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中学生数学:高中版2011年第8期出版文献
出版文献量(篇)
5667
总下载数(次)
7
中学生数学:高中版
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《中学生数学:高中版》办刊方针是“配合正课,加强基础,活跃思路,提高能力,开阔视野,培养爱好,课外普及,照顾多数”。让多数学生爱读,适当照顾尖子学生。
主办单位:
中国数学会
北京数学会
首都师范大学
ISSN:
1003-1901
CN:
11-1531/O1
出版周期:
月刊
邮编:
100048
地址:
北京西三环北路105号首都师范大学数学科
出版文献量(篇)
5667
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目录
1.
对一道三角函数题的错解分析及探究
作者:
殷长征
刊名:
中学生数学:高中版
发表期刊:
2011年8期
页码: 
2
摘要:
在一些数学辅导资料和一些教师课堂上,常常会见到或听到一些很巧妙的解法,它简捷、流畅、优美,给人以美的享受,但有些解法稍有不慎,就会出现意想不到的错误,下面结合一道三角函数题来说明,并对此题进...
2.
圆锥曲线的定向弦问题
作者:
袁祖志
刊名:
中学生数学:高中版
发表期刊:
2011年8期
页码: 
3-4
摘要:
在圆锥曲线中,经常遇到如下的定向弦问题.
3.
解题如何回归简单
作者:
康宇 马跃进
刊名:
中学生数学:高中版
发表期刊:
2011年8期
页码: 
5-6
摘要:
同学们在解决一个数学问题时,都希望解题过程能够简单,但是如何能够做到简单,除须对基本的数学概念、性质、公式、定理等基础知识或基本的数学方法加深理解外,还须增强一种回归简单的解题思维意识.美籍...
4.
“域”、“范围”、“有意义”辨析
作者:
王丹丹
刊名:
中学生数学:高中版
发表期刊:
2011年8期
页码: 
7-8
摘要:
函数是同学们进入高中阶段接触到的第一个比较抽象的概念,难以理解.学习函数时如果对概念与定义内涵理解不深刻或有偏差,就会造成对有些函数问题是非辨别不清,概念模糊等种种错误出现,影响对后续知识的...
5.
是巧合,还是同一定义?
作者:
周志国
刊名:
中学生数学:高中版
发表期刊:
2011年8期
页码: 
11
摘要:
函数是高中数学的难点,在考试中一直持热不冷,笔者在整理函数问题时,无意发现了如下的两个问题:
6.
由一道高考题想到的
作者:
郑良
刊名:
中学生数学:高中版
发表期刊:
2011年8期
页码: 
12
摘要:
(2010年全国Ⅰ)已知抛物线C:y2=4x的焦点为F,过点K(-1,0)的直线Z与C相交于A、B两点,点A关于x轴的对称点为D.(1)证明:点F在直线BD上;(2)(略).
7.
你会给条件挤水吗?
作者:
朱传美
刊名:
中学生数学:高中版
发表期刊:
2011年8期
页码: 
13-14
摘要:
条件和结论是数学题的两个重要方面,解数学题的过程可以说是不断地给条件与结论搭桥(通过各种途径让条件和结论相遇)的过程,绝大部分同学在解题时总把注意力放在如何搭桥上,而不会去思考这个问题:在搭...
8.
等差数列“差”的解题魅力
作者:
冯克永
刊名:
中学生数学:高中版
发表期刊:
2011年8期
页码: 
15
摘要:
数学定义是数学知识结构的基础,是数学思想方法的载体,数学定义在数学学习中占有相当大的比例,是数学思想方法提炼并辐射应用的重要渠道,在教授等差数列定义时,我以“差”为载体,把藏于此知识背后的数...
9.
函数图像过定点的方法探究
作者:
仇锦华
刊名:
中学生数学:高中版
发表期刊:
2011年8期
页码: 
19
摘要:
函数关系是两个变量之间的特殊关系,表示函数关系的图像也会随函数解析式中系数的变化而变化,但有一些函数的图像无论系数如何变化都将过某些定点.如何寻求函数图像经过的定点呢?我归纳了以下三种情况:
10.
