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希望月报：上
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主办单位：
中国青基会
ISSN：
1007-3442
CN：
11-3825/C
出版周期：
月刊
邮编：
100061
地址：
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刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 【正】深入理解挖掘语言文字内涵、从语言文字中引发情感的过程就是感受。在朗读指导中,常常会发现这样的情况:文学作品中的形象性,很容易被感受到,学生很容易产生兴趣,读出感情;议论性文字的逻辑性,...
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242. 谈联想思维在数学解题教学中的应用刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 联想是一种心理现象,数学学习中的联想往往是由数学问题的知识特征而引发的,在数学解题中,如果能根据题目里的数学特征进行联想往往会收到很好的效果。
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243. 谈视唱练耳课程中加强民族音乐教育的重要性刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 本文以视唱练耳课程的教育教学改革为切入点,从教学内容民族化为课程改革的突破口,提出教师自身的素质与提高课程的教育教学质量,多元文化与学科知识相互渗透促进与丰富教学内容,为真正达到提高视唱练耳...
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244. 基于圆盘的非线性分形压缩算法刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 【正】图像压缩方法使分形理论作为一种新的图像压缩技术应用到实际图像处理中,成为了分形图像编码的基本模型。它具有其它的图像压缩方法所无可比拟高压缩比的优势,但是它仍然存在着诸多不足之处,致使在...
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245. 竹笛起源与发展刍议刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 本文通过引用列举大量的考古和文字记载资料以时间为线索对竹笛的起源和发展作了简要和较为客观的论述.
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246. 构建和谐社会必须道德法制并行刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 重法治而轻道德不行,重道德而轻法治亦不行,只有道德与法治并行,建设和谐社会的宏图还会可望不可及吗?
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刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 建立以消防部队为主体的社会应急救援体系是我国应急救援体系发展的必然趋势,也是与国际消防接轨的发展需要.
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248. 对社会盗版现象的调查报告刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 了解盗版制品对社会、消费者的影响,消费者为什么选择盗版。通过考察结果树立对盗版制品的正确态度.
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249. 大学生思想教育网络化探究刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 随着人类进入信息社会,网络以其独特的方式影响着社会各个领域。大学生作为一种特殊的群体,网络给他们的思想带来了诸多影响,本文就如何借助网络做好大学生思想教育进行探讨。
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250. 情感教育中应注意把握的问题刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 情感教育在教育过程中的巨大作用,一直为古今中外的教育家所重视.
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251. 21世纪图书馆员的素质要求刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 【正】21世纪将实现传统图书馆向现代化图书馆的过渡,图书馆将进入现代化全面发展时期。这就需要一大批掌握丰富的先进的科学知识、具有开拓思想的图书馆专业人才。而当前图书馆专业人员素质相对低下,已...
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刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 拓展训练引入高校有力的推动了传统的教学模式改革,有利于贯彻"健康第一"的指导思想,对全面实施素质教育,培养学生符合时代需要的创新精神和社会适应能力,深化高校体育课程改革起到积极促进作用。
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253. 解概率题典型错误及根源分析刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 【正】高中数学新教材第二册中增加了概率的内容。本文试图就学生易犯错误类型作些总结,供读者参考。类型一:"非等可能"与"等可能"混同。例1掷两枚骰子,求事件A为出现的点数之和等于3的概率。错解...
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254. 语文阅读教学法刍议刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 阅读是搜集处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的途径。阅读教学是学生、教师、文本之问对话的过程,上好阅读课对语文学习有着非常重要的作用.
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255. 思想政治课教学培养学生创新能力的条件刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 素质教育重在培养学生能力,其核心在于创新能力的培养.课堂教学应谊注重师生关系和谐,创设积极的问题情境,重视非智力因素的影响,教给学生学法,从而培养学生的创新能力.
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256. 数学课堂教学中创新精神的培养刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 本文探讨了创新精神在课堂教学中培养的几条途径,1.营造课堂的创新氛围,培养创新精神:2.精心组织课堂教学环节,培养创新精神;3.激发学生学习兴趣,培养创新精神.从而说明创新精神的培养是一项长...
