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数理化学习2017年出版文献
出版文献量(篇)
8639
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数理化学习
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投稿
曾用名:
数理化学习:初中版
该刊是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管的教育期刊,为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来,深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
出版文献量(篇)
8639
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目录
211.
例谈二次函数压轴题的解答思路
作者:
黄浩
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2017年12期
页码: 
11-12
摘要:
随着人们生活水平的日益提高,也增强了对教育的重视,而数学作为学习中的必学科目,其成绩的好坏也直接决定了总成绩的高低,而数学的压轴题也是拉开考试成绩的决定性题目.本文着重讲述了数学考试压轴的二...
212.
定边对定角问题探析
作者:
邓文忠
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2017年12期
页码: 
13-17
摘要:
定边对定角问题频现于各省市中考,甚至作为压轴题出现.这类题对添加辅助线及综合运用数学知识解决问题的能力要求较高,学生对其普遍感觉茫然、无助.本文试图通过对这类问题的分析,探寻其中的规律,以达...
213.
动态几何问题的常见类型及其求解策略
作者:
张宁
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2017年12期
页码: 
18-22
摘要:
动态几何问题是指图形中某些元素或某部分几何图形按一定的规律运动变化,从而导致其它一些元素的数量关系、位置关系、图形重叠部分的面积或某部分图形等发生变化的几何问题.动态几何问题充分体现了数学中...
214.
构造基本图形 解法精彩纷呈
作者:
姜黄飞
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2017年12期
页码: 
23-25
摘要:
许多的中考好题往往有一定的典型性、示范性,解题的入口宽,有较好的研究价值,对教学更是有一定的指导作用.其中平面几何试题中不同基本图形的提炼,给了我们辅助线添加的思路,让试题的解答精彩纷呈,从...
215.
借助平行或相似 辅助坐标求面积
作者:
毛立武
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2017年12期
页码: 
26-27
摘要:
反比例函数与一次函数相结合求面积,解题时常与反比例函数系数k的几何意义挂钩,但是该题有所不同,从图形的构造以及所要解答的问题来看,与k的几何意义没有联系.最为突出的就是,图中本身存在几个相似...
216.
用轴对称变换解题
作者:
韩敬
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2017年12期
页码: 
28-29
摘要:
轴对称变换是一种全等的几何变换,它是解决几何问题的一个有效工具.对于有一类几何图形,如果根据条件无法直接解答时,那么可利用题目中的已知条件尝试用轴对称变换来分析;利用轴对称变换的性质即能把看...
217.
一道中考选择题的解答策略
作者:
段利芳 罗峻
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2017年12期
页码: 
30-32
摘要:
中考选择题的最后一题难度大,综合性强,不易解决,同学们往往不得要领.本文以2017年黄石市中考第10题为例,从图形变换的角度进行分析解答,多角度求解,反思每种方法为什么这样解决.并对题目进行...
218.
利用中点让辅助线的添加更自然
作者:
张进
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2017年12期
页码: 
33-38
摘要:
在三角形中,如果已知一点是三角形某一边上的中点,或题目中已知条件出现了中点与其它条件的组合,则要由中点联想到三角形的中位线、直角三角形斜边上的中线、等腰三角形的"三线合一"、中心对称图形、或...
219.
浅议如何有效突破初中几何证明题难点
作者:
刘晓玲
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2017年12期
页码: 
39-40
摘要:
初中数学几何证明一直是教学的重点,几何证明其实质是形象思维的锻炼,但是从目前教学的实际反馈可以看出,初中学生对于几何证明会有一种恐惧心理.在考试中,几何证明试题的得分往往不高,抛开心理方面的...
220.
赏电学规律 品功率变化
作者:
侯中柱
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2017年12期
页码: 
41-43
摘要:
电学学习的一个难点就是如何利用欧姆定律及变形式、电功率公式及规律、串联电路分压和并联电路分流等知识,解决部分远看简单且复杂,走近却不易完成的动态电路中的问题,本文以动态电路中功率变化问题为例...
221.
巧妙设计探究实验,提高物理教与学的质量
作者:
华庆富
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2017年12期
页码: 
44-46
摘要:
观察与实验,是学习物理的好方法,因为物理就是一门以实验探究为主要研究方法的学科.因此,我们在平时的教学中,要抓住实验探究,发掘它们的验证、延伸、改进、自主设计等功能,提升学习效益.
222.
由探究电流与电阻关系的实验引发的思考
作者:
顾建
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2017年12期
页码: 
47-48
摘要:
在探究电流与电阻关系的实验中,必须通过调节滑动变阻器控制定值电阻两端的电压保持不变.当接入电路的定值电阻的阻值增大时,应如何调节滑动变阻器才能控制定值电阻两端的电压保持不变呢?
223.
2017年《数理化学习》投稿须知
作者:
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2017年12期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
1.文稿论点明确,论据充分,数据可靠,图表清晰、文字流畅。2,文稿应提供作者简介、收件地址及邮编。3.电子稿件采用word文档格式,全文宋体五号字,单倍行距。(1)论文摘要字数以300~50...
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数理化学习基本信息
刊名
数理化学习
主编
李双臻
曾用名
数理化学习:初中版
主办单位
哈尔滨师范大学
主管单位
哈尔滨师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
2095-218X
CN
23-1575/G4
邮编
150080
电子邮箱
shulihua188@sina.com
电话
0451-88060
网址
地址
哈尔滨市南岗区和兴路50号
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