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数理天地(初中版)2002年第10期出版文献
出版文献量（篇）
7464
总下载数（次）
15
数理天地(初中版)
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1991年创刊。中国科协主管，中国优选法统筹法与经济数学研究会主办。
主办单位：
中国优选法统筹法与经济数学研究会
ISSN：
1004-6534
CN：
11-3091/O1
出版周期：
月刊
邮编：
102209
地址：
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刊名： 数理天地(初中版)发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 老帅们,同学们,同志们,朋友们: 在美好的金秋时切,在又一个教师节到来之际,我们来参加北京师范大学百年校庆的隆重集会、感到十分高兴。党中央、国务院对我国教育事业的改革和发展是高度重视的,对...
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刊名： 数理天地(初中版)发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 1.设α是最小的自然数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则α、b、c三数之和是——.
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刊名： 数理天地(初中版)发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 数学语言是用来描述数、字母、代数式以及它们之间关系的一种语言.它包含文字语言、符号语言和图形语言.数学语言有助于我们对数学概念和公式的理解,同时也是正确进行运算和推理的基本依据.对初一同学...
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刊名： 数理天地(初中版)发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 课本是教学的重要依据,立足于课本钻研课本习题,往往起到举一反三的效果,同时也培养了学生的发散思维能力和勇于探索的精神.现以初二几何P19613题为例.
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刊名： 数理天地(初中版)发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 初中几何第二册《梯形》一节学了等腰梯形的性质: (1)等腰梯形在同一底上的两个角相等; (2)等腰梯形的两条对角线相等. 此外等腰梯形还有一个性质:
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刊名： 数理天地(初中版)发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 因式分解,就是将一个多项式分解为几个整式的乘积的形式.例如把a2-b2化为(a+b)(a-b)就是因式分解.学因式分解,首先要掌握提取公因式法、公式法、分组分解法、十字相乘法、求根公式法及...
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刊名： 数理天地(初中版)发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 俗说的“先借后还,再借不难”,是生活中的常理,有意思的是“先借后还”的思想可以用到数学中来,“借”就是加上,“还”就是减去.
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刊名： 数理天地(初中版)发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 有一些应用题中含有一个动态的量,难以求出它的大小,它的存在又影响着其他量的变化,从而给问题的解答带来困难,这时可设而不求,使问题简化.
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9. 多思多解才创新(初二)刊名： 数理天地(初中版)发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 题如图1,△ABC中,AB=AC,D为AC中心,延长AC到E,使CE=AC,连结BE.求证:BD=1/2BE.
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10. 巧代换 妙求值(初二、初三)刊名： 数理天地(初中版)发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 由已知条件求代数式的值,关键在于抓住已知条件与待求式的结构特征,细心观察,分析内在联系,综合运用有关知识巧妙地采取灵活多变的代换,即可方便地求得代数式的值.
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刊名： 数理天地(初中版)发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 八、江苏省泰州市(225300 江苏省泰州中学附属初中于志洪供) 37.若x=2M+1,y=1+4m,AB=3cm,BC=8cm,M为BC的点,则顶点D到线段AM
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12. 完全平方类赛题精讲(初二、初三)刊名： 数理天地(初中版)发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 完全平方类赛题,一类是题设中出现平方数(式),求与此相关的量;另一类是已知结论是平方数(式),回过头来求解题设中的量.这类题目颇为有趣,求解虽不易,但是对培养思维能力颇为有益.
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13. 广开思路 妙解赛题(初二、初三)刊名： 数理天地(初中版)发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 题 A1A2A3…A9是一个正九边形,A1A2=α,A1A3=b,则A1A5等于( ) (A)α2+b2 (B)α2+αb+b2(C)1/2(α+b)(D)α+b(2002年初数竞) 解题...
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14. 用初中知识 解高中赛题(初三)刊名： 数理天地(初中版)发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 题已知x、y为正数,且求x/y的值. (02年上海高数竞) 思路 1 要求的是x/y,但已知式中有sinθ,cosθ,必须设法消去sinθ,cosθ.于是考虑引入辅助元,可以设
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15. 密度的非常规测量(初二)刊名： 数理天地(初中版)发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 纵观最近两年中考试题,用非常规法测量密度成为一个新的趋势,这需要对相关知识,进行一番梳理.
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16. 深入理解“小孔成像”(初二)刊名： 数理天地(初中版)发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 小孔成像,众所周知,可是,孔小到什么程度方可成像?小孔是否必须是圆形?…你是否思考过这些问题?
