大学教师心理健康、职业枯竭与主观幸福感的相关研究

• 作者: 邱秀芳
• 来源期刊: 理工高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 大学教师 心理健康 职业枯竭 主观幸福感
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 54-58
• 页数: 5页
• 分类号: G443

摘要

大学教师生活满意度处于中等偏上水平,所体验到的正性情感相对较多,负性情感相对较少;自测健康状况处于中等以上水平;去人性化和认知枯竭状况处于中等水平,情绪衰竭和低个人成就感较严重。生活满意度与自测健康三个维度成显著正相关,与职业枯竭五个维度成显著负相关;正性情感、情感平衡与自测健康的三个维度成正相关,与职业枯竭五个维度成负相关;负性情感与自测健康的三个维度成负相关,与职业枯竭五个维度成正相关。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱秀芳		26	323	11.0	17.0