德认知养成自我教育
作者:
周燕
刊名:
启迪
发表期刊:
2019年1期
页码: 
52-54
摘要:
我国著名教育家叶圣陶先生在《改善生活方式》一文中主张:德育工作要发挥青年的主体作用,把依赖性的“受教育”转变为主动性的“自我教育”,提升广大青年的道德境界。这与我校推出的德育新途径的理念是一...
22.
在阅读活动中给予幼儿最真挚的情感——记大班阅读活动《大脚丫跳芭蕾》
作者:
周雅洁
刊名:
启迪
发表期刊:
2019年1期
页码: 
57-58
摘要:
本节大班绘本阅读活动《大脚丫跳芭蕾》中,施教者尝试用审美的眼光去理解绘本和设计活动,力图通过绘本这个媒介将幼儿导向“美”的境界。课堂上,教师引导学生关注图画的细节,品味图画的内涵,感悟绘者通...
23.
如何提高3-4岁幼儿口语表达能力
作者:
谭华
刊名:
启迪
发表期刊:
2019年1期
页码: 
60-61
摘要:
幼儿阶段是语言发展的一个非常重要和关键时期。这个时期孩子很希望把自己的愿望和想法表达出来,但有些又无法正确表达或与人交流。因此,提高幼儿的语言表达能力是幼儿园教育工作者的一项复杂重要的任务。...
24.
幼儿园户外游戏中教师介入问题研究
作者:
郑丽娟
刊名:
启迪
发表期刊:
2019年1期
页码: 
63-64
摘要:
游戏是幼儿园中一项必不可少的课外活动,符合幼儿的年龄特点,幼儿在游戏的过程中能够实现身心的健康成长。但是由于幼儿年龄较小,所以在游戏的过程中离不开教师的指导和帮助,本文主要对幼儿园户外游戏中...
25.
渗透到幼儿生活中的德育教育
作者:
程云萍
刊名:
启迪
发表期刊:
2019年1期
页码: 
65-66
摘要:
3-6岁对于人的一生来说,是个性倾向和道德观念形成的萌芽时期,是培养良好品德行为的黄金时代。现在的幼儿绝大多数是独生子女,在家备受宠爱,从而养成了很多不良习惯。如何对幼儿进行德育教育?始终是...
26.
浅谈生活资源在区域活动中的利用
作者:
刘晶晶
刊名:
启迪
发表期刊:
2019年1期
页码: 
67-67
摘要:
一、区域游戏中生活材料的价值,人类社会的进步与发展,离不开创新。废旧材料是开展幼儿游戏中重要并且关键的物质基础。游戏材料是作为支撑游戏开展必不可少的要素,游戏材料可以丰富游戏的内容,成品材料...
27.
保护环境,从我做起
作者:
唐伟
刊名:
启迪
发表期刊:
2019年1期
页码: 
71-71
摘要:
《纲要》中把“亲近动植物,观察、了解、照顾它们,具有热爱自然,珍惜自然资源,关心和保护环境的意识”列入内容和要求中。从班级开始进行环保教育,有助于幼儿从小树立环保意识,获得保护环境的技能,为...
28.
幼儿园语言教学与游戏教学的融合策略探讨
作者:
林丽红
刊名:
启迪
发表期刊:
2019年1期
页码: 
72-73
摘要:
幼儿在幼儿园的学习生活阶段是其学习语言、融入集体、促进成长的重要阶段,在这个阶段中幼儿园教师必须结合幼儿的成长规律和习惯,积极采用多样化的教学方法提高语言教学效率,才能为幼儿今后的成长与发展...
29.
“义工坊”项目:开辟家园共育新路径
作者:
娄丹丹
刊名:
启迪
发表期刊:
2019年1期
页码: 
74-76
摘要:
家庭是幼儿成长的重要环境,家长是幼儿教育的重要同伴。我园开展“义工坊”项目,试图创造性地把家长义工引入到幼儿园教育中,通过“亲情助教坊、智慧助力坊和成长助航坊”三位一体的建构与实施,促使家长...
30.
作文教学,想说爱你也容易——小学语文作文教学之我见
作者:
崔晓琴 许文娟
刊名:
启迪
发表期刊:
2019年1期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
对于小学语文教师来说,作文教学成了一大难题,而写作课也成了学生望而生畏的科目。作文教学,想说爱你不容易!事实上,只要在作文教学中注重以下几点,作文教学,想说爱你也容易!
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启迪基本信息
刊名
启迪
主编
沈德林
曾用名
启迪:教育教学版
主办单位
未来出版社
主管单位
未来出版社;陕西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1009-8232
CN
61-1476/C
邮编
710065
电子邮箱
swqd001@126.com
电话
029-875711
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