数理化学习期刊
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数理化学习

曾用名: 数理化学习:初中版

该刊是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管的教育期刊,为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来,深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
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  • 作者: 邵延民
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  45-47
    摘要: 进行初中电学实验,重要的一个环节就是选择好实验器材,而正确的选择变阻器,一直是困扰着学生的难点.因为变阻器在电路中所起的作用受实验要求及其它器材的规格等因素的影响,常常是多方面的.本文谨就此...
  • 作者: 胡乐成 范明杰
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  45
    摘要: <正> 例题有一铁铸件,在铸造它时所用木模质量是10 kg,木模的密度是0.5×10kg/m3,如果铁铸件的质量是150 kg,试判断铁铸件有无气孔(ρ铁=7.9×103kg/m3).
  • 作者: 朱明
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  47-49
    摘要: 根据电路中有无电表,可以将电路的习题分为两类,一类是没有电表,另一类是含有电表.
  • 作者: 朱长海 武学仪
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  49-51
    摘要: 在学习过程中同学们都做过很多练习题.当你做完一道练习题后,你是否想过,从它的命题背景中可以获得一些启示?
  • 作者: 袁春华
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  51
    摘要: 初中物理中力图包括力的图示法和力的示意图.其中力的图示是分析物体受力时经常用到的一种方法.学生在画力图时往往有下列几种错误.
  • 作者: 刘勋
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  52-53
    摘要: 实验室制取氢气涉及到的知识点较多,不少同学记起来较费力且容易忘记,为了帮助同学们更好地理清思路、确定目标,笔者特对这一实验要点进行归类整理,以供同学们参考.
  • 作者: 缪徐
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  53-54
    摘要: 氢气的制备和性质是第二章的重点,也是中考命题的热点.近年来的中考试题中出现了一些与其相关的新题型,现举例分析如下.
  • 作者: 吴现萍 张志
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  54-55
    摘要: 元素推断题即是那些通过有关条件去推断元素或微粒的题目,它集物质结构初步知识、化学用语、元素及其化合物知识于一体,覆盖面大,综合性强,在历届中考试题中都占有较大的比重.因而必须在平时的学习中练...
  • 作者: 杨绍雄
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  55-56
    摘要: 元素符号是打开化学之门的第一把钥匙,是学习化学不可缺少的工具,它将直接关系到今后学习化学式、化学方程式等化学用语的书写和运用,必须熟练掌握,下面就元素符号的学习谈谈看法.
  • 作者: 何如涛
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  57-58
    摘要: 综合性试题突出考查了同学们的创新精神、思维能力等综合科学素质,是当前中考命题的热点.现例举几道与H2有关的理化综合题探析如下,供参考.
  • 作者: 张水华
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  58-59
    摘要: 有些关于化学式的计算题,如果按常规解法则费时费力,且容易出错.若掌握一些技巧去解这些题,则常可快速准确求解.下面举例说明几种方法技巧.
  • 作者: 徐宜秋
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  59-62
    摘要: 水的本质 18世纪以前,人们一直认为水是一种单质,1781年英国科学家卡文迪许首先发现氢气在空气中燃烧生成的唯一产物是水,而水又能在直流电作用下生成氢气和氧气.因为化学反应前后组成物质的各元...
  • 作者: 陈联营
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  62-64
    摘要:
  • 作者: 贺劲松
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  2
    摘要: <正> 问题一个多边形的所有内角与一个外角的和是1000°,求这个多边形的边数. 解一:由多边形内角和定理,得
  • 作者: 陶华成
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  2-3
    摘要: 一元二次方程根与系数的关系是初中代数内容中的一个重点、难点,也是考试命题的热点.但是,同学们做此类题时常出错误,下面举例说明.
  • 作者: 于志洪
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  4-6
