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中学生英语
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English Journal for Middle School Students
曾用名：
中学生英语：上旬刊；中学生英语：初一版；中学生英语：初中版
《中学生英语》杂志创刊于1983年，由国家教育部主管、华中师范大学主办，是全国创刊最早的中学英语教辅类期刊。自创刊以来，以其高品位、高质量、高效率的办刊特色、高素质的办刊人才以及高标准的办刊方向享誉全国，赢得了广大读者朋友的普遍赞扬和喜爱。
主办单位：
华中师范大学
ISSN：
2096-6199
CN：
42-1862/H
出版周期：
其它
邮编：
430079
地址：
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31. 高中英语词汇教学和西方文化的融入刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 本文对高中英语词汇教学和西方文化的融入问题,利用四部分进行了讲解以及说明。首先,对必要性进行了简单的说明;之后,讲解了英语老师如何将词汇教学与西方文化进行融合;然后,分析了如何将高中英语词汇...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 英语阅读教学的成败直接关系到学生英语整体水平的提高。本篇论文提出了初中英语阅读教学中存在的一些误区,探讨阅读教学的策略。以层层深入的阅读设计,引导学生逐步进行阅读,积极参与,培养学生的阅读能...
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33. 初高中英语教学的衔接刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 高一的许多新生,会对英语学习产生焦虑,本文分析了产生这样问题的原因,并且提出了几种解决问题的方法。
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 新课标明确指出,高中英语教学要"以学生为本",强调"学生既是教育的客体,又是教育的主体",要坚持以学生的发展为本。近年来,普遍教师反映英语难教,多数学生抱怨英语难学。究其原因,教师的教授方法...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 随着基础教育新课程改革的全面展开,我们的英语教学如何适应时代的发展,如何应对新课程标准下的英语教学,这是我们英语教育工作者面临的现实问题。笔者认为,教师的自我更新问题在基础教育改革中尤为重要...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 评判性思维是指在人们认识和接受新事物、新观点的过程中基于严格推断、善于辨析质疑的,富于灵气机智的敏捷清晰的思维能力。为了培养高中学生的评判性思维能力,必须在其教学过程中进行一定的改革。本文就...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 高中英语作文写作作为英语学习的基本技能之一,是高中学生英语综合水平和英语运用能力的重要反映。本文主要联系自己的教学经验,对高中英文写作的内涵和要求进行分析。并且针对如何扩展高中生英语阅读、提...
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38. 浅谈培养初中生英语的书面表达能力刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 作文教学是英语教学的一个重要环节,作文考查可以看出一个学生词汇量的大小、语法的掌握、篇章结构的把握,从而反映一个学生英语水平的高低,是一种立体的、全面的考查学生英语能力的有效途径。它与学习者...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 2012四川高考英语试题总体来说,题型稳定、难易适中、选材广泛、文章精彩、贴近生活、梯度分明;试题不偏不怪,很有水准,具有较高的信度和效度,有良好的难度和区分度。充分体现了《考试大纲》和《考...
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40. 浅谈如何培养小学生英语学习兴趣刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 好奇是儿童的天赋,兴趣是最好的老师。在教学中,我们要科学地把握英语教学的目的,尽量采用灵活多样的教学方法,激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯,形成有效的学习策...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 在商务交际活动中熟练得体的使用礼貌原则不仅能获得商务活动成功,而且有助于树立自身的良好商业形象,在平等和谐的基础上建立长期的贸易合作关系。因此在商务活动中运用礼貌原则显得非常重要。我们在商务...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 首先指出听写教学存在问题并详细分析其原因,然后提出了如何培养和提高英语听写能力的诸多有效方法,强调听写必须内容精炼的原则,坚持系统性、多层次的、由浅入深的原则,坚持知识性与趣味性相结合的原则...
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43. 论初中英语教学法的传统性与时尚性刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 随着全球化的影响,初中英语教学也面临着挑战,传统的教学法已不能满足当代社会的要求,把传统教学法和时尚教学法相结合,有助于初中英语教学适应社会的发展、人才的需求。本文通过理论和实践的分析对初中...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 养成良好的英语学习习惯,不仅能提高英语学习效率,更重要的是奠定了英语自我学习,能动、创造性的学习和持续发展的基础,是学生能够完成终生学习的关键因素。本文作者从初一学生学习英语的习惯所谈及之话...
