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数理化学习
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曾用名：
数理化学习：初中版
该刊是经国家新闻出版总署批准，黑龙江省教育厅主管的教育期刊，为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来，深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150080
地址：
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1. 电表示数变化的解题方法刊名： 数理化学习发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 全国各地中考试题中,常出现一类因电路开关的开闭或滑动变阻器滑片的移动,而引起电表示数发生变化的热点题目.这类题目有一定的综合性和灵活性,也有一定的难度,不少学生往往感到无从下手.分析这类题目...
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 一、领会凸透镜成像规律1.“口诀”表述:左三段,右三段,凸透镜在中间“三者”须同高,等待像出现.u>2f,照相机,倒立缩小成像实,像就在区间内;投影仪,恰相反,物进区间像变远,倒立放大屏上见...
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 光的反射、光的折射、光的全反射现象是新目标物理教科书中学生学习的重要内容,在批阅学生作业中发现:多数学生忽视对光的折射物质的考虑,对光的折射现象认识笼统,模糊不清,不能正确把握光的折射现象和...
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 刚升人初三年级的同学,面对即将学习的新学科——化学,常常不知从何入手,不少同学迟迟徘徊于化学殿堂的大门之外,耽误了初三年级宝贵的学习时间.为此,笔者结合2004年部分省市有关“空气氧”的中考...
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 带省略号的数式问题,融知识性、科学性、趣味性于一体,这类问题在初中数学竞赛中倍受命题者的青睐.由于问题具有项数多、式子长、数字大、机构复杂、灵活多变等特征,因而,初看时,往往令读者望而生畏....
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 哈尔滨市2005年中考数学最后一题是一道有关二次函数的综合题,它综合性强,难度大,区分度高,但是它也有规律可寻,比如:一个点的坐标可以由解析式求得;已知一个点的坐
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7. 巧取倒数话解题刊名： 数理化学习发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 有些分式题,如果直接求解,往往难以入手,若根据题目条件或欲求结论,将其倒过来求解,则可能立即奏效,化难为易.以下举几例加以说明,以便大家在解题中参考.
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8. 巧用对称 出奇制胜刊名： 数理化学习发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 对称是数学中一个重要的概念,在生产、生活中也给人以美的感受,人教版教科书《几何》第二册介绍了轴对称和轴对称图形,并要求会画简单的对称图形,除会简单的作图外,事实上应用对称的性质解决一些数学问...
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9. 谈谈温度计刊名： 数理化学习发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 我们学习了温度的概念,学会了使用温度计测量温度的方法,下面我们再谈谈温度计的其它知识,以拓宽我们的知识面.1.温度计的种类温度计除了我们已知的液体温度计外,还有气体温度计、固体温度计、电阻温...
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10. 0.0064g之差引出的发现刊名： 数理化学习发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 稀有气体“氩”的发现,还真亏了细心的雷利.自从拉瓦锡测定了空气的成分以来,都知道空气中约80%的是氮气.只要把空气中的氧气和另外一点碳酸气、水蒸气除掉,剩下的应该是纯氮气.雷利用一些方法除去...
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11. 观察·探究·猜想·证明刊名： 数理化学习发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 随着《全日制义务教育数学课程标准》实验活动的深入,各地中考数学试卷中的探索性试题逐年增多,特别在2004年的试题中,加大了结论开放与探索的力度.可以预测:探索性问题将仍是中考命题追求的目标,...
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12. 数学思想在线段和角中的渗透刊名： 数理化学习发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 在新课程标准的指导下,教材也相应地较以往发生了变化,然而无论在哪种情况下,数学思想始终贯穿于整个教材,渗透于练习和习题之中,现以几例说明让学生初步感受数学思想的重要性.
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13. 紫罗兰怎么变红了刊名： 数理化学习发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 在我们的学习中,常用到像石蕊一样的酸碱指示剂,这是从植物中提取出来的能区分酸、碱的物质,是早在17世纪就由英国化学家波义耳发现的,这一发现不仅给我们提供了能指示酸碱的物质,而且还发展了酸碱理...
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14. 利用不等式解物理选择题两例刊名： 数理化学习发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 例1如图1是“研究凸透镜成像”的实验装置图.当光屏处于图示位置时,正好得到清晰的像.那么由图分析得出此凸透镜的焦距范围是()
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15. 诗词,成语,广告中的化学知识刊名： 数理化学习发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 近年来,全国许多省市的中考化学试题中涉及到诗歌、成语、广告等.这种试题有利于引导教师改变教学方式,促进学生生动活泼、主动地学习,让学生感受到学习化学的乐趣,学生有满足感,成就感,充分体现了以...
