中学生英语期刊
出版文献量(篇)
19918
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中学生英语

English Journal for Middle School Students
曾用名: 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版

《中学生英语》杂志创刊于1983年,由国家教育部主管、华中师范大学主办,是全国创刊最早的中学英语教辅类期刊。自创刊以来,以其高品位、高质量、高效率的办刊特色、高素质的办刊人才以及高标准的办刊方向享誉全国,赢得了广大读者朋友的普遍赞扬和喜爱。
主办单位:
华中师范大学
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
出版周期:
其它
邮编:
430079
地址:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
出版文献量(篇)
19918
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27
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目录
  • 作者: 杜竹辉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  4-4
    摘要: 英语教学激发求知欲,重视目标设置、加强教法指导、提高课堂效率。
  • 作者: 王凤
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  10-10
    摘要: 高三英语复习对于所有的学生来说都是一个非常重要的阶段。这段时间的英语复习是对平时教学的延伸和深化,有利于帮助学生系统地复习巩固和扩充基础知识,帮助学生轻松自如应考,有着其他阶段不可替代的作用...
  • 作者: 王彩霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  11-11
    摘要: 英语是当今世界上主要的国际通用语言,英语的使用范围十分广泛,因此,英语的学习至关重要。本文从我国高中英语教学的现状出发,以独特的视角从课前、课堂和课外三个层面论述了高中英语教学的技巧和方法。
  • 作者: 董恩军
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  12-13
    摘要: 应试教育已经无法适应我国中小学生学习发展的需要,只有提倡素质教育才能更好地促进学生的发展,才能更好地为中小学生的学习服务。本文从自身多年从事英语教学的实际出发,结合多年来教学经验,尝试探讨了...
  • 作者: 江昊嵘
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  14-14
    摘要: 本文以国内中学英语词汇教学现状为依据,以优化英语词汇教学为目的,从优秀词汇学习者、词汇知识结构、词汇教学方法、多学科角度对中学英语词汇教学提出相关建议,旨在更好地指导中学英语词汇教学。
  • 作者: 陈艳霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  18-18
    摘要: 本文作者从事英语教学多年来,重视每个教学环节,结合课文和学生实际实施针对性教学,教学成效十分显著。本文就结合教学实际,探讨如何重视每个教学环节,提升初中英语课堂有效性。
  • 作者: 刁海燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  20-20
    摘要: 本文以高中英语新课程标准为指导思想,揭示当前高中生的写作现状,在参考大量文献资料和自身多年英语教学经验的基础上提出一些英语写作的改进措施,从而在真正意义上实现新课标的目标要求,为英语教育的可...
  • 作者: 李顺东
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  25-25
    摘要: 创新是时代的需要,是民族发展、人类进步的需要。在教学中培养学生创新思维是教师义不容辞的责任,但是由于教师教学观念、教学手段落后,教学方法呆板等原因,培养学生创新思维成为一句空话。因此,本文根...
  • 作者: 黄菊
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  26-26
    摘要: 本文就英语学习环境、交流过程和激励评价等方式运用来阐述激活学生英语学习内驱动力的策略。优化教学策略能够在体现学生学习主体地位和作用基础上,有效的激发学生英语学习主观能动性,增强自我学习效能感...
  • 作者: 李晓静
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  29-29
    摘要: 在英语课堂教学中,教师所传递的各种信息,只有受到学生的注意后才能进入他们的意识,那么如何控制学生的注意力呢?在小学英语教学实践和理论学习中得到这样的启发:在英语课堂教学中,根据教材和学生的心...
  • 作者: 史华英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  33-33
    摘要: 中学生英语学习策略指导是课程教学的核心内容,也是学生综合语言运用能力的必然发展需要。本文就英语学习策略对学生英语学习思维方法与综合表达运用的促进作用来阐述策略的优化与指导。运用任务阅读、合作...
  • 作者: 刘琳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  34-34
    摘要: 学生学习动力不足是当前初中英语教学面临的普遍困境,提升学生学习动力的关键在于合理而有效的激励。总结提炼同行和自己的教学经验,在新的教学理念指导下,将激励教学法运用于自己的初中英语日常教学,通...
  • 作者: 吴祎绯
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  39-39
    摘要: 角色扮演是现阶段初中英语会话教学中重要的教学手段之一,目的是使学生积极参与到教师所创设的教学情境之中,应用英语进行口语交际练习,提高学生英语口语能力。大量教学实践证明角色扮演是激发学生英语学...
  • 作者: 周艳强
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  41-41
    摘要: 新课标要求高中英语教学应该以学生为中心,在教学的过程中教师对自己的课堂角色进行重新定位,实现课堂角色的重塑,本文根据现有的研究资料,详细论述了高中英语教师如何重新定位自己的课堂角色,并就其应...
  • 作者: 薛艳坤
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  43-43
