中学生数学:高中版期刊
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中学生数学:高中版

《中学生数学:高中版》办刊方针是“配合正课,加强基础,活跃思路,提高能力,开阔视野,培养爱好,课外普及,照顾多数”。让多数学生爱读,适当照顾尖子学生。
主办单位:
中国数学会 北京数学会 首都师范大学
ISSN:
1003-1901
CN:
11-1531/O1
出版周期:
月刊
邮编:
100048
地址:
北京西三环北路105号首都师范大学数学科
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  • 作者: 康宇
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  2-3
    摘要: 同学们知道,解答数学问题离不开观察联想.如何根据问题的具体特征,恰当地进行观察联想,常常成为能否较快解决问题的关键.本文拟结合同学们解决几个圆锥曲线问题的思维历程,谈谈如何在解题中有效地实施...
  • 作者: 冷世平 邓冬华
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  4-4
    摘要: 笔者在某高三一轮复习参考书上看到这样一道习题: 题目 如图1所示,P为△AOB所在平面上一点,向量^→OA=^→a,^→OB=^→b,且P在线段AB的垂直平分线上,向量^→OP=→c.若|...
  • 作者: 姚晖
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  5-6
    摘要: 数学中的转化与化归思想,是指在研究和解决有关数学问题时,采用某种手段将问题通过变换使之转化,进而得到解决的一种思想.常见的转化方式有:一般向特殊转化、复杂向简单转化、数形转化、构造转化、类比...
  • 作者: 高晓兵
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  6-7
    摘要: 恒成立问题是高中数学中一个常见的难点问题,主要涉及不等式.笔者在解题过程中发现,也可利用分类讨论来解答一些恒成立问题,下面通过两个例子,和同学们一起分享体悟.
  • 作者: 刘志发
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  7-7
    摘要: 在立体几何的教学中,正方体或长方体模型常被渗透于课堂,而正四面体模型常被忽略,导致同学们对正四面体无法灵活运用.若能掌握正四面体的相关性质,并作为模型,加以"巧用"、"妙用",肯定会有意想不...
  • 作者: 范红星
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  8-8
    摘要: 已知圆C:x2+y2-4x-14y+45=0. (1)若M(x,y)为圆C上任一点,求k=(y-3)/(x-6)的取值范围; (2)已知点N(-6,3),直线kx-y-6k+3=0与圆C...
  • 作者: 赵建勋
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  9-11
    摘要: 当待解数学题,如果直接求解有困难时,往往需要引入一个或几个新"元"代换原问题中的"元",使得以新"元"为基础的问题求解比较简单,容易达到解题目的,这种解决问题的方法,称为变量代换法.这种方法...
  • 作者: 冯克永
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  11-12
    摘要: 最值问题涉及到中学数学的所有内容及思想方法,成为中学数学中的经典问题,倍受高考命题者的青睐.但很多同学在数学复习中仅对求最值问题的常用方法(函数法、均值不等式、数形结合法等)和一般技能进行系...
  • 作者: 武增明
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  13-14
    摘要: 由于含绝对值的函数是一类特殊的函数,本身具有很大的灵活性,所以求解此类函数的值域(最值)问题,许多同学感到很困难,望而生畏,不知所措,得分较低.此类问题又是高考和竞赛的热点.于是,本文对处理...
  • 作者: 杨伟达
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  15-16
    摘要: 在数学世界里,有关最值问题历来是老话题,而在新课改的今天,它依然是数学高考的热点、难点,吸引了许多数学教育工作者的关注.于是笔者从解析几何中几种常见的最值问题,分别对它们进行"定k论b"、"...
  • 作者: 杨兴茂
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  17-18
    摘要: 在解数学问题时,要不断改变解题方向,从不同角度、不同的侧面去探讨问题的解法,寻求最佳方法.实际上,一切解数学问题的思想方法都可以归结到"转化"这一总策略上来,只是转化的方法和途径各有不同,要...
  • 作者: 丁称兴
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  19-20
    摘要: 函数的零点作为高中阶段一个非常重要的知识点,在高考中考查的非常多,尤其是方程的近似解、零点所在的区间、零点的个数、与零点有关的参数范围等问题,涉及到函数的单调性、奇偶性、周期性、最值等性质,...
  • 作者: 曾晓阳
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  21-22
