数理化学习期刊
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0

数理化学习

曾用名: 数理化学习:初中版

该刊是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管的教育期刊,为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来,深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
文章浏览
目录
  • 作者: 华云峰 吕书华
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  2-4
    摘要: 阅读理解题是近年来中考热点题型之一,这类题型主要特点是:先给出一些全新的知识,让考生阅读理解,再设立问题.如:有让考生模仿解题思路的,有让考生应用新知识解决问题的,有让考生猜想其它结论的,也...
  • 作者: 杨通刚
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  4-6
    摘要: 自主学习和探索研究已成为新课改要求的学生新的学习方式,这就要求学生学会学习和思考问题,在近几年中考试题中就出现了一类读一渎、想一想、做一做的试题.请看以下两例.
  • 作者: 李庆社
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  6-11
    摘要: 在初中数学中,方程是确定未知数的值的主要工具,函数是研究两个变量的相依关系的主要工具,因此,在很多问题中,把一些问题归结为一个确定未知数的值的问题,从而引人方程、方程组,就是方程思想的运用;...
  • 作者: 赵庚新
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  12-18
    摘要: 中考是学生初中阶段的最后一次考试,一方面是学生初中学习的检测和汇报,另一方面是高一级学校选拔新生的依据,因此中考的好坏关系到考生的前途,学校的声誉及教师的评价,因此也是初中阶段最关键的一次考...
  • 作者: 姚金喜
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  18-21
    摘要: (第14届“希望杯”全国初一数学邀请赛第一试试题)如图1,AABC的面积为25cm^2.AE=ED,BD=2DC,则阴影部分的面积为——cm^2,四边形CDEF的面积为——cm^2.
  • 作者: 杜静斐 雷祥红
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  22-23
    摘要: 有关函数图象平移问题,在中考试题中较为常见,而且形式多样,变化多样,是学生普遍感到迷惑易错的问题.在教学中,要善于引导学生观察、比较,发现其中的规律,然后加以概括总结.使学生掌握其中的技巧,...
  • 作者: 尹国芬
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  23-25
    摘要: 数轴是规定了原点、正方向和单位长度的直线,它是初一同学学习有理数时昕接触到的一个重要图形、这个图形是理解有理数的概念有理数大小的比较与有理数运算的重要工具.其实数轴的作用还不止这些,对于某些...
  • 作者: 豆连田
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  25-26
    摘要: 近几年的中考数学试题中,有关函数图象选择题屡见不鲜,多受命题者青睐.这类试题知识面广,方法灵活,技巧性强.它要求学生具有较高的分析问题和解决问题的能力,以及善于思索探讨问题的能力.分析起来具...
  • 作者: 黄细把
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  27-28
    摘要: 初中数学学习中,尤其是初中数学竞赛中,求不定分式方程整数解的问题屡见不鲜.本文介绍几种方法,供参考.
  • 作者: 李德旺
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  28-30
    摘要: 统计思想就是用样本的某些特征去估计和推测总体的相应特征的数学思想.对数据的分析和整理,可以帮助人们作出正确的判断和选择.正因为如此,统计学越来越受到人们的重视,利用统计知识,解决实际问题,也...
  • 作者: 王兴宪
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  31-32
    摘要: 教育部新颁布的《全日制义务教育物理课程标准》将科学探究列入内容标准,把物理教育的目标定位于培养全体学生的科学素养,培养学生科学探究能力,实事求是的科学态度和创新精神,因此在中考中是一大热点....
  • 作者: 薛金来
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  33-34
    摘要: 在实际教学中我采用流程图解题,学生按图索骥,可操作性强,大大降低了解题难度,学生在“游戏”中搞定!效果较为理想.
  • 作者: 孙三昌
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  34-36
    摘要: 解物理习题,若抓住题里变化中隐含的不变条件,能使问题得以巧妙解决.
  • 作者: 邓兴键
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  37-38
    摘要: 在初中电路计算中,有一类习题涉及到电表的量程,且电路中常常连有滑动变阻器.这类习题由于电表量程的限制,要求滑动变阻器接人电路中的电阻应控制在一定的范围内.学生在解这类题时由于不会分析,出现错...
  • 作者: 卫荣祥
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  38-39
    摘要: 我们在课外辅导书上经常遇到有关机械效率的组合机械物理题,同学们感到非常难,无从下手.怎样解答这类题呢?
  • 作者: 张大维 李卫华
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  40-41
    摘要: 2004年中考,江苏省无锡、南通市物理试题中都出现一道以PTC元件为背景创设情景,提供信息,考查学生运用知识解决新问题的能力,体现了新课程改革和中考改革的要求.下面赏析这两道试题.
  • 作者: 张福勤
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  41-44
    摘要: 在近年的全国各地中考物理试卷中,实验试题所占分值越来越大,一般都在25%~30%之间,可以毫不夸张地说,实验试题的答题情况将直接决定中考物理的成绩档次,因此,在最后的中考物理总分析中。必须针...
  • 作者: 刘福美 董国荣
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  45-49
    摘要: 开放型试题往往有的给出条件不确定,有的答案不唯一,有的求啥不指明.具有实例示范、情境新颖、思维开放、内涵丰富、答案多样等特点.需要从多层面、多方位探索与题目有关的知识才能获得解决,能有效地考...
  • 作者: 张友金
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  49-51
    摘要: 为适应素质教育的要求,提高物理教学效益,联系生活实际,各地在近年的中考试卷中。出现了一批与实际生活用电相联系且具有新意的题目.本文从2001年各地的中考试题中选择几例进行分析.供大家在教学中...
  • 作者: 刘勋
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  52-54
    摘要: 酸碱盐内容是初中化学的重点,也是难点.它具有知识面广、系统性强、概念多、涉及的化合物种类多、反应规律复杂等特点,是历年中考的必考点之一.为了便于同学们把重点知识条理化、系统化,本文特对酸碱盐...
  • 作者: 邓晓清
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  54-58
    摘要: 物质分离、除杂、鉴别题是中考一种必考题型,以选择或填空的形式考查较多,也有以简答或实验形式来考查的.历观近几年的中考题,总结解答此类题型的一般思路如下:
  • 作者: 张撵
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  58-59
    摘要: 1.酸碱盐的概念、分类命名;2.酸碱盐的通性;3.金属活动性顺序的应用;4.复分解反应条件的应用。
  • 作者: 黄卫平
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  60-61
    摘要: 金属活动性顺序是初中化学的一个重要知识点.用它可以判断金属与酸以及金属与盐能否发生化学反应,并解决许多实际问题.现就其具体的应用归类列举几例,供同学们学习参考.
  • 作者: 隋家礼
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  62-63
    摘要: 溶液的酸碱度通常用pH来表示:pH=7时溶液显中性;pH>7时溶液显碱性;pH<7时溶液显酸性.
  • 作者: 王立强
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  63-64
    摘要: 近年中考化学命题逐渐由知识立意转向能力立意,注重了对学生能力的考查.有些能力要求较高的计算题,同学们常感到棘手,究其原因主要是没有注意能力的培养.只要我们在平时的学习中认真研究解题技巧、分析...

数理化学习基本信息

刊名 数理化学习 主编 李双臻
曾用名 数理化学习:初中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 月刊 语种
ISSN 2095-218X CN 23-1575/G4
邮编 150080 电子邮箱 shulihua188@sina.com
电话 0451-88060 网址
地址 哈尔滨市南岗区和兴路50号

数理化学习评价信息

数理化学习统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