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浙江教育科学2010年第6期出版文献
出版文献量（篇）
3551
总下载数（次）
16
浙江教育科学
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Zhejiang Education Science
《浙江教育科学》是浙江教育科学院先后编辑出版数份学术杂志和情报交流刊物之一，在鼓励学术探索、普及教育科学知识、把握教育事业发展动态等方面发挥了积极的作用。
主办单位：
浙江省教育科学研究院
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
310012
地址：
出版文献量（篇）
3551
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 今天，我们在这里召开视频会议，就全面贯彻《关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》，进行工作部署。这是我们认真贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的一项...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 10月21日至23日，教育部中学校长培训中心在浙江举办“人民教育家论坛”，分别在新昌澄潭中学杭州二中和杭州长河中学召开了“李辛甫教育思想研讨会”、“叶翠微教育思想研讨会”和“陈立群教育思想研...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 从教育的公共性来看，在义务教育阶段出现择校现象，或者某些范围的择校现象是合理的。教育的公共性体现为保证教育的相对公平性，兼顾社会的多元化与差异性。照顾不同主体的利益诉求。而择校恰恰体现了上述...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 由教育部基教一司王定华副司长担任主编的《我国中小学心理健康教育发展状况》（开明出版社2010年7月出版）是教育部基教一司在完成“中小学心理健康教育工作发展状况调查”的基础上对我国中小学心理健...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 在网络传媒的负面报道和撞击下．教师的美好形象在一定程度上被模糊、被扭曲了，这不仅误导了大众对教师这一社会群体的了解，同时也给教师和社会带来了一些负面影响。本文以大众媒体中教师的负面形象为切入...
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6. 理解与善待“根叔”现象刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 针对“根叔”的言说评论早已是铺天盖地．不计其数。媒体新近比较多地关注作为复数的根叔．人们在给予了李培根校长过多的关注后．惊呼发现，“后根叔”时代已来临，大学校长越来越“雷”、内地大学校长集体...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 浙江省教育科研孵化基地建设项目白2009年3月份启动以来，12所基地学校积极探索制度创新，致力于教育理念与育人模式的转换，时至今日，不少学校已经取得了阶段性成果，并将改革推向深处。为展示我省...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 一、“菜单自主式”培训背景 杭州忻阿下城区教育局坚持“先一步、高一层、可持续”的下城教育精神，“十一五”期间提出了“更均衡、更公平、更充裕”、“营造高品质教育生态，打造高水平教育强区”、“...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 温岭教科研工作的十年能取得较好成绩。主要原因是找到了“三位一体”的很好结合点：依靠学校的支持、依靠广大教育工作者的激情、依靠专家学者的帮助，做好学校发展课题、做好教师同心发展和个人成长课题。...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 美国教育心理学家斯莱文（Slavin）在1987年提出了有效教学的QAIT模式．指出高质量课程应当包括“教学质量（quality）、适当性（appropriate）、诱因（inducemen...
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11. 互动共享：让数学课堂充满灵性刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 《数学课程标准》指出“数学教学是数学活动的教学．是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”由此可以看出，课堂教学中客观有效的交往，是实施新课程理念的基础，更是实现师生共同发展的必要条件...
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12. 学校为何要减负刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 教育的目的是什么？许多人可能认为这不是问题，因为大家都知道是培养人。但进一步发问：怎么培养？答案可能就各各不同了，相当一部分人会回答“传授知识”。事实上，现代学校制度就是建立在“知识就是力量...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2010年6期页码:摘要： “以前总是看到专家坐在主席台上，真没想到他们能坐在我们的课堂上，给我们评课。”教科院附校一位年轻的语文老师说，这种惊喜和兴奋的程度，不亚于自己拿到大奖。
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 2010年7月，原艮山路小学和闸弄口中学合并为一所九年一贯制学校——浙江省教育科学研究院附属实验学校，采用“科研机构＋新校”的办学模式，树立教师信心，提升学校办学品位，打造一所精致、和谐、优...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 为切实推进院附属学校转换育人模式，省教科院于今年9月启动了对院附属学校学生学习基本情况的调查。调查分学生校园生活感受、学生对自己的评价、学生对学习的感受、学生的课堂表现、学生的作业负担五大方...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 省教科院自成立附属学校的第一天起，就致力于附校教师的培养，注重附校教师的专业成长以激活睿智。提升附校教师的人文素养以铸造师魂，促进附校教师的可持续发展。于是，提升附校软实力，提高全体教师教育...
