理工高教研究期刊
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理工高教研究

曾用名: 建材高教理论与实践

《建材高教理论与实践》是教育部主管、武汉理工大学主办的学术期刊,面向国内外公开发行。自1982年创刊以来,本着繁荣高等教育事业,推进高等教育改革,深化高等教育理论探讨及为高等教育理论研究人员、高校行政管理人员和广大教师提供理论研究和实践经验交流园地的宗旨,历经近20年的建设,本刊在国内高等教育研究领域中已形成一定影响,读者及作者队伍涵盖了国内名省、自治区、直辖市。新的一年中,本刊将一如既往地... 更多
主办单位:
武汉理工大学
ISSN:
1671-606X
CN:
42-1661/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
430070
地址:
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
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  • 作者: 苑大勇
    刊名: 理工高教研究
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  14-17
    摘要: 欧美高等教育面临各种机遇与挑战,博士培养质量的评估也受到内部和外部诸多力量的共同影响,在此背景之下问责制成为评估中的重要力量,各种各样的博士教育质量评估方案不断出现。在博士培养质量的评估过程...
  • 作者: 李政云
    刊名: 理工高教研究
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  18-22
    摘要: 发端于殖民地时期的美国高等教育慈善事业,独立战争后面临宗主国英国关闭捐赠之门以及各州开始逐渐介入高等教育事务等形势变化的挑战。与殖民地时期一样,此时期公益慈善事业仍然是美国高等教育的主要支撑...
  • 作者: 赵立莹
    刊名: 理工高教研究
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  23-26
    摘要: 从女性参与社会高层管理不足的事实出发,揭示了阻隔女性进入社会高层的“玻璃顶”现象。对美国北科罗拉多大学女校长进行了访谈和案例研究,描述了她的校长之路,治理环境及应对策略。并通过案例分析,得出...
  • 作者: 傅凰
    刊名: 理工高教研究
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  27-29
    摘要: 阐述了世界范围内研究型大学产生、发展的历史演进过程,分析了学者们对研究型大学概念的几种界定方式,探讨了研究型大学的特点,为国内研究型大学进行合理的办学定位提供了理论依据。
  • 作者:
    刊名: 理工高教研究
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  40
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 理工高教研究
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  49
    摘要:
  • 作者: 宋德发 李林静
    刊名: 理工高教研究
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  50-53
    摘要: 在所谓的后现代社会,大学教师的身份产生了深刻危机:大学教师到底是“教师”、“学者”还是“政府官员”?公众舆论在质疑大学教师:“你是谁”?大学教师在自我责问:“我是谁”?于是,大学老师在外在压...
  • 作者: 邱秀芳
    刊名: 理工高教研究
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  54-58
    摘要: 大学教师生活满意度处于中等偏上水平,所体验到的正性情感相对较多,负性情感相对较少;自测健康状况处于中等以上水平;去人性化和认知枯竭状况处于中等水平,情绪衰竭和低个人成就感较严重。生活满意度与...
  • 作者: 王婧 蒋国璋 陈娟
    刊名: 理工高教研究
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  59-61
    摘要: 创新是高校核心竞争力的源泉,高校核心竞争力形成的各个阶段都离不开创新。根据这一观点,从进化论角度阐述高校核心竞争力的形成机理,并通过生产能力创新、管理创新、文化创新和特色创新加快高校核心竞争...
  • 作者: 范守信
    刊名: 理工高教研究
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  68-70
    摘要: 学分制的核心是选课制,但基础在学分与课程。当前学分制管理存在的主要问题是单位学分内涵的偏小和课程的规范性较差,高水平课程的偏少。完善学分制必须首先从基础做起,丰富单位学分的内容,建设更多具有...
  • 作者: 杨安华
    刊名: 理工高教研究
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  98-102
    摘要: 运用统计学方法,在着重分析美国MPA教育课程中定量分析能力的特性与熟练度的过程中,提出了两个基本问题,一是MPA学员在研究和公共决策中需要哪些基本的和高级的定量分析能力?二是这些能力对公共行...
  • 作者: 曹斯
    刊名: 理工高教研究
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  109-111
    摘要: 学校道德教育中存在着虚假的道德冲突与真实的道德冲突。虚假的道德冲突来自于教师道德教学的需要,利于学生系统获得道德知识,发展道德认知;真实的道德冲突则是源于学生自身道德成长过程,在社会环境中增...
  • 作者: 陈一梅
    刊名: 理工高教研究
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  115-117
    摘要: 结合东南大学交通类工程人才培养模式创新改革实践,分析了研究型大学交通类工程人才培养定位和培养目标,提出了交通类工程人才培养模式创新改革的思路,构建了与之相适应的课程体系和基于工程实践、科学研...
  • 作者: 吴明晖 杨起帆 王泽兵 陈观林 颜晖
    刊名: 理工高教研究
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  118-120
    摘要: 针对计算机专业应用型人才培养,从更新理念入手,提出多重驱动的计算机专业应用型人才培养模式,建立符合社会需求的课程体系和多维实践教学体系,切实加强学生的实践创新能力,注重与产业互动,提升学生的...
  • 作者:
    刊名: 理工高教研究
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  142-148
    摘要: <正>~~

理工高教研究基本信息

刊名 理工高教研究 主编 陈磊
曾用名 建材高教理论与实践
主办单位 武汉理工大学  主管单位 教育部
出版周期 双月刊 语种
ISSN 1671-606X CN 42-1661/G4
邮编 430070 电子邮箱
电话 027-876518 网址
地址 武昌珞狮路122号

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