“国培计划”幼儿园骨干教师远程培训项目管理探析——以华中师范大学为例

• 作者: 程丽 蔡迎旗
• 来源期刊: 郑州师范教育
• 学科: 教育
• 关键词: 国培计划 幼儿园骨干教师 远程培训 项目管理
• 年，卷（期）: zzsfjy_2015,（5）
• 页码范围: 13-16
• 页数: 4页
• 分类号: G615

摘要

以"国培计划"幼儿园骨干教师远程培训项目为例,探讨了华中师范大学"国培计划"项目管理中的计划、组织、领导、控制等四大环节,提出科学细致的计划是培训成功的先导,目标管理是计划成功施行的方法保障,项目负责人制是培训成功的制度保障,首席专家制是培训项目成功的人力保障,规范化的服务是培训项目管理成功的物质保障,项目控制是培训成功的动力保障等启示,为今后教师培训项目的管理提供借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡迎旗	华中师范大学教育学院	153	707	14.0	25.0
2	程丽	华中师范大学教育学院	14	17	3.0	3.0