浅谈利用“两边夹”法则解题
作者:
张华芳 曾凌云
刊名:
中学生数学:高中版
发表期刊:
2011年8期
页码: 
20-21
摘要:
“若a≤x≤a,则x=a”.这就是不等式的“两边夹”性质.据此,我们在解决某些数学问题时,可先根据题意建立起若干不等关系,然后运用“两边夹”法则来确定某些参数的值.从而实现由不等向相等、由变...
11.
浅析构造在解题中的应用
作者:
高丰平
刊名:
中学生数学:高中版
发表期刊:
2011年8期
页码: 
22
摘要:
构造能力是数学中的一种重要的创新能力,需要在深刻理解概念、公式、定理、法则的基础上,注意条件之间的内在联系,恰当对式子结构进行变形,找到构造的生发点,注意公式的逆用;能够根据式子特点,找到模...
12.
借函数之力攻数学难题
作者:
徐勇
刊名:
中学生数学:高中版
发表期刊:
2011年8期
页码: 
24-25
摘要:
数列与函数关系密切,数列是定义在自然数集(或其子集)上的特殊函数,数列的通项与前以项和都具有隐含的函数关系.在处理一些数列的综合难题时,根据题目特征,凸显其函数关系,即有意识构造函数,从函数...
13.
如何探求无理函数的值域
作者:
武增明
刊名:
中学生数学:高中版
发表期刊:
2011年8期
页码: 
25-26
摘要:
求无理函数的值域(最值)的问题是高中数学的重点、难点,也是各级各类考试的热点,这类问题内涵丰富,灵活多变,涉及多个知识点,技巧性、综合性都较强,解法灵活且多种多样,可以说没有通性通法,没有统...
14.
利用导数运算法则构造函数解问题
作者:
童其林
刊名:
中学生数学:高中版
发表期刊:
2011年8期
页码: 
27
摘要:
给出含有导数式子的等式或不等式,判断一类等式或不等式是否成立,这类问题常常需要利用导数的运算法则构造函数,然后利用导函数的性质解决问题.下面我们举例说明.
15.
一个不等式的推广及猜想
作者:
黄剑潮
刊名:
中学生数学:高中版
发表期刊:
2011年8期
页码: 
28
摘要:
在浏览《中国不等式研究小组》(http://old.irgoc.org/)网站时,发现杨路教授应用通用软件Bottema给出了以下不等式的一个“机器证明”:
16.
华罗庚给读者证明的两个不等式的实质
作者:
赵宏伟
刊名:
中学生数学:高中版
发表期刊:
2011年8期
页码: 
29
摘要:
在文[1]中,华罗庚留下给读者证明的两个不等式: 文[2]和文[3]都没有看透问题的实质,花了很多篇幅进行证明.
17.
2011年北京市中学生数学竞赛高一年级初赛试题及参考解答
作者:
刊名:
中学生数学:高中版
发表期刊:
2011年8期
页码: 
30-32
摘要:
18.
一道数学竞赛试题法探究
作者:
杨文学
刊名:
中学生数学:高中版
发表期刊:
2011年8期
页码: 
33-34
摘要:
这虽然是一道竞赛题,但是考的是中学数学的基本问题和方法,对这个问题的研究和解决,对高考和竞赛都有积极的作用. 这是一道含有根式的函数值域问题,表面上看,有两个根式相减,是函数中的难点问题,...
19.
长方体的妙用
作者:
罗长生
刊名:
中学生数学:高中版
发表期刊:
2011年8期
页码: 
35-36
摘要:
长方体是一个很基本的多面体,所含的线线,线面,面面的位置关系的内容十分丰富,数学中的有些问题,如果用常规法去求,将难以求出或十分繁琐,甚感“山穷水复疑无路”,但如果能构造长方体去求,将会把问...
20.
优美源于构造直角三角形
作者:
余建国
刊名:
中学生数学:高中版
发表期刊:
2011年8期
页码: 
37-39
摘要:
21.
