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数理化学习2000年第8期出版文献
出版文献量(篇)
8639
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数理化学习
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曾用名:
数理化学习:初中版
该刊是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管的教育期刊,为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来,深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
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2期
1期
目录
1.
全体数字向我俯首称臣
作者:
肖乐农
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2000年8期
页码: 
3
摘要:
诺伯特·维纳是二十世纪最伟大的数学家之一,他是信息论的前驱,又是控制论的奠基者,对现代计算、通信、自动化技术、分子生物学等前沿学科,都有着极为广泛的影响.
2.
如何实现从具体数到用字母列代数式的飞跃
作者:
胡群立
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2000年8期
页码: 
4-5
摘要:
从具体数到用字母列代数式是初中代数中一次质的飞跃.刚升上中学的初一同学如何才能实现这个质的飞跃呢?本文就此问题和初一同学谈一谈,供同学们学习时参考.
3.
辅助线——通向未知的桥梁(之一)
作者:
吴启克 张良法
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2000年8期
页码: 
5-7
摘要:
几何证题,除简单者外,常常要作辅助线.辅助线能否作出,乃是证题的关键,恰当的辅助线,它可沟通条件与结论的联系起到解题的桥梁作用.图此,添设辅助线,这是对题设的图形进行周密的观察、分析、构思、...
4.
辅助线——通向未知的桥梁(之二)
作者:
吴启克 张良法
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2000年8期
页码: 
7-8
摘要:
前面介绍了作辅助线的方法,本文就所作辅助线是一个什么样的图形,谈谈辅助线的种类.
5.
方程根的定义在解(证)题中的应用
作者:
胡群立
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2000年8期
页码: 
9-10
摘要:
使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解,只含一个未知数的方程的解也叫做方程的根.由方程根的定义可知,若a是方程ax^2+bx+c=0(a≠0)的根,则必有aa^2+ba+c=0;反之,若...
6.
挖掘隐含条件,构造方程巧解竞赛题
作者:
洪方日
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2000年8期
页码: 
11-12
摘要:
在解某些初中竞赛题时,若能挖掘题目隐含的条件,根据题目的特点巧构一元二次方程,则能达到快捷解题.下面举例说明其应用.
7.
怎样学好平面直角坐标系
作者:
张春燕 杨通刚
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2000年8期
页码: 
13-14
摘要:
平面直角坐标系是沟通几何与代数的桥梁,是研究和探索数学的重要工具,不仅在初中阶段学习函数有重要的作用,在今后的数学学习中其作用更加广泛.怎样学好平面直角坐标系呢?学习中应注意以下几个问题.
8.
构造等边三角形解四边形题
作者:
曾峰
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2000年8期
页码: 
14-15
摘要:
等边三角形是一种特殊的三角形,它有许多重要的性质.在解四边形题中,当条件出现某一个角为60°,或角度的和、差、倍、分与60°有联系时,我们常可巧妙地构造出等边三角形,则可使问题获得简捷明快的...
9.
根据结构特点 正确分组分解
作者:
钟卫民
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2000年8期
页码: 
17-19
摘要:
只有正确分组.才能顺利分解.本文就如何根据多项式的结构特点而正确分组结合实例进行说明,供初二同学学习时参考.
10.
运用三角形三边间的关系解(证)题
作者:
高树才
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2000年8期
页码: 
19-20
摘要:
三角形三边问的关系这里是指一个定理和一个推论.定理是:三角形任意两边的和大于第三边;推论是:三角形任意两边的差小于第三边,其中“任意”两字表明:三角形的任一边,不论有多大,也总是比其它两边的...
11.
慎解圆中无图题
作者:
叶永彬
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2000年8期
页码: 
21-22
摘要:
解圆中无图题时,我们要认真审题,缜密思考,综合分析各种可能情形,全面准确画出图形,避开漏解的误区.
12.
如何解表格式的的函数应用题
作者:
李如锦
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2000年8期
页码: 
23-25
摘要:
以表格形式出现的函数应用题,提供的信息量较大,数量关系复杂,解法比较灵活.这里举例介绍这类题的思考方法.
13.
学有理数应注意理解的几个问题
作者:
刘述德
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2000年8期
页码: 
26-28
摘要:
升入初中,数学中遇到的第一个问题,就是引入了负数,把算术效集(自然数、正分数和零)扩展成为有理数数集(正有理数、零和负有理数).如果仍用算术观点看待有理数中的问题就会出现错误,为防微杜渐,打...
14.
因式分解纵横谈
作者:
王大平
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2000年8期
页码: 
28-30
摘要:
因式分解是初中学生学习难点之一.通常教材的安排是从通法说起,即提取公因式法,公式法、十字相乘法、分组分解法等.学生在把通法用于具体习题时,往往感刭困难.这里按项数分类来讨论多项式的因式分解.
15.