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16. 简介设计电路的基本知识刊名： 数理化学习发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 设计电路是“电路”学习中不可少的部分,也是初学者感到棘手但必须学会的内容.要使这部分内容学习和领会比较轻松,就必须掌握
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17. 如何判断电路故障刊名： 数理化学习发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 会判断电路故障是对学生实验技能的一项基本要求,它反映了学生分析问题、解决问题的能力,是中考的重点考查内容.在学生实验中往往因为电路出现各种故障不能排除,而使实验失败,所以加强这项能力的训练非...
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18. 关于“水”的新题刊名： 数理化学习发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 水与日常生活有密切联系,在有关水问题中蕴涵着丰富的物理知识,这类题渗透了保护水资源这一社会现象,唤起学生对自然的关爱和对社会的关注,激发学生的社会责任感,要求学生注意观察和分析日常生活与水有...
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19. 几种电现象分析刊名： 数理化学习发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 三年制初中三年级物理教材中,当学生学完第四章电路后,提出几个问题,现总结分析如下.一、检验物体是否带电有几种方法1.用“带电”的定义检验摩擦过的物体是否带电,可拿物体与轻小物体(如纸屑、头发...
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20. 不可忽视的面积法刊名： 数理化学习发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 所谓面积法,是指利用图形的面积关系,建立线段关系,从而有效地解决几何问题的一种方法.在解决几何问题时,出现以下条件:(1)给出的已知或所求的结果为面积;(2)所求结果与垂直线段有关;(3)是...
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21. 1-20号元素特殊性归类刊名： 数理化学习发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 1-20号元素结构、性质等知识是中学化学必须掌握的内容,相应的单质及化合物具有很多特殊、典型的性质和用途,为了便于记忆、掌握,现归类总结如下:1.氢元素(H):族序数等于周期数;宇宙中含量最...
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22. 解方程(组)的十五种技巧刊名： 数理化学习发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 在数学竞赛中,常遇到一些特殊形式的方程,它们结构巧妙而富有规律性,解题时应仔细的观察题目的特点,联想一些解题方法和技巧,寻找简捷的解法.
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23. 电路设计刊名： 数理化学习发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 如图1所示的电路盒,面板上有L1、L2两盏完全相同的灯,盒内有一直流电源,电源电压等于灯的额定电压.请根据下列要求,画出盒内的电路图.电路有四个引出线露在盒外.
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24. 见何证明的几种特殊方法刊名： 数理化学习发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 数学是“思维的体操”,几何更能训练学生的逻辑思维能力,几何证明题的思路广,方法多,要求学生的思维要灵活,而学生拿到一个较复杂的证明题,总感到无从下手,不会分析.现举例介绍解竞赛题中几种特殊的...
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25. 求代数式的值的常用方法刊名： 数理化学习发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 代数式的求值问题是中考及各类数学竞赛中经常出现的题目,其形式多样,思路多变,有时需要一定的处理技巧,本文结合一些具体的
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26. 光学中的几种特殊方法刊名： 数理化学习发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 平面镜、凸透镜成像这类题目清新、灵活,要求学生有较强的分析能力,其解题方法往往也有多样性.我从实际教学中,总结出“翻”、“倒”等几种方法.
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 纵观近年来全国各地的中考数学试题,无论是试题的形式、结构与内容,都发生了可喜的变化,变化之一是在新的数学课程标准及新一轮数学课程改革的精神和理念的引导下,命题由“知识立意”转向“能力立意”,...
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28. 影和像的区别刊名： 数理化学习发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 在明媚的阳光下,当我们站在平静的池塘边时,地面上会出现自己的“影子”,在水中会看到自己的“倒影”,这两个“影”相同吗?它们哪个是影,哪个是像?影和像是随着光的传播而普遍存在的现象,它们的主要...
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29. “光的反射”学习指导刊名： 数理化学习发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 一、考点点击本章知识点包括光的直线传播、光速、光的反射定律、平面镜成像的特点、平面镜对光线的控制作用、虚像的概念等,重点考查用光的直线传播规律解释简单的物理现象和以反射定律为核心的“三线共面...
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30. 如何把握分类的契机刊名： 数理化学习发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 分类思想在解物理题中有着举足轻重的作用.无论是综合题或填空题,还是选择题,若题中含有不确定因素,就需要把原题分成若干部分,分别研究,解题时,我们务必把握分类的契机.
数理化学习基本信息
| 刊名 | 数理化学习 | 主编 | 李双臻 |
| 曾用名 | 数理化学习：初中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 2095-218X | CN | 23-1575/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | shulihua188@sina.com |
| 电话 | 0451-88060 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市南岗区和兴路50号 |
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