第十四届北京高中数学知识应用竞赛初赛试题及参考解答
作者:
刊名:
中学生数学:高中版
发表期刊:
2011年8期
页码: 
40-42
摘要:
试题 一、(满分20分)我们常常会发现在商店里买同一种商品,大包装的比小包装的合算.如某种品牌的牙膏,质量30克的每支2.50元/支,质量120克的每支8.50元. 如果不考虑运输成本,...
22.
一个四元不等式猜想的构造证明
作者:
谭震
刊名:
中学生数学:高中版
发表期刊:
2011年8期
页码: 
43
摘要:
这是一个优美和对称的不等式,有一定难度,文献[1—4]分别从不同角度对这道亚太地区数学赛题进行了证明或推广.笔者在文献[1]中通过思维方法的创新,重复构造二次函数并应用二次函数的判别式△=b...
23.
易错两例
作者:
张忠 王蒙
刊名:
中学生数学:高中版
发表期刊:
2011年8期
页码: 
44
摘要:
在平时的学习中,我们由于对问题思考不全面或对知识不能很好的掌握,导致经常犯这样或那样的错误,下面我们就以下两道题的错误,谈谈对这些问题处理的策略.
24.
一道面积问题的推广
作者:
操礼丽 林媛 洪汪宝 赵新玲
刊名:
中学生数学:高中版
发表期刊:
2011年8期
页码: 
45
摘要:
存最近一次数学课外兴趣小组的活动中,我们碰到这样一道问题:
25.
由一道考题引发的探究
作者:
沈金兴 陆建楸
刊名:
中学生数学:高中版
发表期刊:
2011年8期
页码: 
46
摘要:
1.考题呈现 近日一次高三模拟考中有如下考题: 已知抛物线y2=4x上有一点A(1,2),过点A作抛物线的两条动弦AB和AC,且AB垂直AC,问:直线BC是否过定点?若过定点,求出该定点...
26.
有趣的摆动数列
作者:
田敬妙 苑博涵
刊名:
中学生数学:高中版
发表期刊:
2011年8期
页码: 
47-48
摘要:
巴克尔说:“先怀疑,其次是探求,然后就有了发现.”遇到数学问题,敢于提出猜想,提出疑问,并下功夫探究,就可能有新的发现,并因此增长数学才干,提升思维品质.以下是我在学习中遇到的一个题目,探究...
27.
对“传球”问题的推广
作者:
孙辉
刊名:
中学生数学:高中版
发表期刊:
2011年8期
页码: 
48
摘要:
拜读了文[1]龚老师的“传球”问题的三种解法一文后,笔者很受启发.下面笔者将“传球”问题进行推广,得到一般性的问题及其解法.
28.
从一道题到一类题
作者:
张乃贵
刊名:
中学生数学:高中版
发表期刊:
2011年8期
页码: 
F0003
摘要:
文[1]利用整体置换解决了下面的题目: 原题若实数a,b,C满足a〈b,且对于一切的实数x,二次函数f(x)=ax2+bx+c的值恒为非负的实数,则比值a+b+c/b-a有最小值吗?如果有...
29.
不等式的又一巧证
作者:
秦庆雄 范花妹
刊名:
中学生数学:高中版
发表期刊:
2011年8期
页码: 
F0003
摘要:
《中学生数学》2010年第1期(上)发表的《巧证不等式》给出了以下题目的一个巧证.笔者经过思考,给出另一种巧证,供大家参考.
30.
What is the Euler's Method? (2)
作者:
Yuxue Liang
刊名:
中学生数学:高中版
发表期刊:
2011年8期
页码: 
F0004
摘要:
共
32
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共2页
中学生数学:高中版基本信息
刊名
中学生数学:高中版
主编
李海梁
曾用名
主办单位
中国数学会
北京数学会
首都师范大学
主管单位
中国科学技术协会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1003-1901
CN
11-1531/O1
邮编
100048
电子邮箱
zxss2486@163.com
电话
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