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数理化学习2016年第8期出版文献
出版文献量(篇)
8639
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数理化学习
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曾用名:
数理化学习:初中版
该刊是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管的教育期刊,为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来,深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
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目录
1.
聚焦与反比例函数有关的最值问题
作者:
徐骏
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年8期
页码: 
3-4
摘要:
与反比例函数有关的最值问题是近几年中考的一个热点问题,解决此类问题通常可以采取的策略是:借助反比例函数图象的对称性转化为特殊位置进行相关计算(如例1),或将折线问题转化为"三角形两边之和大于...
2.
三动点三角形周长最小值问题探索
作者:
王震伟
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年8期
页码: 
5-7
摘要:
近年来,最值问题频繁出现在中考压轴题中.在初中阶段,最值问题一直是个难点也是一个重点,它要求学生具有很强的问题分析能力与综合运用数学知识、数学思想方法解决问题的能力.本文根据2015年沈阳市...
3.
双动点形成的动态几何问题的求解策略
作者:
朱晓雯
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年8期
页码: 
8-9
摘要:
双动点问题将几何知识与数学知识融合一起,综合考查学生应用知识的能力.这类问题综合度高,立意深,考查解题者的发散性思维和所学基本知识的应用能力,要求解题者积极发散思维,大胆而合理的猜想,不墨守...
4.
一个“相似模型”的出炉与应用
作者:
王锋 赵东影
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年8期
页码: 
10-13
摘要:
从探究三个引例的反思入手,抓住其相似条件的共同特征,并进行推广、猜想提炼出了"一线三等角"的相似模型,并证明了猜想的正确性.并运用中考试题作为案例阐述了相似模型的直接应用、构造模型的灵活运用...
5.
在网格背景下 巧解角的函数值
作者:
李瑞
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年8期
页码: 
14-15
摘要:
在网格背景下,要简解、巧解角的三角函数值,关键在掌握网格中准确画出已知线段的平行线或垂线的方法,并注意过特殊的格点来活用这些画图法,使所要求解的角放在一个直角三角形中.
6.
例析相关坐标系的中考题
作者:
朱英培
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年8期
页码: 
16-17
摘要:
坐标系题型的综合性比较强,覆盖知识面较广泛,具有一定难点和深度.重点考查学生运用数形结合的思想方法,有着独特的功能.思维培养要与学生对于问题解决的思想结合在一起,在此过程中,会遇见各式各样的...
7.
反比例函数考点扫描
作者:
吴健
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年8期
页码: 
18-20
摘要:
反比例函数是初中数学的重要知识点之一,也是多年来各地中考命题的热点.要求同学们重点掌握反比例函数的概念、性质及图象的特征,根据已知条件确定反比例函数的关系式;会画反比例函数的图象,并能根据图...
8.
例谈以退为进的问题思索
作者:
肖大明
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年8期
页码: 
21-22
摘要:
依据初中数学问题的解题思路,在某类问题中可以退到个性化或特殊性中去,通过恰当变换一个角度去解析问题,寻找符合问题的解题思路.从而不但使考生认识数学知识的广度,同时可以让他们摆脱题海战术的困扰...
9.
分式的运算在实际中的应用举例
作者:
郑泉水
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年8期
页码: 
22-23
摘要:
大家知道,数学来源于生活,服务于生活.分式的运算也是一样,它在解决现实生活的问题中有着重要的作用.
10.
初中几何求最小值的技巧
作者:
杨再发
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年8期
页码: 
24-24
摘要:
在解决平面几何问题时,学生经常会遇到求线段或线段和的最值问题.遇到这类题目时,学生通常不知从何下手.其实,解决这类问题最常见的思路是利用"两点之间线段最短"或"点到直线的距离垂线段最短"及"...
11.
积化和差有妙用 快速解题显神通
作者:
华兴恒
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年8期
页码: 
25-26
摘要:
通过积化和差可将看上去很难求解的问题简单、快捷地求解,大家从中不难体会到积化和差在解题中的妙用,同时也告诫我们在求解数学问题时,一定要活用知识,思路开阔,方法灵活多变,才能使问题简捷、快速获...
12.
利用数形结合思想解决中考数学问题的利器
作者:
李燕
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年8期
页码: 
26-27
摘要:
在数学问题中,数量关系与图形位置关系这两者之间有着紧密却又较隐含的相互关系,在一定的条件下可以相互转化.如某些代数问题往往有几何背景,可以借助几何特征去解决相关的代数三角问题;而某些几何问题...
13.
例谈与三角形有关的分类讨论
作者:
姜重旭
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年8期
页码: 
28-33
摘要:
近年来关于由三角形问题引起的分类讨论题目经常出现在中考试题中,有对等腰三角形、直角三角形的分类讨论,也有对全等三角形、相似三角形的分类讨论,还有对三角形面积的分类讨论.因此,复习时学会解题后...
14.
判断三角形形状的多种方法
作者:
华腾飞
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年8期
页码: 
34-35
摘要:
如何正确地判定三角形的形状,对同学们来说有一定的困难.其实求解此类问题的关键是要能够灵活地运用数学知识,根据题目特点,巧妙地运用解题方法,便可顺利获解.
15.
巧用旋转解题例说
作者:
韩敬
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年8期
页码: 
36-37
摘要:
旋转是图形变换之一,它在解题中有着广泛的应用,本文是从等线段的视角下,利用旋转来思考,达到快速解题的目的.