    摘要: 本文从中学生的英语学习情感体验运用策略来探析,旨在阐述运用多元化的教学策略来激活学生学习认知思维,增强学习体验。从师生活动过程中的思想情感传输来探寻和谐情境、关系等运用的价值意义,是激活学生...
  • 作者: 杨定宝
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  44-44
    摘要: 在七年级(初中)英语教学的初期阶段。通过分析教材的知识特点,集中复习小学学过的语言知识,适当删减部分内容,强调关键词汇的记忆和掌握语音、循序渐进地新旧结合,适时补充和加强语音和语法知识,可以...
  • 作者: 姚琴
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  45-45
    摘要: 新课标中的这一理念,再一次明确了英语教学和学习必要注重其交际工具的本质。本文将以独特的视角,对初中英语课外作业中能使用小组合作学习法的情况进行讨论、分析。
  • 作者: 周军兰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  53-53
    摘要: 英语短剧对学生具有一种很强的吸引力,短剧提供的虚拟世界突破了平淡而狭隘的现实世界,为孩子的想象提供了空间和机会。绘声绘色的表演,能牢牢的吸引孩子的注意力,唤起孩子强烈的情绪反应。在短剧排练的...
  • 作者: 冯守涛 吴志国 张红梅 贾万鹏
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  56-56
    摘要: 词汇教学是英语教学的基础,如果学生没有足够的词汇量,那么他(她)在英语学习的听说读写方面都很难有发展和突破。本文主要针对如何在高中英语课堂中进行词汇教学展开论述,希望能进一步提高高中词汇教学...
  • 作者: 迟秀芳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  59-59
    摘要: 在英语课堂教学中恰当地创造情境,充分地利用情景教学法,既能培养师生间的感情又能使学生在轻松愉快的思维中自觉地接受知识。本文主要从课堂教学的各个侧面入手,通过创设现实的有趣的问题等方法和手段进...
  • 作者: 夏敏
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  63-63
    摘要: 本文基于任务型教学理念,根据对《新目标英语》教材的编排材料进行分析。论述了任务型教学中多项任务的设计和链接,以及设计任务时应考虑的问题,并对能有效驾驭教材、保证课堂教学完整与流畅的任务链条的...
  • 作者: 董晓霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  68-68
    摘要: 任务型教学法是以任务作为整个语言教学的核心,并以此来组织、实施和评价语言教学的一种方式。随着新课改的深入,任务型教学模式已经逐渐得到广大英语教师的认可,任务型教学已经渐渐地渗入到师生的内心中...
  • 作者: 方晓玉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  69-69
    摘要: 对于初中生来说,学习英语最为薄弱的环节或者说学习难度系数最大的就是英语听力了。听力关系到学生音标的准确与否,关系到词汇的积累,关系到英语学习的方方面面,为此,要想提高高初中生的英语听力就必须...
  • 作者: 张辉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  71-71
    摘要: 语言本身是一门艺术,它与生俱来的魅力和表达时产生的效果往往让我们为之震惊。而一门学科的教学莫不是以语言作为载体的,所以,初中教师在进行英语教学时就可以充分发挥语言的功效,以优化教学效果,为自...
  • 作者: 王海霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  76-76
    摘要: 英语阅读教学一直以来都是英语教学的重中之重。新课程标准也明确要求我们英语教师要采用好的方法和途径来加强我们的英语阅读教学,教授给学生好的阅读策略与方法,提高学生阅读能力。本文就我们英语教师在...
  • 作者: 曹海荣
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  80-80
    摘要: 动词现在分词一直以来都是学生在英语学习中的一大难点,动词-ing形式既是现在分词,也是动名词,具有双重性。因为是动词变化来的,所以它具有动词的特征,可以有自己的状语,如果是及物动词,也可以有...
  • 作者: 王彩利
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  84-85
    摘要: 素质教育的推进和新课程标准的实施加强了对学生综合能力的培养,而传统的教育忽视了学生的个性差异和知识的内在联系。《新课程标准》强调学生主动参与,强调培养学生的自主学习能力,在有限的时间里用科学...
  • 作者: 谢剑云
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  89-89
    摘要: 单词是英语最基本的组成元素,词汇量的积累伴随着整个英语学习过程。就2011年课标而言,要求初中生掌握1500-1600个单词。对于大多数初中生来说,这个要求具有一定的难度,而词汇量的多少往往...
  • 作者: 杨彬
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  92-92
    摘要: 试题讲评课是英语教学中非常重要的课型之一,尤其在高考备战阶段。本文认为,上好一节讲评课,不但能有效地帮助学生巩固所学的知识,形成举一反三的知识迁移能力,还能在短期内,全面提高学生听、说、读、...
  • 作者: 胡方济
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  96-96
    摘要: 多媒体对英语教学有着许多传统教学无法比拟的优势,它为学生提供了多样化的学习方式,激发了学生的学习兴趣。同时也加快了教学节奏,提高了学习效率。但是在实际运用中,我们应该注意从实际出发,紧扣教材...

中学生英语基本信息

刊名 中学生英语 主编 肖正清
曾用名 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版
主办单位 华中师范大学  主管单位 国家教育部
出版周期 其它 语种
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ISSN 2096-6199 CN 42-1862/H
邮编 430079 电子邮箱 whzxsyy@163.com
电话 027-678659 网址
地址 华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志

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