历史学习期刊
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历史学习

History Learning

《历史学习》是我国最早面向高中文科生的历史类杂志。创刊20年来一直秉承“研究高考、辅助学习、启迪思维、培养能力”的办刊宗旨,服务于中学历史教学。本刊信息量大、办刊态度严谨,近年来,在历史高考改革中一直起着引领作用,深受广大读者的喜爱。
主办单位:
天津古籍出版社:历史教学社
ISSN:
1005-3816
CN:
12-1011/G4
出版周期:
月刊
邮编:
300051
地址:
天津市和平区西康路35号康岳大厦16层
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  • 作者: 冯一下
    刊名: 历史学习
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  14-14
    摘要: 《历史学习》2002年第6期第45页有如下一道问答题:鸦片战争后,中国逐步沦为半殖民地半封建社会,中国政府为争取国
  • 作者: 何军
    刊名: 历史学习
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  16-16
    摘要: 2002年文科综合卷给人的总体感觉是难度控制得较好,设问新颖活泼,给考生留下了较大的思维空间,而且跨学科综合题立意颇新,“拼盘”痕迹大大减弱。
  • 作者: 陈乾
    刊名: 历史学习
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  5-6
    摘要: 在全面侵华战争爆发后,日本法西斯决策层曾经有过关于“南下”发动太平洋战争和“北进”攻打西伯利亚迫使苏联屈服这两种争霸扩张的国策之争。1937年德意日法西斯签订了《反共产国际协定》,更使人相...
  • 作者: 马执斌
    刊名: 历史学习
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  19-19
    摘要: 关于秦朝灭亡于哪一年的问题,现今出版物上有公元前206年和公元前207年两说。它们到底谁对呢?
  • 作者: 杨国
    刊名: 历史学习
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  4-4
    摘要: 晚明时代,即明嘉靖至崇桢帝亡国时期,是我国历史上一个非常独特的历史阶段。这一时期,农业经济作物广泛种植,赋税向货币转化,手工业品种增多,规模扩大,商品经济发达,工商业城镇兴起,尤其是资本主...
  • 作者: 牟翠媛 王秀娟 田家伟 袁兆桐 谭秀东 郑志伟
    刊名: 历史学习
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  53-62
    摘要: 知识体系构建年以前英国等大肆向中国走私鸦片战前中国与世界的差距战前正当贸易中国的出超地位
  • 作者: 施红 沈忠雷
    刊名: 历史学习
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  17-19
    摘要: 2002年高考文科综合试卷中,政、史、地分值分别为101分、111分、88分。选择题35题140分中,政治、历史各占12题48分,地理11题44分。主观题共5大题160分,政、史、地各一大...
  • 作者: 彭太军
    刊名: 历史学习
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  13-13
    摘要: 《高中历史选择题》一书中有这样一道练习题:下列关于魏忠贤的叙述,哪一项不符合历史实际:
  • 作者:
    刊名: 历史学习
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  71-77
    摘要: 一、本卷共35小题,每小题4分,共计140分。在每小题列的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。2002年1月1日,作为欧洲联盟统一货币的欧元正式流通,这将对世界金融的整体格局产生重要影...
  • 作者:
    刊名: 历史学习
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  0-0
    摘要: ~~
  • 作者:
    刊名: 历史学习
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  92-95
    摘要: 一、选择题(共90分)读图1完成1~3题。
  • 作者: 张世伦
    刊名: 历史学习
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  10-11
    摘要: 在历史教学中,许多教师在分析“19世纪晚期欧洲殖民国家瓜分非洲高潮形成的原因”时,都是引用人民教育出版社《高级中学世界近代现代史(上册)教学参考书》的说法:“当时亚洲已被基本上瓜分完毕,美...
  • 作者: 傅晋宏 牛艳玲
    刊名: 历史学习
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  8-9
    摘要: 1.新英格兰《世界近代现代史》上册提到“新英格兰的清教徒”残暴地屠杀印第安人,这里的“新英格兰”指的是美国最东北部地区,包括缅因、佛蒙特、新罕布什尔、马萨诸塞、罗得艾兰、康涅狄格六州。地形...
  • 作者: 徐宏伟 陈厚龙
    刊名: 历史学习
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  95-95
    摘要: 2002年第2期《历史学习》中《历史选择题解题技巧》一文列举了1998年的一道高考题:美国提出“欧洲援助计划”的根本目的是:A.稳定欧洲的资本主义制度
  • 作者:
    刊名: 历史学习