16.
探求二次函数中平行四边形的存在问题
作者:
邓文忠
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年8期
页码: 
38-40
摘要:
以二次函数为载体的平行四边形的存在问题是近年来中考的热点,如何较好地求解这类问题,文中从题型入手归结为"三定一动"和"两定两动",巧妙运用代数方法避免因画图考虑不周而漏解,即借助平行四边形顶...
17.
平面几何中的最值问题
作者:
华瑞芬
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年8期
页码: 
41-42
摘要:
通过举例分析,让学生轻松掌握求解平面几何中最值问题的方法,提高解题技能,提升思维能力.
18.
初中物理教学中值得掌握的易错点
作者:
侯中柱
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年8期
页码: 
43-44
摘要:
初中物理学习中往往会出现一些不易理解、容易出错的知识点,这些问题是物理学习的障碍和绊脚石,如果不将这些知识搞懂、理解,将会使物理学习蒙上一层乌云和阴影,是学生失去学习的积极性和主动性.
19.
探究物理问题的外延思考
作者:
姜凤兰
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年8期
页码: 
45-45
摘要:
纵观近年的物理中考题型不是完全相同,但所考查的知识点都是相同的,只是知识的组合方式有些变化,因此牢固掌握理解物理概念、规律是学好物理的前提,注重挖掘各知识点之间的内在联系和探究知识的外延思考...
20.
2016年中考中对电压和电流关系的考查
作者:
李琴
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年8期
页码: 
46-47
摘要:
对2016年各地中考中涉及电压和电流关系的考题进行分析,归纳其特点和处理方法.
21.
发掘物理规律的思维辨证能力
作者:
崔益峰
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年8期
页码: 
48-48
摘要:
物理需要接触许多定律、公式、定理,并用他们解决物理实际问题,我们需要注意区分其各公式适用范围和条件.可以把物理问题以表格的形式出现,帮助更好掌握、分析、归纳与理解.同时有意识地加强学生进行辨...
22.
用特殊方法求变力做功
作者:
仝力
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年8期
页码: 
49-50
摘要:
求变力做功问题,即使在高中也是学生学习、教师教学的难点.在初中竞赛、学校自主招生甚至中考中也出现了此类问题,结合具体的试题介绍三种用初中知识求解变化做功大小的方法.通过分析、讨论变力做功的问...
23.
机械功率图象的分析策略
作者:
张世斌
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年8期
页码: 
51-52
摘要:
功率图象就是功率随某个物理量的变化趋势,包含着这一过程中某个力的功率的特殊时刻的值或对应实际过程的量,学生从图象获取信息,并对有关信息进加工、整理,理清各变量之间的关系,从而为解题找到已知条...
24.
用压强知识探究STS问题
作者:
卜庆芳
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年8期
页码: 
53-54
摘要:
压强知识与生活实际处处相连,能够解释社会、科技、生活中的好多热点问题,而且很容易与物理上其它模块横挂下连,低层分化,高层次组合,形成能力立意的问题,即能激发学生的学习兴趣,又能使学生的知识、...
25.
关注中考试题中的“标签”
作者:
马亚楼
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年8期
页码: 
55-56
摘要:
在新课程实施的今天,中考化学更加关注社会、贴近生活、联系实际、灵活运用题给信息和化学知识解决生产生活中的新问题、实际问题的考查,与人们日常生产生活关系密切的各种标签自然成为中考命题的新亮点之...
26.
解题中常见错误及应对策略
作者:
陈跃莉
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年8期
页码: 
57-58
摘要:
学习化学的过程中,需要面对的重要问题就是解题.由于学生在做化学题的时候由于理解错误,对相关的化学概念不够明晰等问题,就会导致解题思路出现错误而影响了化学解题效率.本论文针对初中化学解题中所存...
27.
探究化学问题的思维能力
作者:
石红霞
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年8期
页码: 
58-59
摘要:
在化学教学中创造性地教学,培养学生的探究能力和技巧,改变传统的教学模式,以新课程理念触摸初三化学教学,使学生乐而学,发展学生的创新能力,为学生的终身学习而服务.
28.
略论新课标背景下中考化学试题的审题与答题
作者:
林家平
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年8期
页码: 
60-61
摘要:
为适应和推动初中化学课程改革,各地中考化学试题突出了基本的、核心的、可再生性的化学学科主干知识、化学学科基本技能和化学学科的基本思维方式的考查,同时注意了化学知识之间的联系,注重考查学生运用...
29.
刍议初中化学实验面面观
作者:
高云秋
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年8期
页码: 
62-63
摘要:
化学是一种重要的化学课程资源之一,善于利用手中的教材,用教材教,利用教材中所呈现的知识为载体,培养学生的综合能力.很多现象和结果都要通过实验来验证.实验课是化学教学的重要环节,对巩固学生知识...
30.
例析“分数法”配平化学方程式
作者:
胡荣华
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2016年8期
页码: 
64-64
摘要:
文章介绍了一种在化学方程式中有单质存在的配平方法——分数法.
数理化学习基本信息
刊名
数理化学习
主编
李双臻
曾用名
数理化学习:初中版
主办单位
哈尔滨师范大学
主管单位
哈尔滨师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
2095-218X
CN
23-1575/G4
邮编
150080
电子邮箱
shulihua188@sina.com
电话
0451-88060
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