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1373
郑州师范教育
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Journal of Zhengzhou Normal Education
主办单位：
郑州师范学院
ISSN：
2095-3488
CN：
41-1419/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
450000
地址：
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 作为资源匮乏、人口密集的后发现代化国家,韩国一直将人才视为国家发展之法宝。21世纪以来,面对全球化、市场化加剧各国间国力竞争的态势,韩国政府致力于建立和完善以"产、学、研"为其特征的"国家创...
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： <正>~~
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 研制河南省属大学综合办学实力排行榜是满足公众对省属普通本科院校办学质量的知情需要,是促进河南省属大学看清家底、正确定位的需要,也是河南省委、省政府及其业务主管部门科学决策的需要。课题组在消化...
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 以"国培计划"幼儿园骨干教师远程培训项目为例,探讨了华中师范大学"国培计划"项目管理中的计划、组织、领导、控制等四大环节,提出科学细致的计划是培训成功的先导,目标管理是计划成功施行的方法保障...
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 理性作为教育现代性的核心关键词,能够为教育现代性的核心价值观如民主与科学、公平与正义等进行辩护,并重新发现和定义这类关键词,这样会反过来促使理性的膨胀。但中国教育现代化所面临的特殊环境使得理...
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 特殊教育是中国教育系统的重要组成部分,其作为国家文明程度的标志,对中国教育发展起着重要作用。对特殊教育学校办学质量评估是顺应国家提高办学质量形势、提高社会对特殊教育重视程度、提高特殊教育学校...
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在全球环境危机加剧和家园意识觉醒的背景下,生态教育逐渐在世界范围内兴起。高校思想政治理论课顺应环保趋势、融入生态教育是建设生态文明的必然要求。当前思想政治理论课尚未树立进行生态教育的理论自觉...
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 本文基于现代学徒制的教学模式,构建了立体化的实践教学体系,突出了实践教学的立体化、教学模式的多样化,给出了立体化实践教学体系的运行机制、校企互聘共用的师资队伍建设以及实践基地建设方法。
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 本文通过问卷调查与访谈相结合的方式了解当前大学生的宗教信仰状况,结果发现:校园信教人数呈上升趋势;不少学生对宗教的态度趋向宽容,但认识不足;其接触宗教的途径呈多样化趋势;基督教在大学生宗教信...
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 翻转课堂以其实现学生自主、探究、个性化学习,丰富教学资源等优势,成为课堂教学改革的突破口,也引起了国内外学界的广泛重视。及时总结已有经验,借鉴已有翻转课堂教学模式,立足自身实际形成独特的具有...
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11. 教师期望对小学生意志力培养的作用刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 教师期望能在学生行为上得以反映。培养学生意志力也是教师工作的任务和目标之一。本研究通过访谈、问卷调查、实验研究等,结果发现:1小学生知觉到教师期望存在性别、年级差异;2教师期望能唤起学生的意...
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 随着网络信息技术的飞速发展,网络英语教学已经成为国内高校乃至中学英语教学的新趋势,它将英语教学的知识性、实用性、趣味性融合在一起,能充分调动师生教与学的积极性,真正实现"以学生为中心"的教学...
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13. 对提高青绿山水画教学质量的思考刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 青绿山水画是中国传统绘画艺术形式之一。进入现代,青绿山水画成为学院派教学的组成部分,并逐渐形成了一套完备的教学体系。但青绿山水画教学在当下面临着不少问题,教学质量与水平亟待提高。提出了从教师...
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 学术界一般认为,大选的需要和随后的亚洲冷战格局,使澳大利亚自由党领导人孟席斯奉行对华敌视政策,错失了承认中华人民共和国的机遇。本文在解析官方档案史料的基础上对此问题重新考察,认为在孟席斯政府...
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 当前中国的新农村建设就是生态文明建设在农村的具体化,其哲学含义是生态自然基础上的系统复杂的建设性实践活动,目的是要实现农村经济社会发展的生态化、科学化、和谐化、可持续化,核心是"城市文明"的...
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 暴力袭医,反映了当代中国信任文化的诸多困境:安全感缺失、社会信任度偏低就是这种困境的体现,就医过程中医患之间的互动变成了心理的博弈;后单位制时代,公民社会不健全,公民团体不够成熟,第三方的不...
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17. 刘绘研究综述刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 刘绘是明代中州地区著名的作家,明清以迄近代对他的关注远远不够。近年来对他的研究取得了一定的成就。本文分别从生平与交游、文学思想和诗文创作、文集和诗集的整理等几个方面对目前学界的研究状况略作综...
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 作为近年"非虚构"的代表性作品,《中国在梁庄》和《生死十日谈》都以社会学调查的方式深入乡村,呈现了今日局部乡村触目的荒野景观。除表现贫病、伦理危机以及随着城市化进程加剧而来的乡村"空心化",...
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： "卑贱""超越""回归"是虹影自传体小说中女性存在符号学所包含的内容。"卑贱"象征为秩序所压抑、禁忌的对象。如果说秩序代表的是男性的、理性的、充满逻辑的社会,那么卑贱则意味着女性的、欲望的和...
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20. 《论语本解》商榷五则刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 孙钦善的《论语本解》作为诠释《论语》的注本,学术价值极高,但某些注解尚存在可商榷之处。"学而时习之"的"习"字指"实践"意义;"贤贤易色"译为"尊重贤人,改变容色";"周而不比"的"周"字是...
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21. 《非斯》:叙事学下的另一种对话刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 中原先锋作家行者的小说《非斯》在叙事学的框架内,建构属于自己的叙事风格,开辟一种新的叙述方式——全知全能的全聚焦叙述模式。在"非斯曰"中,叙述者游离于故事与现实之中,为了故事情节的发展不断妥...
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 行者在《非斯》中引入远古神话,通过小说确立历史重读的范式,还原天、地、人之间的关系。小说用伏羲、女娲等人物的生命史来揭示宏大和谐的宇宙观——阴阳和谐、天人合一,旨在向人们揭示中国根文化从产生...
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23. 李大钊和士大夫精神刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 本文以士大夫精神为主题,论述李大钊的政治思想和政治关怀。阐述了士大夫精神的核心和本质,一是经世济民的理想,二是道德和政治秩序。士大夫精神贯穿在李大钊的生命历程和不同时期的政治关怀当中。对于李...
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24. 郑州师范学院校史文物征集公告刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： <正>为了挖掘学校历史积淀,梳理学校精神文脉,弘扬学校优良传统,学校决定编纂校史、筹建校史馆,现面向广大师生、校友及社会各界征集珍贵的文献、文物。一、征集范围1.郑州师范传习所(1906)、...
郑州师范教育基本信息
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| ISSN | 2095-3488 | CN | 41-1419/G4 |
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