热现象错解几例
作者:
李新民
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2000年8期
页码: 
31-32
摘要:
热的概念比较抽象,初学热学的同学对热现象的分析很难具体到位,这里为了帮助同学辨别是非,特就几例热学题错解情况加以分析说明.
16.
注意学习解题方法,提高解题能力
作者:
王天智
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2000年8期
页码: 
36-38
摘要:
很多同学感到学物理难,究其原因:一是由于物理概念、规律有些很抽象,难于理解.二是很多同学对物理概念、规律、公式只是死记硬背,只是背得,而不求理解.三是不注意学习总结解题的方法,不会运用所学的...
17.
正确理解声现象中的几个概念
作者:
张定军
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2000年8期
页码: 
39
摘要:
声现象与我们生活联系十分紧密,学过之后,虽心里明白,但就是说不清楚.下面就声现象中几个易混概念说明如下:
18.
内能概念问与答
作者:
黄兴奎
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2000年8期
页码: 
40
摘要:
问:为什么说内能具有普遍性?
19.
说说热传递
作者:
董继荣
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2000年8期
页码: 
41
摘要:
热传递是日常生活常见的物理现象.如:当你把金属勺放入热汤中时,勺柄虽然没有浸入热汤,但会觉得烫手;冬天,放在火炉上的铝壶里的水会被烧开,安装在教室一侧下方的暖气片会使整个教室暖和;在太阳照射...
20.
模糊语言更准确
作者:
赵慧荣
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2000年8期
页码: 
42-43
摘要:
物理选择题的选项中常有“可能”“不一定”等语言,这类语言是模糊语言,描述问题或者这样或者那样,二者必居其一,而用“可能”“不一定”描述问题往往更准确.下面举例说明,以供同学们学习时参考.
21.
初中物理动态过程问题的解法
作者:
窦俊飞
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2000年8期
页码: 
47-48
摘要:
动态过程问题具有较强的综合性和灵活性,属于考查能力类问题.在中考及其它考题中经常出现,下面用实例来归纳该类问题的一般解法.
22.
一道电学题的多种解法
作者:
商庆岱
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2000年8期
页码: 
48-49
摘要:
题目 两只分别标有“12V、6W”和“12V、3W”字样的灯泡L1、L2,现有一电压保持24V不变的电源.要求将这两只灯泡同时接在电源上都能正常发光,应如何连接?
23.
分子间作用力的辨析
作者:
刘兆良 季忠 陶建华
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2000年8期
页码: 
50
摘要:
构成物质的单位是多种多样的,或是原子(如金属)、或是离子(如盐类),或是分子(如有机物),为了简化,把构成物质的单位一般统称为分子,它具有各种物质的化学性质的最小微粒.我们说分子很小,是指它...
24.
欧姆定律的理解及应用
作者:
贾世昌
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2000年8期
页码: 
51-52
摘要:
欧姆定律是电学部分最重要的定律之一,它是初中电学知识的重要基础,也是电路分析和电路计算的重要理论依据,在生产和生活实际中也有着广泛的应用,对欧姆定律的理解必须注意以下几点:
25.
刻度尺的使用要领
作者:
李乃俊
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2000年8期
页码: 
52
摘要:
刻度尺的使用要领:“两个确认”、“五个要点”。
26.
把握方法 突破难点——《分子和原子》教学方法漫谈
作者:
陈永
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2000年8期
页码: 
53-55
摘要:
《分子和原子》一章比较集中地介绍了一些化学基本概念和化学用语.几乎占初中化学全部基本概念的1/3,对初学者来说,确有一定的困。难,但是,这些又都是今后学习化学的必需知识.因此,很有必要下一番...
27.
《绪言》《空气 氧》检测题
作者:
吴海洋
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2000年8期
页码: 
56-57
摘要:
28.
元素与原子
作者:
栾宗贤
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2000年8期
页码: 
58-60
摘要:
“元素”和“原子”是初中化学中两个重要的知识点,这两个知识点的教学要求分别是:了解涵义,熟记常见的元素符号;理解涵义,掌握其应用.了解元素概念理解原子概念、掌握元素和原子的联系,区别及其使用...
29.
有关化学式计算的求解思路
作者:
谢尚超
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2000年8期
页码: 
61-63
摘要:
有关化学式的计算是初中化学三大计算的重要内容之一,它的计算量然是最基本的计算,但在升学或竞赛考题中不乏表现出一定的难度和灵活性.下面谈谈这类题的求解思路.
30.
关于氯酸钾分解反应的计算
作者:
金万邦
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2000年8期
页码: 
63-64
摘要:
氯酸钾分解反应不但是初中化学实验重点之一,也是中考化学计算的热点,本人根据近几年来中考情况,对这一问题作如下简介。
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数理化学习基本信息
刊名
数理化学习
主编
李双臻
曾用名
数理化学习:初中版
主办单位
哈尔滨师范大学
主管单位
哈尔滨师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
2095-218X
CN
23-1575/G4
邮编
150080
电子邮箱
shulihua188@sina.com
电话
0451-88060
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