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  35-49
    摘要: 认知结构条件经济持续发展民族之间地域之间联系加强长期战乱给人民生活带来巨大灾难人民渴望统一秦国变法比较彻底国富兵强实力超过东方任何一国
  • 作者:
    刊名: 历史学习
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  78-80
    摘要: 一、本卷共35小题,每小题4分,共计140分。在小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题要求的。图1是我国西北某类农业区的示意图。读图完成1~3题:
  • 作者:
    刊名: 历史学习
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  88-91
    摘要: 一、选择题:本大题共30小题,每小题2.5分,共计75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列言论,属于韩非思想主张的是制天命而用之
  • 作者:
    刊名: 历史学习
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  31-34
    摘要: 一选择题下列关于北京人和山顶洞人不同点的叙述正确的是居住地区不同体质特征不同取火方式不同社会组织形式不同
  • 作者: 黄戊南
    刊名: 历史学习
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  3-3
    摘要: 一、届。用于定期的会议,如“十一届三中全会”等。但是1921年中国共产党诞生以来,迄今为止,总共召开了15次全国代表大会,由于战争或政治运动的影响,党代会的召开几乎是不定期的。一大至六大,...
  • 作者: 唐祖荣 徐珍华
    刊名: 历史学习
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  15-15
    摘要: 有这样一道选择题:从本质上看,驱动经济全球一体化的根本动力是:
  • 作者: 於仙海
    刊名: 历史学习
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  3-3
    摘要: 《中国近代现代史》上册曾讲到1899年法国强租广州湾,把广东、广西和云南变为它的“势力范围”。提到广州湾,人们往往顾名思义以为是广州市附近的港湾或出海口。其实,广州市附近的珠江出海口叫珠江...
  • 作者: 邓建文
    刊名: 历史学习
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  11-12
    摘要: 高中《世界近代现代史》教材无论是传统版本,还是试验本,分析1848年欧洲革命的影响时都写道:“彻底瓦解了维也纳体系。”我认为“彻底瓦解”言之过重,不太符合史实。对这个问题,可从如下三个方面...
  • 作者: 单怀俊 施鉴民
    刊名: 历史学习
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  63-70
    摘要: 知识体系构建经济根源资本主义萌芽的出现和商品经济的发展社会根源欧洲人寻金热的推动
  • 作者: 孙丰华
    刊名: 历史学习
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  13-13
    摘要: 有这样一道选择题:秦朝实行的措施中对中华民族形成稳定的共同体起到促进作用的是
  • 作者: 李维忠
    刊名: 历史学习
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  6-7
    摘要: 据《印度总理尼赫鲁》记载:甘地被暗杀后,“(印度的)穆斯林们惊恐地躲在各自家中,他们害怕假如凶手是一个神经错乱的穆斯林,可怕的血洗就会顷刻而至。……当知道凶手是印度教徒后,他们悬着的心放下...
  • 作者: 吴红亚
    刊名: 历史学习
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  87-87
    摘要: 1814~1815年间,战胜拿破仑帝国的欧洲各国代表在维也纳召开会议。《最后议定书》的签定,暂时调整了拿破仑帝国失败后的国际关系格局和列强之间的利益冲突,巩固了欧洲的封建势力。但
  • 作者:
    刊名: 历史学习
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  50-52
    摘要: 高考试题一选择题秦始皇在全国范围内推行郡县制度郡守和县令的产生方式是世代相袭考试选拔地方推荐皇帝任命
  • 作者:
    刊名: 历史学习
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  81-87
    摘要: 一、选择题(共60分,第1至21小题,每题2分;22至27小题,每题3分。每题只有一个正确选项)1.我国境内原始人分布十分广阔,其中活动范围最为接近的是A.元谋人、蓝田人B.元谋人、北京人...
  • 作者:
    刊名: 历史学习
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  20-30
    摘要: 认知结构建立禹建夏朝启继承禹的王位王位世袭制代替禅让制中国进入奴隶社会

历史学习基本信息

刊名 历史学习 主编 孙兰
曾用名
主办单位 天津古籍出版社:历史教学社  主管单位 天津市新闻出版局
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1005-3816 CN 12-1011/G4
邮编 300051 电子邮箱 lsxx85@126.com
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