    摘要: 有些分式求值题,若按常规方法求解或繁或不可能,然而若转换思维,在考虑问题时,将注意力和着眼点放在问题整体上。把一些彼此独立,但实质又紧密联系着的量作为整体来处理,则可化繁为简、变难为易.
  • 作者: 朱家海
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  7-10
    摘要: 不少初二同学对于二次根式问题的处理,常常感到棘手难解,本文以课本中的典型习题为例,针对题目的结构特征,选用恰当的解法技巧,使问题得以巧妙求解.
  • 作者: 沈晖 王登莲
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  7
    摘要: 0·x=0是简易方程ax=b的特殊形式,根据x可以随意取值的特点,可以用来解决一些函数图象经过定点的问题.
  • 作者: 陈宗朝
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  10-12
    摘要: 近几年来,数学试题不断推陈出新,在注重“双基”考查的基础上,展现出不少意在创新的素质型试题.其中决策型试题对学生的综合分析能力、创新能力和实践能力的培养都提出了更高的要求,倍受命题者的青睐....
  • 作者: 潘纯平
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  12-13
    摘要: 函数思想是中学数学中的重要思想,函数与图象的结合是最好的数与形的结合,也是极为重要的研究问题、解决问题的工具.所以要学会处理图象信息,学会建立函数图象.
  • 作者: 莫春林
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  14-15
    摘要: 在几何计算题中,常遇到求一些不规则的图形的面积或者是求几个部分图形面积之和的问题.要求这些面积,采用直接求法几乎是不可能的.因此,必须设法通过利用图形中面积相等的部分进行替代,把所要求的图形...
  • 作者: 王忠华
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  15-17
    摘要: 数学中存在大量对称的形与式,不过许多问题中的对称性比较隐蔽,若能注意发现和挖掘或变形构造出对称关系,而加以灵活运用,在解题中常能收到事半功倍的效果,下面举例说明.
  • 作者: 郭际顺 马荣波
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  17-19
    摘要: 所谓几何定值问题:就是当几何元素按一定的规律在确定的范畴内变化时,与它相关的几何元素的量保持不变.在数学竞赛或中考试题中,有些同学对此类题目感到无从下手,事实上。定值的确定往往是解决问题的关...
  • 作者: 徐生根
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  19-20
    摘要: 含有条件根式的求值问题,其题型灵活多变,综合性强,经常在竞赛出现,本文介绍一些解决此类问题的技巧.
  • 作者: 孙玉亮
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  21-22
    摘要: 在中考试题中,圆中成比例线段的有关问题是一个常考的内容,这类问题一般都要应用圆幂定理或相似三角形的知识解决.如果不能直接应用圆幂定理或相似三角形的性质,那么可以先进行适当的等量代换(等线段代...
  • 作者: 何勇波
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  22-25
    摘要: 由于圆中有关的点、线、角及其它图形位置关系复杂,命题者在命题时容易设置“陷阱”;而在解中考题时,有些考生往往因对已知条件的分析不够全面,忽视某个条件(包括隐含条件)、某种特殊情形,从而导致漏...
  • 作者: 李印
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  25-27
    摘要: 分类,是研究数学问题常用的一种思想方法.对研究对象进行分类,通常应从实际需要出发,先根据数学本质属性的相同点和不同点,再根据研究对象区分为不同种类,把它们不重复、不遗漏的划分为若干类.应用分...
  • 作者: 吴敦林 姚海燕
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  27-29
    摘要: 解中考数学综合题时要用到众多的数学思想方法,当用到数形结合的思想方法时,若能巧用题中的几何条件,便能达到事半功倍的效果.现以近年某些省市中考数学综合题为例,谈谈如何巧用几何条件解综合题.
  • 作者: 张肇平 韩勤
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  29-30
    摘要: 2004年全国初中数学联赛第二试中A、B、C三卷中的第二道题,几乎是相同的一道平面几何题,标准答案采用构造平行四边形的方法,证出了结论,而且三道题所用的证法也不尽一致.解法中采用了构造平行四...
  • 作者: 吴友智
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  30
    摘要: 韦达是16世纪最伟大的数学家之一.年青时,在家乡做过律师,后来从事政治活动,他担任过议会议员、法国国王的顾问和枢密院成员.

数理化学习基本信息

刊名 数理化学习 主编 李双臻
曾用名 数理化学习:初中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 月刊 语种
ISSN 2095-218X CN 23-1575/G4
邮编 150080 电子邮箱 shulihua188@sina.com
电话 0451-88060 网址
地址 哈尔滨市南岗区和兴路50号

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