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45. 阅读教学的实践与思考刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 阅读教学是语言教学的主要组成部分,阅读能力的提高无疑对最终发展综合语言能力起着举足轻重的作用,教学中应摒弃陈旧的教学理念,应用科学的教学方法。
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46. 谈如何将德育教育融入英语教学刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 初中生正是处于生理心理发育的关键阶段,如何塑造他们正确的人生观、价值观就显得尤为重要,作为初中英语教师就更应转变认识,充分挖掘教材中的德育因素,渗透传统文化教育,培养学生的意志品质,努力提高...
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47. 信息沟——有效互动的前提刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 本文分析了英语课堂教学中存在的一些无效互动的现象,指出建立信息沟是有效互动的前提,并提出在教学设计时设置信息沟的几种方法。
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 英语阅读教学是英语教学中不可缺少的一部分,如何让提高中学英语阅读教学质量一直是困扰英语教师的一个难题。阅读课堂教学中创设一个主题情景,铺设一个主线贯穿课堂可以大大的提高学生的阅读兴趣,提高阅...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 阅读表达是集阅读理解题与书面表达题为一体的高考题型。它既考查学生的阅读理解能力,又考查学生综合运用英语知识去解决实际问题的能力,主要考查的是学生的理解、归纳、提炼及传达信息的能力。
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50. 交互模式在中学英语听力课中的应用刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 听、说、读、写是英语学习的四个重要环节,其中听力环节,是英语学习中最重要也是最基础的环节。它是沟通和交流的关键,也是提高和进步的源泉。中学英语听力教学,是培养学生语言能力,提升综合素质的重要...
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51. “两先两后”英语课堂教学模式探索刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 实施"两先两后"英语课堂教学模式是实施素质教育的有效途径,是实现高效课堂的重要策略。本文从学习目标、学导过程和学导反思三个方面对"两先两后"英语课堂教学模式进行了探索,希望为我市的教改作些贡...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 新课程理念下的英语作业不仅是课堂教学的延续,还应是激发学生兴趣和促进学生成长的动力。如何让作业成为学生的乐趣,而不是他们的负担?这就需要教师不仅要有效地设计能够激发小学生英语学习兴趣的作业,...
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53. 初中英语口语课“分层教学”探讨刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年6期页码:摘要： "分层教学"是教师根据学生知识、能力高低和潜力趋势,科学合理的将学生分成若干水平相当的小组,并针对性的进行分层教学,以此弥补弱项,使学生的学习成绩得到更好的提高。在英语口语教学中,"分层教学...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 现代社会中,未成年人违法犯罪居高不下是现存的较为严重的社会问题,同时也透视出学校与家庭对学生法制教育的缺失。为进一步加强未成年人思想道德建设,提升幼师学生的法制素养和遵纪守法的自觉性,增强他...
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55. 浅探初中生英语阅读能力的提升方略刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 阅读是中国学生接触英语最便捷的方法,所以大量的阅读对于培养学生语感有很大的作用。新的《英语课程标准》对中学英语教学提出了更高要求。因而培养学生的阅读能力已刻不容缓。培养学生阅读能力要从课堂入...
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56. 高中英语课堂互动调控策略研究刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 在高中英语课程的教学中,授课教师应通过积极的课堂互动授以学生有效的学习方法,并指导他们找到学习英语的技巧,文章针对英语课堂互动策略展开相关论述。
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57. 英语课堂教学拾贝刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 随着我国经济的发展和社会的进步,国家对教育业的重视程度逐渐增加,对其投入了大量的人力以促进其快速发展。英语是打开世界大门的钥匙,掌握英语的程度能够直接决定我国未来的发展前景,可见,对英语课堂...
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58. 高中英语小组合作学习的探索与实践刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 小组合作学习一直以来都受到人们的追捧,在发达国家有着较多的应用。它追求的是学生通过组织约束力,合作探索学习方法,共同提高学习兴趣,最终完成学习目的。我国小组合作学习还处在起步阶段,由于环境和...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 本文通过分析高中英语背诵中的重要性,探讨过程性评价对提高高中生英语背诵情况的作用。
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 走过十年课改,如今我们共同迈进了新课程标准指引下的英语教学新世界。如何在复习阶段将新课程标准倡导的"英语学习要兼具工具性与人文性"双重性质有机结合,英语教师要学会在思考中教学、在探索中前行,...
中学生英语基本信息
| 刊名 | 中学生英语 | 主编 | 肖正清 |
| 曾用名 | 中学生英语：上旬刊；中学生英语：初一版；中学生英语：初中版 | ||
| 主办单位 | 华中师范大学 | 主管单位 | 国家教育部 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
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| ISSN | 2096-6199 | CN | 42-1862/H |
| 邮编 | 430079 | 电子邮箱 | whzxsyy@163.com |
| 电话 | 027-678659 | 网址 | |
| 地址 | 华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志 |
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