数理化学习期刊
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数理化学习

曾用名: 数理化学习:初中版

该刊是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管的教育期刊,为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来,深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
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  • 作者: 黄细把
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  2-5
    摘要: 在初中代数教学中,经常面对各种各样的问题.有些问题的解答需要我们灵活利用一定的方法和技巧.本文介绍的都与“加”相关,现举例如下.
  • 作者: 魏国立
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  5-6
    摘要: 在我们解决图形问题过程中,很多学生常常感觉不知从何入手.下面,我就一道例题简单剖析一下这类问题的基本解决思路.
  • 作者: 史志亚
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  7-9
    摘要: 在诸多学科中,几何学以它独特的语言特色吸引着众多爱好者去研究和探索.注意发现和总结几何学语言的特色,能有效地指导数学教学.
  • 作者: 范洪明
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  9-11
    摘要: 在近几年的哈尔滨市中考中,线段之间的数量关系是必考题,也是中考的一个重中之重,同时也变成了学生一个难解之题.解决线段之间数量关系的方法各异,但有一种方法却是师生皆知、人人常用的方法,那就是“...
  • 作者: 唐雪莲
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  11-14
    摘要: 这是一道开放性几何综合题.它是由射影定理图形与锐角添加内角平分线衍变而来.当然,也可由切割线图形衍变而成.
  • 作者: 华庆富
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  15-17
    摘要: 起床、洗簌、吃饭、上学校……我们的每一天都是从运动和力的现象开始的,对于运动和力这个我们生活中如此常见的问题,你想不想进行一些简单易操作的探究.
  • 作者: 成际秋
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  17-19
    摘要: 一、与密度有关的图象题例1如图1所示,甲图表示物体的质量和体积的关系,乙图表示物质的密度跟体积的关系,由甲图可知,120g的D物质的体积是___cm3,从乙图中可见,阴影部分S的面积大小表示...
  • 作者: 王治涛
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  19-21
    摘要: 例1一盏探照灯装在看台上,灯光朝西斜向下射到没有水的游泳池的中央,在将水池逐渐灌满水的过程中,池底的光斑将()
  • 作者: 刘奋生
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  21-23
    摘要: 运动的计算是初中物理学计算的开始,虽然计算公式单一,只有v=s/t立及其变形式vt,t=s/t,由于小学数学中对运动学习过,有如口过桥过洞、相遇、追击、运动反射、错车超车、船与水等不同类型....
  • 作者: 伍冬明 冷建军
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  23-25
    摘要: 两电阻R1、R2并联后的总电阻大小汁算公式为:R总=R1R2/R1+R2燕(两量之积除以两量之和).而在整个初中物理内容中,有很多内容的答案与以上公式的样式有惊人的相似之处.
  • 作者: 钟承岳
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  25-27
    摘要: 溶解度是初中化学中的一个重要慨念,溶解度曲线综合题是近年中考的热点题型.这类题目涵盖面广,综合性强.能较好地考查学生的观察能力、获取信息的能力及知识应用能力.是中考化学的重点和热点,也是学生...
  • 作者: 赵立新
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  29-32
    摘要: 一、学法指导 1.探究法:通过对“测定空气中氧气体积含量”的实验探究,学会观察、记录和描述实验现象,通过对实验现象分析得出实验结论.
  • 作者: 华振
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  32-33
    摘要: 初学化学的同学,常常对实验室制取氧气的操作及注意事项都存在着疑问.确实,寻找这些疑问的答案十分重要,它不仅有助于做好实验,而且对以后的学习及动手操作均具有指导意义.下面就实验窜制氧操作中的一...
  • 作者: 周永生
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  34-35
    摘要: 新的课程标准要求,数学教学应加强对学生进行陶冶情操、塑造灵魂、造就完美人格的教育,从而提高学生领悟数学美,欣赏数学美,进而增强创造美的生活的能力.本文就中学数学教学活动中如何加强审美教育,提...
  • 作者: 李小斌
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  35-36
    摘要: 《数学课程标准》要求我们树立新的教学理念,突破过时的传统教法,笔者就这个问题谈谈自己的体会. 一、正确理解新教材,合理采用新方法 义务教育阶段的数学课程,不仅要考虑数学自身的特点,更应遵...
  • 作者: 邹怀刚
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  36-38