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17. 李玉珍：做快乐教师 做智慧教师刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 前不久，我校邀请浙江省第19届春蚕奖获得者、浙江省2006年度教育新闻人物、浙江省首届十佳心育导师、嘉兴市名师——桐乡三中朱永春老师来校为全体教师作报告．给全体教师上了生动的一课。三个小时时...
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18. 高巍：关注情绪 提高效率刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 听顾老讲这样一个故事，大意是：许多年轻的父母用低矮的推车推着自己的孩子逛商场。或带着孩子漫步于街头，他们满足的看着自己的孩子．欣喜地想着孩子的视野又有了一次扩展。然而当他们偶然蹲下身子与孩子...
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19. 陈明珠：育人教书PK教书育人刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 2010年10月9号上午．讲座一开场．当朱永春老师叙述自己通过一个学期的努力把全年级最差的一个班级转变成最好的班级．我对他抱着一种怀疑的态度．他是不是在吹牛啊？这怎么可能呢？但也让我产生了一...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 本文提出指导学生开“博”写作，为作文教学开辟一条开放式的渠道，主要有三点策略：首先，搭建开放式的展示平台，激发习作兴趣，使学生作文呈现多元、发表便捷、交流广泛；其次，采用开放式的互动评价，提...
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21. 漂流日记，学生心理疏导的好载体刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 我是一位班主任，同时任教语文。以前，遇到班里有情况，我就教育一番，可是，孩子就像不长记性一样，我的教育总是赶小上孩子犯的错误。
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 如果没有星光大道，这些十几岁孩子的精彩，或许还淹没在成绩评价的表象之下，他们的故事也不会为更多人所知。但他们真的非常棒，他们就是同学们眼中的最耀眼的明星。踏上红地毯的一刹那，所有掌声和欢呼铺...
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23. 以社团活动促进学校内涵发展刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 学生社团对学生的成长有着不可或缺的作用。一方面，它可以丰富学生课余生活，发展学生兴趣特长，提高学生自身素质，提升学生的综合能力。另一方面，学生在社团活动中能够积极地获取知识、探求真理，能够严...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 小学社团活动要充分体现学生的自主性．但自主不等于“自由”。由于小学生年龄以及心理各方面因素的制约．社团活动的有效开展还是离不开老师的精心指导。下面．我以“百花园”社团开展的《植物“水培”技术...
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25. 社团活动：拓宽综合作业的时空刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 当前各个学校都采取相关的措施，来减轻学生的学业负担，“减负”决不意味着降低对学生学业应有的要求和降低教学质量，学生的课业负担能减，但学生的能力、学生的素质却不能减。于是．很多学校想出了各种“...
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26. 在劳动中体验快乐刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 我校根据现在孩子不干农活．劳动技能习惯低下的现实，在紧靠学校的小山上开发了“农科基地”．成立了农科技社团。通过经常组织学生学农、知农、探衣等实践活动．来提高小学生对农技劳动的认识．掌握农技劳...
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27. 学生社团的组织与管理刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 近年来．我校学生社团保持了良好的发展态势，学生社团的数量、人数不断增多，各种活动百花齐放、精彩纷呈．为广大学生提供了一个良好的发展平台。但是．学生社团工作涉及面广而且复杂．学校应出台可操作性...
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28. 校园社团PK秀刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2010年6期页码:摘要： “人之初，性本善，性相近，习相远……”琅琅的书声穿过校园，传到了邻近的大街上。这是怎么回事？随我一起去瞧一瞧，看一看吧。原来是下各二小的同学们在举行社团节文艺汇演。这第一个节目啊就是读书俱乐...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 新一轮社团活动在我校轰轰烈烈地展开了：悦耳的歌声、笑声、掌声在一间间社团活动室中传出；操场上，篮球社队员的呐喊声、腰鼓社的锣鼓声此起彼伏。少先队员们胸前鲜艳的红领巾映衬着节日般的喜悦……学生...
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30. 仙居县下各镇第二小学刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 仙居县下各镇第二小学创办于1918年，原为农村完小，2010年2月升格为中心小学，校园座落在括苍山的怀抱中，依山傍水，景色怡人，占地面积21000多平方米，建筑面积8000多平方米。现有24...
浙江教育科学基本信息
| 刊名 | 浙江教育科学 | 主编 | 朱永祥 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 浙江省教育科学研究院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 310012 | 电子邮箱 | zjjykx2014@163.com;2805387972@qq.com |
| 电话 | 0571-88846 | 网址 | |
| 地址 | 杭州市学院路35号浙江教育综合大楼507 |
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