福建教学研究期刊
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福建教学研究

本刊是经国家新闻出版总署正式批准,面向国内外公开发行的国家期刊,《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国期刊网》等数据库全文收录期刊,杂志集权威性、理论性与专业性于一体,具有很高的学术价值,是作者科研、晋级等方面的权威依据,欢迎广大作者积极撰写论文,踊跃投稿!
主办单位:
福建省普通教育教学研究室
ISSN:
CN:
出版周期:
半年刊
邮编:
350003
地址:
福州市五四路217号13层
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6101
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  • 作者: 吴周泽
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  1
    摘要: 科学有效的学校管理体系,取决于学校的管理水平,决定着学校的办学效益。纵观名校的发展历程,之所以成名,关键在于这些学校都有自身跃期以来对教育内涵及规律的理解和把握,在自己的办学实践中逐步构建起...
  • 作者: 陈嘉萍
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  4-5
    摘要: 新课程呼唤充满生命活力的课堂.要求教育提供给学生顺利成长与发展的土壤。作为新时期的教师,要如何打造一个充满活力的课堂,培育更为肥沃的土壤,让学生在这片土壤中更为茁朴的成长呢?
  • 作者: 吴存明
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  5-6
    摘要: 板书,就是教师讲课的同时在黑板上写的文字符号。板书原则是指板书设计中应遵循的要求。遵循板书原则的板书,可以把教学内容有序、形象、精练地呈现在黑板上,对学生理解内容、开拓思路起着画龙点睛的作用...
  • 作者: 谢宝英
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  6-7
    摘要: 语文课兼具美学性、文学性、人文性和寓德性。组织、教学方式灵活多变。现代教育技术以其强大的功能.为语文教学提供了一个广阔的平台,从教学模式、教学内容乃至教学时空都出现了全新的变化。如何有效地利...
  • 作者: 朱艺珍
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  7-8
    摘要: 小学低年级的看图说话是一种综合性的能力训练,是中年级片段描写、高年级作文训练的奠基性训练。小学生的说话能力是各种能力发展的综合体现.其教学过程也不是孤立的口语表达训练.需要我们充分考虑说话能...
  • 作者: 吴贞璟
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  8-9
    摘要: 学生获取信息最主要的途径是阅读,要想大量阅读,必须做到大量识字。但是,学生识的字多了,特别容易混淆,在用字时往往张冠李戴。这就要求我们的识字教学要在原来的基础上加以改进,不仅要教会生字,更重...
  • 作者: 赖金华
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  9-10
    摘要: 要上好数学课。就不能不研究把握数学课程特点的问题。那么,小学数学课程具有什么样的特点呢?从整体上说.小学数学课程具有与其他课程相同的共性特点,即传授知识性与思想教育性。同时,它更具有与其他课...
  • 作者: 黄云峰
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  11
    摘要: 数学课程标准强调要从学生的生活经验和已有知识出发.创设各种情境,激发学生对数学的兴趣以及学好数学的愿望。那么,如何进行有效的情境教学呢?笔者认为。应针对学生的心理特点和认知规律,根据教学目标...
  • 作者: 叶茂兴
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  13
    摘要: 随着课程改革的实施.数学课程标准中的理念、观点已逐渐被教师们所关注、接受。其中,“关注学生数学学习的情感”已成为大家的共识。心理学研究表明,学生在学习新知时,如有一个正确的、积极的心理求知欲...
  • 作者: 曾丽萍
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  15-16
    摘要: 新课程标准指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。”在这个过程中,学生与文本的对话是阅读教学的基础与核心.其质量将直接影响到阅读教学的效果。因此。在阅读教学中,教师应该为学生铺路搭...
  • 作者: 王建文
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  17-18
    摘要: 语文课程标准指出:“小学各年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”朗读是一项把书面语言转化为发音规范、声情并茂的...
  • 作者: 林榕
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  20-21
    摘要: 阅读是语言材料的吸收,写作是语言材料的运用。学生从一年级起便积极投入到阅读的行列,本应积累了较多的素材.但事实是许多学生仍不会写作。这是因为他们在阅读走向写作的过程中缺失了“怎么写,怎么用”...
  • 作者: 詹石金
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  22-23
    摘要: 自主学习就是在学习过程中培养学生主动学习、探求和运用的能力,但由于我们对其心理要素特征把握的不足,自主学习能力的培养往往停留于提高自学能力的层面。在小学语文教学中,如何最大程度地促进学生自主...
  • 作者: 曾建坤
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  25
    摘要: 口语交际是一种人类社会活动。人们在面对面的交际过程中.不仅要察言观色、倾听领会,还要准确判断、快速反应,更要适时接话、恰当表达。良好的口语交际不仅在庄重严肃的场合发挥重要作用.而且也在日常生...
  • 作者: 熊水娣
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  27