    摘要: 数学与我们每个人的日常生活息息相关,初中数学教学的最终目的不仅仅楚帮助学生成功跳跃中考这一道门槛,更是为了使数学最终做到服务于生活.初中数学教学不能变成一种知识的强硬灌输,这样给学生带来的是...
  • 作者: 庄雷
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  38-39
    摘要: 现代教育理论认为,教学活动是一个双边活动过程,教与学密切联系,相互作用.因此,在教学过程中,教师必须调动学生自身的学习积极性、主动性,充分地发挥学生的主体作用.
  • 作者: 潘益虎
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  39-41
    摘要: 加强学生的物理概念和物理规律的学习是初中物理课程主要的教学方向,努力促进社会自然科学的发展和加强对物理的应用.初中物理教学的改革.在实行新课改后,也被提上了日程.在科学技术迅速发展的今天,传...
  • 作者: 陈家荣
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  41-42
    摘要: 学生的问题意识是学生能够提出问题的前提和基础.在化学学习中问题意识的培养对学生的学习至关重要.因此,研究初中化学课堂教学中培养学生的问题意识是新课程改革中的一个重要课题.本文从创设问题情境、...
  • 作者: 张丽丽
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  42-43
    摘要: 打造办学特色,创建窗口学校.我校秉持着“用爱心开道,把赏识高举”的教学理念,高举为进城务工子女服务的大旗.以实际行动践行教育公平.为解决民族素质教育的短板而尽我们的绵薄之力.根据学校确立的“...
  • 作者: 左猛
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  44-45
    摘要: 初中数学实践活动课是培养学生“实践与综合应用”能力的一种重要载体,教学中要围绕教学目标,精心设计问题,引领思维发展,把握理解深度,体验活动乐趣,围绕课堂实践,探索数学实践活动课中的有效方法.
  • 作者: 唐瑞云
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  45-46
    摘要: 数学课堂教学活动中的观察,是指学生在教师的指导下有意识地对事物的数和形的特点进行感知活动,即对符号、字母、数字或文字所表示的数学关系式、命题、几何图形的结构特点进行的察看.在初中数学教学中,...
  • 作者: 任端奇
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  46-48
    摘要: 物理学是一门实验科学,物理规律的发现和物理理论的建立都必须以严格的物理实验为基础,并受到实验的检验.可以说实验是物理学扎根的土壤.所以实验在物理教学中占有十分重要的位置.而课后小实验却能帮助...
  • 作者: 戴广旭
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  48-49
    摘要: 提出一个问题比解决一个问题更重要,的确,在课堂教学中,引导学生通过提出问题来探究知识更有利于技能的形成.初中物理新课程标准中也明确指出物理教学要“注重让学生经历从自然到物理、从生活到物理的认...
  • 作者: 王晓燕
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  49-51
    摘要: 光的直线传播是初中物理中光学知识的基础,光的诸多规律均是建立在光的直线传播这一知识之上,从这个意义上说,光的直线传播是光学知识的基础.同时,光的直线传播中蕴藏着许多初中物理学习方法,在这一节...
  • 作者: 李明锋
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  51-52
    摘要: 物理是初中阶段的必修课程之一,因其具有一定的抽象性和逻辑性,学生在学习物理时会产生畏难情绪,直接影响课堂教学效果.随着信息技术的快速发展,多媒体CAI在创设物理教学情境,突破教学重难点,培养...
  • 作者: 马亚楼
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  I0009-I0012
    摘要: 一、选择题(每题2分,共24分) 1.小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌,结果没有推动,如图1所示.则下列说法正确的是()
  • 作者:
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  I0001-I0004
    摘要: 一、选择题(每小题3.5分,共35分) 1.如图1为抛物线Y=ax^2+bx+c的图象,A、B、C为抛物线与坐标轴的交点,且OA=OC=1,则下列关系中正确的是()
  • 作者: 华庆富
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  I0005-I0008
    摘要: 一、选择题 1.下列事件是随机事件的是() (A)早晨的太阳从东方升起(B)早晨的太阳从西方升起 (C)2010年亚运会在广州举行(D)掷一枚质地均匀的硬币一次,恰好正面朝上
  • 作者: 马亚楼
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  I0013-I0016
    摘要: 一、选择题(每题2分,共36分) 1.搜救人员克服严重的高原反应等困难,全力展开搜救.吸氧是克服高原反应的方法之一,吸氧可以帮助搜救人员的高原反应的原因是()

数理化学习基本信息

刊名 数理化学习 主编 李双臻
曾用名 数理化学习:初中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 月刊 语种
ISSN 2095-218X CN 23-1575/G4
邮编 150080 电子邮箱 shulihua188@sina.com
电话 0451-88060 网址
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