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刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 爱国情怀,是"千百年来巩固起来的对自己祖国最深厚的感情",是一个古老而又常青的永恒主题。虽然再不同的时代,爱国情怀的时代特性不尽相同,但作为一种正义、极具凝聚的力量,它却是一脉相承、亘古不变...
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258. 小张缺乏何种“维生素”刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 【正】儿童身体缺乏维生素,就会发育慢,长不高、厌食、记忆差、免疫低下、易得病。儿童心理发展、品质形成、知识学习过程,也需要对症下药补充多种"维生素",身心才能正常。爱心大行动没能使小张进步,...
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259. 小学语文教育要与时俱进刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 【正】党的十六届五中全会明确提出,在"十一五"期间,要把农业,农村,农民问题放在更加突出的位置加以解决,全面加快社会主义新农村建设步伐。同时,"三农"背景下的义务教育新课程也已经逐步在全国农...
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260. 做教师不要太“计较”学生刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 【正】现在的学生,特别是农村的初中学生最难教。他们既不象小学生那样单纯听话,又不象高中生那样成熟富有一定的智慧。他们有独特的个性,对事物具有较强烈的好奇心,也有较强烈的逆反心理。一个班级中的...
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刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 【正】化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验能引起学生浓厚的学习兴趣。在多年教学实践中,我觉得学生实验中的"家庭小实验",它不仅是实验室实验、随堂实验的拓展和延伸,也是进一步丰富学生化学...
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262. 让学生从此不怕写作文刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 【正】留心每一个孩子,他们在日常生活中似乎都有自己的妙言趣语。可遗憾的是,孩子作文中的语言却常常是"八股文"十足:千篇一律,众口一词,缺少创意和个性,从中感受不到儿童对生活独特的感受和活泼烂...
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263. 关于引导学生主动学习的思考刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 教学是一个教师引导下的,以学生为主体的能动性学习过程.如何培养学生积极主动_的学习习惯,是历采学界的研究课题.笔者结合自己的教学实践,探讨了开发学生"能动性"的基本思路。
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264. 日记，打开学生写作之门刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 激发学生写作的尝试:一、激发兴趣;二、积累素材,素材来源于生活,我要求学生写"每日简评",要学生说真话,写真事;二、搭建舞台,一份报纸,构建一个舞台,根据班级每周刊出的"新月周刊",选择五篇...
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265. 大学生网络安全教育浅析刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 随着信息技术的迅速发展,网络已逐渐成为这个社会的时尚。互联网作为超时空式传播的新媒体,已成为当代人们获取信息资源和交流的重要渠道.而网络资源的丰富和交流的便捷性也为当代大学生提供了一个认识这...
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刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 高等职业技术学院必须对人文精神在高等职业技术学院的地位,作用有一个清晰的认识。本文在这方面做一简要的论述,并提出了一些基本对策.
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267. 高等职业院校大学生心理健康调查分析(一)刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 通过对2005级不同专业大学生进行16 PF测试,发现有11.77%的大学生存在各种明显的心理健康问题。这些心理健康问题主要表现在强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、偏执、精神病性等方面。...
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268. 简析体育教学中的德育参透刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 【正】在体育教学中进行德育渗透,是当今学校体育发展的重点。在体育教学中,如何有效地进行德育渗透,使教书和育人有机结合起来,是每位体育必须面对的问题。一、德育渗透要贯穿体育教学的过程(一)教学...
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269. 浅谈体育课教学中的思想品德教育刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 体育课是学生普遍喜爱的健康课程,其教学活动则是培养学生良好思想品德的重要手段。教师利用课堂教学的各种组织方式和言传身教的榜样作用,可极大地调动学生内在的潜能,使他们在兴趣浓厚的体育技能的训练...
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270. 体育“环状结构”教学模式刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 体育"环状结构"教学模式是一种新式的体育教学模式,它是将环状教学理论与心理学理论科学的组织在一起,并结合体育教学的特殊性要求,设计的一种符合学生身心发展特点和体育教学理念的教学模式,旨在提高...
希望月报：上基本信息
| 刊名 | 希望月报：上 | 主编 | 李杏芳 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国青基会 | 主管单位 | 中青团中央 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-3442 | CN | 11-3825/C |
| 邮编 | 100061 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 67036200 | 网址 | |
| 地址 | 北京崇文区天坛东路甲1号 |
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