数理化学习(高中版)期刊
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数理化学习(高中版)

曾用名: 数理化学习(高一、二)

该刊是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管的教育期刊,为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来,深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位:
哈尔滨师范大学
期刊荣誉:
中科双效期刊 
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
出版文献量(篇)
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  • 作者: 付玉民 索云旺
    发表期刊: 2000年4期
    页码:  2-4
    摘要: 众所周知,探索形成解题思路是解题的关键,也是训练学生思维、培养解题能力、提高数学素养的重要环节,而如何形成解题思路尚无现成理论,致使解题实践无所遵循.以下笔者结合多年来教学实践,对如何形成解...
  • 作者: 童其林
    发表期刊: 2000年4期
    页码:  4-7
    摘要: 化归与转化的思想是高考中明确要求考查的数学思想之一.它是指在处理问题时把那些待解决或较难解决的问题通过某种转化,归结为一类已经解决或比较容易解决的问题,最终求得原问题的解答的一种数学思想.它...
  • 作者: 张进平
    发表期刊: 2000年4期
    页码:  7-8
    摘要: 转化是中学数学的一种重要的解题思想,也是一种基本的思维策略.转化就是把未知解法的问题转化为熟知解法的问题.具体有:转化目标、转化方法、转化途径、….转化又分为等价转化和非等价转化.这里仅谈等...
  • 作者: 罗金华
    发表期刊: 2000年4期
    页码:  8-9
    摘要: 在立体几何中,有时会遇到求一些柱、锥、台、球之外的不规则几何体的体积问题.既使是规则的几何体,有时也难以直接套用公式求体积.这时就要对几何体作些变换,转化为规则的,易求积的几何体.
  • 作者: 唐献忠
    发表期刊: 2000年4期
    页码:  9-10
    摘要: 本刊1999年第4期发表了《构造辅助函数解高考题》一文,读后深受启发.那么辅助函数应怎样构造呢?本文试给出几种构造辅助函数的方法,共学习参考.
  • 作者: 朱松涛
    发表期刊: 2000年4期
    页码:  11-12
    摘要: 与自然数n有关的不等式,一般证明方法是数学归纳法.如果抛开思维定势,根据要证不等式的整体结构特征,适当构造数列,运用数列的单调性,则可使不等式的证明得以简捷、快速地解决.
  • 作者: 韦官
    发表期刊: 2000年4期
    页码:  12-14
    摘要: 复数在三角、几何、代数中应用非常广泛,它为我们提供强有力的解题工具.根据题目特征,适当构造出一个与题目相应的“复数模型”;进而利用复数的性质,常可简捷地解决一些非复数问题.
  • 作者: 曹卫忠
    发表期刊: 2000年4期
    页码:  14-15
    摘要: 当题目所给单一式子难求解时,采用构造一对偶式子使之相互依托,从而达到求解目的.这也是“补美”的一种方法.下面举例说明.
  • 作者: 李立长
    发表期刊: 2000年4期
    页码:  15-16
    摘要: 一般来说,对参数进行讨论比较复杂,不但要有综合运用知识的能力,而且需要具备讨论的方法和技巧,对大多数学生来说,很难胜任.本文通过举例介绍几种常见的简化或避免对参数问题讨论的方法.
  • 作者:
    发表期刊: 2000年4期
    页码:  17-20
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2000年4期
    页码:  20-23
    摘要:
  • 作者: 钟焕清
    发表期刊: 2000年4期
    页码:  24
    摘要: 集合是研究数学问题的工具和基础,函数的定义域、值域,方程与不等式的解,排列组合问题,解几中曲线间的相交问题等等都与集合紧密地联系着.数学中有不少问题可运用集合思想去求解,其解题又往往显得简洁...
  • 作者: 李景娥
    发表期刊: 2000年4期
    页码:  25-29
    摘要: 《原子和原子核》中渗透着物理学史,以人们认识微观世界从简单到复杂的认知规律为线索,通过实验为研究基础,先认识原子的结构,再深入研究原子核的组成.本章主要是理解基础上的记忆和简单应用,历年高考...
  • 作者: 孙洪亮 贾永辉
    发表期刊: 2000年4期
    页码:  29-31