    摘要: 等差中项和等比中项是数列的两个重要概念,分别有如下性质:①b是a、c的等差中项←→b=a+c;②b是a、c的等比中项←→b2=a·c(b≠0).在题设条件具有"2b=a+c"或"b2=a·c...
  • 作者: 侯军
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  23-24
    摘要: 复数具有点和向量的双重属性,利用它的以上特性构建不等关系证明不等式或求值的题也屡见不鲜,其实利用复数的运算特点也可以构建不等关系来证明不等式或求值. 我们知道z=a+bi/c+di=ac+...
  • 作者: 姜坤崇
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  24-25
    摘要: 众所周知,待定系数法是数学解题中的一种基本方法.所谓待定系数是指对于某些(个)数式的系数事先我们并不知道但却需要知道它,这就需要通过先设出它,然后根据已知条件和特定需要而最终确定它.待定系数...
  • 作者: 李建潮
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  26-26
    摘要: 题目 已知函数f(x)=ax^2+bx+c(a〉0,x∈R)的零点为x1、x2(x1〈x2),函数f(x)的最小值为y0,且y0∈[x1,x2),则函数y=f[f(x)]的零点个数是( ).
  • 作者: 濮阳康和
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  27-27
    摘要: 我国文化历史悠久,哲人辈出.大量的古典巨著记载了中华文化的发展史,当今文化的诸多分支都可以从中得到溯源.数学作为人类文化的重要组成部分,我国先辈很早就在该领域取得了令世界瞩目的辉煌成就,留下...
  • 作者: 邵红能
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  28-31
    摘要: 数学是什么?陈省身认为,数学是根据某些假设,用逻辑的推理得到结论,所以,数学是一门坚固的科学,它得到的结论是很有效的.这样的结论自然对学问的各方面都很有应用,不过,有一点很奇怪的,就是这种应...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  32-36
    摘要: 一、(满分20分)在商店,经常见到一些商品的包装不合适,从商品本身的保质来讲不需要如此的包装,它既造成浪费,又使消费者增加了支出,属于过度包装. (1)请给"过度包装"建立一个便于消费者观...
  • 作者: 李红春
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  37-38
    摘要: 著名教育家波利亚说:一个认真备课的教师,能拿出一个有意义又不太复杂的题目,去帮助学生发掘问题的各个方面,使得通过这道题,就好像一道门,把学生引入一个完整的领域.求函数的值域(最值)问题是近几...
  • 作者: 曹付生
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  39-40
    摘要: 导数及导数的应用因其在研究函数问题中的独特作用,使其成为中学数学的重点内容之一,也因其研究的思想与方法的抽象性,使其成为中学数学的难点之一.正因此,导数及导数的应用问题,也在各地高考数学试卷...
  • 作者: 彭学军
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  41-43
    摘要: 高考中考查分式函数的最值,常将此类问题"隐性"潜伏在其他函数、绝对值、不等式、圆锥曲线等知识中,呈现综合性强、式子结构复杂、解题方法多样、解法繁杂不一等特点.若对基本类型思考不深,"显性"通...
  • 作者: 吴盛盛 李加军
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  44-46
    摘要: 不等式是中学数学的重要内容,是进一步学习高等数学的基础知识和重要工具,因而是高中数学竞赛和自主招生考查的重点知识.自主招生中的不等式试题不仅考查有关不等式的基础知识、基本技能、基本方法,而且...
  • 作者: 桨宇学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  47-48
    摘要:
  • 作者: 王耀
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 1.问题 若2x-1〉m(x^2-1)对满足|m|≤2的所有m都成立,则x的取值范围____. 解法1(分离参数法) 1°当x^2-1=0,其中x=-1时,m∈Ф;x=1时,对|m|≤2...
  • 作者: 刘志发 姜长磊
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 在文[1]中沈老师将平面几何中的一个结论"△ABC的三条中线交于一点,这个点叫三角形的重心且重心分中线之比为2∶1(从顶点到中点)."类比猜想得到立体几何中的一个结论: 空间四面体的顶点与...

中学生数学:高中版基本信息

刊名 中学生数学:高中版 主编 李海梁
曾用名
主办单位 中国数学会 北京数学会 首都师范大学  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-1901 CN 11-1531/O1
邮编 100048 电子邮箱 zxss2486@163.com
电话 010-689024 网址
地址 北京西三环北路105号首都师范大学数学科

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