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教育进展期刊
出版文献量（篇）
769
总下载数（次）
3

教育进展

《教育进展》是一本关注教育学领域最新进展的国际中文期刊，主要刊登国内外教育学领域相关论文。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在为了给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论教育学领域内不同方向问题与发展的交流平台。
主办单位：
汉斯出版社
ISSN：
2160-729X
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
430200
地址：
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
出版文献量（篇）
769
总下载数（次）
3
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  • 1. 数学技术、信息技术与职业技术融合成效及其展望
    作者： 肖翠娥
    刊名： 教育进展
    发表期刊： 2012年1期
    页码:  1-5
    摘要： 对数学技术、信息技术概念进行了界定,分析了数学技术、信息技术与职业技术的融合机理,数学技术、信息技术在促进职业技术的形成和发展中的作用,指出数学技术、信息技术与职业技术融合是培养高层次、创新...
  • 2. 新时代高校高校教师素质与能力结构探究
    作者： 刘小兵
    刊名： 教育进展
    发表期刊： 2012年1期
    页码:  6-10
    摘要： 高校教师是高等教育人才培养工作的主要实施者,是提高高等教育质量的根本保证。高校教师应具备什么样的素质与能力结构,已成为高校普遍关心的问题。在对了解高校教师素质与能力的结构因素。探讨了对其发展...

教育进展基本信息

刊名 教育进展 主编
曾用名
主办单位 汉斯出版社  主管单位
出版周期 双月刊 语种
ISSN 2160-729X CN
邮编 430200 电子邮箱 ae@hanspub.org
电话 027-867588 网址
地址 武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间

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