    摘要: 现行的北师大版数学教材.城市的学生学起来可能得心应手,但对于条件落后的农村学生来说却有一定的难度。在使用现行教材的情况下,如何进行互动教学、提升课堂效果,让农村学生更好地学习数学知识,更好地...
  • 作者: 蔡海金
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  28
    摘要: 小学数学课程最基本的价值追求在于发展学生的数学素养。学习方式的转变是新课程改革的核心任务.也是发展学生数学索养的重要策略。由于长期受“应试教育”的影响。当前学生的学习仍局限于课堂与课本,缺乏...
  • 作者: 杨梅芳
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  29
    摘要: 数学课作为培养学生创造性思维最合适的学科之一,如何才能有效地培养学生的创造性思维.教学实践告诉我们,只要从学生实际出发.努力培养学生的分析辨别能力、质疑释疑能力、异向思维能力和分析解决问题的...
  • 作者: 王家琦
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  30
    摘要: “合作学习”指学生在小组或团队中为了完成共同的任务.有明确分工的互助性学习。在教师的指导下,通过组内学生的探究和互助活动共同完成学习任务,同时对学生的认知、情感、自信心、同伴关系等产生积极影...
  • 作者: 王芳萍
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  31
    摘要: 作业是教学过程中的重要环节,是教学反馈的重要渠道,是巩同知识、培养能力的重要途径。因此,作业在小学数学教学中占有重要地位。然而.长期以来,人们往往把作业的功能定位于“知识的巩固”与“技能的强...
  • 作者: 李淑端
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  32-33
    摘要: 记得郭沫若先生曾经说过:“教育的目的是养成自己学习、自由研究、用自己的头脑来想、用自己的手来做的这种精神。”课堂是老师的生命力所在地,是学生智慧的发源地。然而,由于农村学校教学没备的局限性和...
  • 作者: 吴丽玉
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  33-34
    摘要: 人教版小学语文教材从第七册开始,重点词语不冉以“词语表”的形式出现,取而代之的是将每组课文中的词语汇总陈列,称之为“词语盘点”。其内容有两项:一一是“读读写写”,这类词语要求学生会读会写会运...
  • 作者: 傅赛涛
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  36-37
    摘要: 品德教育是小学教育的重要内容之一。在小学教学中具有十分重要的地位。小学英语教学应尽量脱去僵硬的外衣,显露出生机,洋溢着情趣,充满着智慧,对学生渗透世界观、人生观和价值观,以及科学精神、方法、...
  • 作者: 钟青霞
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  38-39
    摘要: 北管音乐是与南音并称的“姐妹花”,是广泛流传于泉港区的一种丝竹音乐。北管音乐从清朝光绪年间的传人、推广,到上世界八十年代几乎濒临绝迹,经过1995年后的挖掘、发展,目的有代表作200多部。演...
  • 作者: 胡文良
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  40-41
    摘要: 工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点,也是语文教学的基本特点。阅读教学中,如何找到工具性与人文性统一的结合点,突出这一基本特点.是语文教师必须认真思考和实践的重大课题,也是全面提高学生语...
  • 作者: 蔡燕梅
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  42
    摘要: 义务教育阶段的数学课程.基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律.强调从学生已有的生活经验出发.让学生亲历将实际问题抽象成数学模...
  • 作者: 林平
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  43
    摘要: 《品德与生活》是以图为主的全新形式展现内容的。因此,教师应根据学生的生活实际,对教材中提供的图文材料进行删选、增补、替换、解读、重组和再创造,把它组成一个个贴近学生生活和新颖有趣的教学活动,...
  • 作者: 方柏爱
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  44-45
    摘要: 教育改革走到今天,幼儿园更多的是关注怎样创设与教育相适应的环境、关注幼儿活动区域的创新、关注活动中教师的支持策略等等。而对保教结合、教师如何利用生活进行教育等理念及行为缺乏正确的认识和深入的...
  • 作者: 周榕梅
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  47
    摘要: 幼儿数学教育的生活化是指教师将数学教育与幼儿生活不同程度地结合,将幼儿的生活不同程度地纳入有目的、有计划的教学活动中。新《纲要》中没有将数学领域单列,而是放在科学领域之中,试图与科学领域整合...
  • 作者: 庄婉娉
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  48
    摘要: 多媒体技术集“声、色、画、乐”为一体,深受幼儿的青睐。将多媒体技术巧妙地融人美术创作教学中,能让教学活动更加富有生动性、形象性、趣味性、情境性,有效地调动处于具体形象思维为主的幼儿的多种感官...
  • 作者:
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  F0002
    摘要: 青阳街道晓聪中心小学位于侨乡晋江市区南部,学校创办于1930年,至今为止已有80年办学春秋。学校现有学生700人,设有13个教学班,33名教师为大专以上学历.其中本科学历13人,小学高级教师...

福建教学研究基本信息

刊名 福建教学研究 主编 郑云清
曾用名
主办单位 福建省普通教育教学研究室  主管单位 福建省教育厅
出版周期 半年刊 语种
ISSN CN
邮编 350003 电子邮箱 fjjxyj01@126.com
电话 0591-87801 网址
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