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新课程评论
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New Curriculum Review
《新课程评论》New Curriculum Review2016年创刊，教育理论期刊，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
主办单位：
湖南人民出版社
湖南省新教材有限责任公司
ISSN：
2096-1324
CN：
43-1530/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410005
地址：
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1. 基于核心素养的美术教学刊名： 新课程评论发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 段鹏:尹老师好,感谢您百忙之中抽出时间接受我们的集体采访!也希望借此机会请您和美术教育研究者及奋斗在一线的千万美术教师分享一下学校美术教育领域内的最新成果!我想提出的问题是:20世纪以来至今...
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2. 论学科教学研究的文化意蕴刊名： 新课程评论发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 目前,教师正在面对全新的学校教育环境和复杂的形势,只有那些真正成为在教育教学行动和反思中进行专业学习的教师;那些学会如何适应教育教学实践并努力做出向更好的方面改变的教师;那些意识到外来的关于...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 校本研修是当前学校促进教师专业发展的一项重要机制,是学校开展教师实践性培训的重要方式。不管是研究领域,还是基础教育实践领域,校本研修的价值已经得到了充分认可;日渐成为学校教育实践的一项重要内...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 叶芝有一句诗:我寻觅到路径,但那里坎坷泥泞。若用这句诗来形容我所见的当下校本教研现状,或许可以说是差可比拟。近二十年来,校本教研作为教育领域学术民主的一条路径,得到广大基层学校的推行与实践。
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 谈及教研,老师们往往很茫然:“学校让我们做教研,可我们真的不知道研什么。”“有什么可研究的呢?我们每天都在做着大量的工作,遇到一大堆问题,也没有人帮我们解决,我们已经焦头烂额了,却还得花精力...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2019年2期页码:摘要： “课”是教师日常教学工作的基本形式,也是教师教学研究的重要载体。“课例”就是一堂课的实例,也可以说是课堂教学案例,具体包含学生、教师、教学内容、教学方法、教学媒介和教学环境等多种因素。“课例...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 帮助教师克服困难,解决所遇到的问题,是我理解的教研员这份工作的价值和意义。克拉玛依教育转型是先从一所学校开始的,市政府与北京十一学校签约,将克拉玛依市第一中学作为实验学校。当教师们一批批前往...
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8. 核心素养:新瓶装旧酒?刊名： 新课程评论发表期刊： 2019年2期页码:摘要： “核心素养”是近几年我国教育界一个炙手可热的研究领域。然而,在一片喧闹中,亦有一些研究者质疑这一研究领域的价值,担忧爆发式增长的研究成果实质上不过是概念炒作,“新瓶装旧酒”,于改进教育实践并...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 恒岳脚下,桑干河畔,有一个小村子。四百年前,宦官魏忠贤独揽大权,迫害忠良,天官曹进龙一家流落京郊。魏忠贤派出爪牙,冒充贼寇,必要斩草除根。仆人曹福保护着曹家唯一的骨血曹玉莲大火里逃生,投奔未...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 教育创新,指向什么?带着这样的问号,我在参会前,重读了赫胥黎《美丽新世界》和戴厚英的《人啊,人!》。这两本书,大学时代在图书馆初读时,一本读成科幻小说,一本读成反思文学。时光流逝,如今再读,...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 校本课程与日常的数学课是有区分度的,它有自己的定位,我们从学生立场思考到学校文化渗透,进行课程定位,明确诗意数学校本课程的特质;从校本教材编写到课堂教学实践,通过多种教材的比对、学科核心素养...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 本文以高中英语词汇教学为案例,将立体化生态课堂的理念与教学的双向反馈手段运用于高中英语课堂。在生态学视角下,笔者对高中英语教学模式进行了探索和实践,以高中英语词汇教学为例,总结出建立高中英语...
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13. 海量阅读:为学生人生成长奠基刊名： 新课程评论发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 在中学阶段教学中,要想取得积极的教学效果,就要对阅读有足够的重视。由阅读而产生的语感,是学生在学习中应具备的重要能力。而这种能力的养成仅仅依靠课堂教育是不够的,需要学生在课堂内外开展海量阅读...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 创新能力培养是一个老话题,但在2011年版义务教育历史课程标准和中国学生发展核心素养体系中,它又被提到一个十分重要的地位,得到了空前重视。本文作者和团队,正是在这一背景下,开展了4年多的省级...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 中小学美术教师的“速写”能力是美术教师的基本功,教师优秀的速写能力,是帮助学生发展美术核心素养的推动力与重要基础。当前,部分中小学美术教师速写能力出现弱化倾向,课堂中教师过多依赖多媒体教学而...
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16. 那些回忆渐行渐远刊名： 新课程评论发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 一个人活着,碌碌无为,虚度光阴,这不等于就是行尸走肉?我总是相信:只要坚持去做,就有收获。有的人收获的是金钱,有的人收获的是名誉,有的人收获的是快乐,有的人收获的是安慰。不论收获的是什么,只...
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17. 用“心”,才有好的教育刊名： 新课程评论发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 时间过得真快,转眼间我已经当了28年的教师。20多年来,我养成了一个习惯,那就是记录那些淘气的孩子们的故事,一来做案例研究,二来也是一种特殊的回忆,时常读读这些故事,真是别有一番滋味在心头。
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 2018年初,我有机会参加为期21天的“广东小学名校长赴美课程与教学领导力提升”项目。在哥伦比亚大学师范学院参加了为期一周的理论课,走在学院廊道的木地板上,抑或站在保留完好的百年大门前,总会...
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19. 英国上学记刊名： 新课程评论发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 2017年9月,我被教育部、国家汉语国际推广领导小组办公室派往英国推广中华文化。在英国的这段时间,我更加真实、全面地看到和体会到英国的基础教育。儿子随我在英国读中学,我们母子一起用心记录,希...
新课程评论基本信息
| 刊名 | 新课程评论 | 主编 | 郑艳（执行） |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖南人民出版社 湖南省新教材有限责任公司 | 主管单位 | 中南出版传媒集团 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-1324 | CN | 43-1530/G4 |
| 邮编 | 410005 | 电子邮箱 | ContributionE-mailXKCPL01@126.COM |
| 电话 | 0731-82225 | 网址 | |
| 地址 | 湖南省长沙市营盘东路3号 |
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