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中小学教材教学：中学文科2004年第10期出版文献
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中小学教材教学：中学文科
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主办单位：
人民教育出版社
课程教材研究所
ISSN：
1009-4636
CN：
11-2707/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100009
地址：
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刊名： 中小学教材教学：中学文科发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 有这样一节公开课，使我陷入深深的思考：一位教师执教《祝福》，讲一段课文，放一段电影《祥林嫂》，讲述和放电影交互进行，学生很感兴趣，听课的教师中也不乏称赞者，认为多媒体教学代表了语文教学改革的...
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刊名： 中小学教材教学：中学文科发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 以区域研究为基础的区域地理学，是地理学中古老且实用性强的研究领域之一。除区域地理外，地理学其他方面的研究也是以区域研究为基础，并且将研究成果应用于区域研究。故可以认为地理学习的最终目标不仅仅...
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刊名： 中小学教材教学：中学文科发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 随着中学历史课程改革的日益深入，中学历史课堂教学出现了可喜的局面。在看到课程改革给课堂教学带来变化的同时，我们还应该看到课堂教学中存在的一些突出问题。本文拟从新课程背景下，历史教师如何建立新...
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刊名： 中小学教材教学：中学文科发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 《全日制义务教育思想品德课程标准(实验稿)》(以下简称“新课标”)的“前言”指出：“我国正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，...
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5. 语文课堂的审美化设计刊名： 中小学教材教学：中学文科发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 英国诗人布莱克说：“一粒沙里看出一个世界，一朵野花里一个天堂，把无限放在你的手掌上，永恒在一刹那里收藏。”语文课堂没有叱咤风云的大事，也少有振臂一呼、应者云集的热烈场面，多的是小事、小片段、...
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刊名： 中小学教材教学：中学文科发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 2004年8月17-19日，全国普通高中历史课堂教学竞赛暨观摩研讨会在安徽省黄山市举行，除西藏外，全国大陆各省、直辖市、自治区均派代表参加了比赛；来自全国各地从事历史教学研究的专家、教研员和...
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7. 英语课堂合作学习实施策略刊名： 中小学教材教学：中学文科发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 合作学习的特点是将学生编号分组，让学生以小组合作的方式来完成学习任务，对学习效果的评价以小组为单位来进行。对于外语学习来说，在课堂中实施合作学习，不仅可以培养学生的合作精神与集体意识，还可以...
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刊名： 中小学教材教学：中学文科发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 为了与高中教学接轨，近年来各地中考试卷中陆续出现了一道“书面表达”题，而且所占分数比例不小。这就使初中英语教师在日常教学中更加重视对学生“写”的训练。而学生根据教师的要求写作之后，都会等待一...
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刊名： 中小学教材教学：中学文科发表期刊： 2004年10期页码:摘要： “让活动贯穿课堂”是杭州市西湖区在进行义务教育七年级《思想品德》(人教版)新教材课改实验中提出的响亮口号，让学生在活动中探索，在活动中感悟，在活动中实现成长，已成为广大教师的教学追求。课堂活...
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刊名： 中小学教材教学：中学文科发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称《语文课程标准》)明确指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，应该让学生更多地直接接触语文教材，在大量的语文实践中掌握...
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11. 谈谈三峡文化（一）刊名： 中小学教材教学：中学文科发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 随着三峡工程的迅速进展，三峡文化成为了人们的热门话题。三峡工程建成后，长江水位变化，原有的文物古迹、地下考古遗址的命运将如何呢?人们还会问：究竟三峡文化的含义是什么呢?2003年6月1日—6...
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14. 课文无非是个“例子”刊名： 中小学教材教学：中学文科发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 传统语文教学中，课文被视为“圣经”，必须原原本本地被师生接受，不得越雷池半步，所谓的“以本为本”即是此理。而新课程则把课文视为教学的“材料”或“资源”之一，它无非是个例子，不是完成课程目标、...
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中小学教材教学：中学文科基本信息
| 刊名 | 中小学教材教学：中学文科 | 主编 | 刘意竹 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 人民教育出版社 课程教材研究所 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-4636 | CN | 11-2707/G4 |
| 邮编 | 100009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 64050355 6 | 网址 | |
| 地址 | 北京沙滩后街55号 |
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