    摘要: 圆的基本知识一直是高考的热点,尤其是带电粒子在磁场中的运动问题.本文仅就历年高考中典型实例进行剖析,供同学们复习时参考.
  • 作者: 王荣根
    发表期刊: 2000年4期
    页码:  31-32
    摘要: 中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》第13、14条中明确要求,“改变课程过分强调学科体系,脱离时代和社会发展以及学生的实际状况,抓紧建立更新教学内容的机制,加强课程的综合...
  • 作者: 熊芳
    发表期刊: 2000年4期
    页码:  33-34
    摘要: 物理离不开解题,解题又离不开思维.在解题中,我们习惯于从已知条件出发,按事物发展时间先后顺序去研究某一物理过程、现象的发生、发展直至最后结果.但我们发觉,在处理某些问题时,有时也可以把时间先...
  • 作者: 王发民
    发表期刊: 2000年4期
    页码:  34-36
    摘要: 图象具有形象、直观的特点,它是数学和物理学最基本的研究方法之一,物理图象则是自然现象的各种物理表象通过研究者的形象思维后联接成的物理图示,它可以辅助学习者分析问题、综合问题、解决问题.笔者就...
  • 作者: 张新标
    发表期刊: 2000年4期
    页码:  36-38
    摘要: 复习电场知识时,常讨论带电摆在电场中运动问题,如带电摆球静止在方向水平的匀强电场中,设摆长为l,摆球质量为m,静止时摆线与竖直方向成θ角,如图1所示,今拉直摆线将球由某位置静止释放,求摆球运...
  • 作者: 刘美君
    发表期刊: 2000年4期
    页码:  38-40
    摘要: 气体的性质是热学中的重要内容,主要研究定质量理想气体的P、V、T之间的变化情况.对于一些常见问题,同学们解题时得心应手,但对于一些特殊的问题,由于忽视了其矛盾的特殊性,往往轻率应答出差错.为...
  • 作者: 张永兴
    发表期刊: 2000年4期
    页码:  41-44
    摘要:
  • 作者: 尹学红
    发表期刊: 2000年4期
    页码:  45-46
    摘要: 物质结构理论是中学化学基本理论的重要组成部分,近年来已成为高考热点.这部分规律性知识很多,但不少学生往往只注重规律的普遍性,而忽视其特殊性,因而在学习过程中难免产生一些误区,认真研究思考误区...
  • 作者: 陈宇蔚
    发表期刊: 2000年4期
    页码:  47-49
    摘要: 溶液浓度的稀释问题是中学化学中重要基础知识,近几年高考题中多次考到此类知识点,学生在解此类型题时,由于对基本概念掌握不牢,计算方法不熟练往往导致计算方面或分析判断方面的错误.例如,一定浓度的...
  • 作者: 翟怀良
    发表期刊: 2000年4期
    页码:  49-51
    摘要: 烷烃命名是学生学习有机化学必须掌握的基础知识之一.由于有机物的碳架结构繁杂伴有同分异构现象,而且学生刚刚接触有机化学知识,还没有掌握有机物的结构特点和变化规律,因此不少学生常感到困难,甚至有...
  • 作者: 徐淑芝
    发表期刊: 2000年4期
    页码:  51
    摘要: 硫化物常见有Na2S、H2S、FeS、CuS等,由于硫在其中均是负二价,一些硫化物在相同条件下,溶度积常数不同,硫化氢的水溶液呈酸性等等,使得硫化物的性质变化多样.
  • 作者: 伊茂学
    发表期刊: 2000年4期
    页码:  52-53
    摘要: 近年来的高考化学中注重了利用立体几何知识,解决物质结构的有关问题的考查,这就要求学生必须建立立体概念,培养空间想象能力,将二维图形转换为三维空间,通过科学的类比、联想,进而解决问题.现举几例...
  • 作者: 杨敏文
    发表期刊: 2000年4期
    页码:  54-56
    摘要: 在化学教学中注重理论联系实际,将有利于培养学生学习化学的兴趣,提高分析问题和解决问题的能力,也会使学生产生“化学就在我身边”的亲近感,下面推荐一组与实际联系的化学例题,供参考.
  • 作者: 胡少优
    发表期刊: 2000年4期
    页码:  56-64
    摘要: 2000年高考化学模拟卷是编者在深入研究近几年全国高考化学试卷,1998、1999年全国保送生考试卷及参阅今年上海、广东高考卷的命题趋势的基础上.通过对新教材和教学参考书的钻研,以教学大纲和...

数理化学习(高中版)基本信息

刊名 数理化学习(高中版) 主编 李双臻
曾用名 数理化学习(高一、二)
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-218X CN 23-1575/G4
邮编 150080 电子邮箱 shulihua12@sina.com
电话 0451-88060 网址
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