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17. 滑片P如何移动?(初三)刊名： 数理天地(初中版)发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 题如图1所示,当电源电压不变,开关S闭合时,电灯L正常发光;要在S断开时,电灯L仍能正常发光,滑动变阻器的滑片P应该
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18. 天平的妙用(初二、初三)刊名： 数理天地(初中版)发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 大家知道,天平在实验室里主要用来测量质量,但是不一定知道用天平并配合适当工具还可以测量别的物理量或实现其他用途.
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刊名： 数理天地(初中版)发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 对于“浮冰”型的浮力问题,通常的求解过程繁琐、费时,同学们难以接受,因而对此类题望而生畏.有一个用“约束水”模型的方法,简便易学,而且可以提高解题效率.这个方法是冰熔化时,先虚拟“熔化水”...
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刊名： 数理天地(初中版)发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 六、安徽省 (243132 安徽省当涂新博二中陶乃文供) 24.如图中A、B两点均是灯头接导线的螺丝.当电路中的开关都断开时,站在地上的人用手接触电路中的A点,他
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21. 一道奥林匹克赛题的真实解(初三)刊名： 数理天地(初中版)发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 《中学物理》01年第12期上帅经椿老师的“两道奥林匹克典型题的新解法”(下称帅文),对《奥林匹克典型题一题多解初中卷·物理》一书
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22. 一道电学题的三种电路(初三)刊名： 数理天地(初中版)发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 题水箱中的水在冬天往往温度够高,同学们在水箱中加了一个“220V、2000W”的电热管,并利用一个“6V、1W”的小灯泡和一段
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刊名： 数理天地(初中版)发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 题现有器材:一大张白纸、一盆水、一个足球、一架台秤,如何粗略测出某次踢球时脚对球的作用力.写出实验的步骤. 题目所给的器材简单,与物理学相关的只有台秤、纸和水不知如何使用.而且脚对球施力是...
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24. 神奇的香蕉球(初二、初三)刊名： 数理天地(初中版)发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 世界杯的硝烟已经散尽…,但是贝克汉姆、巴蒂斯图塔、罗纳尔多…等足坛巨星们精湛的技艺却给人们留下难忘的回忆,尤其是那一个个神奇的香蕉球更是让人回味无穷.是什么神奇的力量造就了一个个令人拍案叫...
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25. 杠杆原理与几何(初二、初三)刊名： 数理天地(初中版)发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 物理与数学在此美妙地互相渗透.请看例1 证明三角形三条中线交于一点. 分析如图1.△ABC中,设中线AD、BE相更于点G,连结CG并延长交AB于点F,则要让此命题成立,只需证F为AB中点.
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26. 一道电学题中的数学(初三)刊名： 数理天地(初中版)发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 题一阻值为10Ω的电灯与一阻值为0～20Ω的滑动变阻器串联后接在电源电压为10V的电源上,当滑动变阻器连入电路的阻值为多少欧时,滑动变阻器的电功率为最大,其值为多少瓦?
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刊名： 数理天地(初中版)发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 计数问题是组合数学的重要组成部分,随着计算机科学的发展,组合数学这门古老的学科又焕发出新的活力,成为21世纪最活跃的数学学科之一.下面介绍几个有趣的代数计数问题。
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28. 虹吸现象的实验研究(初二)刊名： 数理天地(初中版)发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 不久前,我家的大鱼缸的出水口被堵塞了,换水就成了问题.难道要把大鱼缸搬起来,将里面的水一点点地倒出来?这是行不通的.通过仔细思考,突然想起在小学时做的一个小实验:将一根较长的橡胶管注满水,...
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刊名： 数理天地(初中版)发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 题如图,自行车是一种简便无污染的交通工具,看一看它的构造,想一想你的使用过程,请出五个与物理有关的问题(力、热、光、电均可,不需解答).如:自行车的轮胎为什么会有花纹?问题:
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30. 全国中学理科刊报协作组成员介绍刊名： 数理天地(初中版)发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 《数理化学习》、《语文天地》《数理化学习》、《语文天地》均系哈尔滨师范大学中学生期刊社编辑出版的面向中学生的课外读物。《数理化学习》内容充实,信息量大,其主要特点:(1)适用性强,根据数、...
数理天地(初中版)基本信息
| 刊名 | 数理天地(初中版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国优选法统筹法与经济数学研究会 | 主管单位 | 中国科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1004-6534 | CN | 11-3091/O1 |
| 邮编 | 102209 | 电子邮箱 | shulitiandi@163.com |
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京昌平区东小口镇都市芳园锦湖园独栋10 |
数理天地(初中版)评价信息
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